sử dụng hệ thống bài tập hóa học thực tiễn theo các mức độ nhận thức và tư duy
Xây dựng hệ thống bài tập hình học không gian theo các cập độ nhận thức cho học sinh THPT khoá luận tốt nghiệp
... 4.1.4 Xây dựng hệ thống tập 4.1.4.1 Mức độ nhận biết Câu Xác định khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng theo hình A AB A B AC C AD D C B D Câu Cho hình vng ABCD tâm O, khoảng cách từ A đến đường ... d MH d AM H d α M 50 1.2.2 Xây dựng hệ thống tập chứng minh hai đường thẳng vng góc 1.2.2.1 Mức độ nhận biết Câu Dựa vào hình bên, nhận xét sau ? A d1 d ; d1 d d2 d1 B d1 d3 ... (d, d ') , (0 900 ) 2.2.3 Xây dựng hệ thống tập góc đường thẳng mặt phẳng 2.2.3.1 Mức độ nhận biết Câu Hình chiếu AC lên mặt phẳng ( ) cạnh ? Và góc hợp cạnh AC mặt phẳng A ( ) góc sau...
- 79
- 229
- 0
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học vô cơ theo chuẩn kiến thức, kĩ năng lớp 10 trung học phổ thông
... dạy học phân loại theo nội dung tập BÀI TẬP HĨA HỌC Bài tập định tính Bài tập lí thuyết Bài tập thực nghiệm Bài tập định lượng Bài tốn hóa học Bài tập thực nghiệm định lượng Bài tập tổng hợp Hình ... thiết kế hệ thống tập theo CKTKN Khi thiết kế hệ thống tập theo CKTKN thực theo bước sau: 2.3.1 Xác định mục đích hệ thống tập Xây dựng hệ thống tập hóa vơ lớp 10 THPT (chương trình chuẩn) theo CKTKN ... 1.3 Bài tập hóa học 19 1.3.1 Khái niệm tập hóa học 19 1.3.2 Tác dụng tập hóa học 19 1.3.3 Phân loại tập hóa học 21 1.3.4 Một số phương pháp xây dựng tập hóa học...
- 158
- 483
- 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ 11 nhằm nâng cao hứng thú và kết quả học tập của học sinh yếu kém
... 2.4.1 Hệ thống tập bổ sung kiến thức 28 2.4.2 Hệ thống tập củng cố kiến thức 32 2.4.3 Hệ thống tập dạng biết 35 2.4.4 Hệ thống tập dạng hiểu 38 2.4.5 Hệ thống tập ... dựng sử dụng hệ thống tập để bồi dưỡng học sinh yếu, Chƣơng 2: Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập hoá học chương anđehit - xeton axit cacboxylic hóa học 11 nhằm nâng cao hứng thú kết học tập ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC VŨ TIẾN HƢNG TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƢƠNG ANĐEHIT – XETON VÀ AXIT CACBOXYLIC HÓA HỌC 11 NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ...
- 11
- 382
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập phương trình vô tỉ theo các cấp độ nhận thức cho học sinh THPT
... Chƣơng I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Các hình thức đánh giá dạy học Các cấp độ nhận thức .12 Vai trò tập dạy học .15 Thực trạng việc dạy học giải phƣơng trình vô tỉ ... THPT Quốc gia theo hình thức trắc nghiệm với bốn cấp độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp, vận dụng cao việc xây dựng hệ thống theo cấp độ điều cần thiết Việc phân loại theo cấp độ nhằm giúp ... khoa học nhƣ thực tiễn sống Câu hỏi thuộc cấp độ vận dụng (thấp, cao) câu hỏi kiểm tra linh hoạt vận dụng kiến thức để tìm cách xử lí nhanh, vận dụng kiến thức để giải tốn có liên quan đến thực tiễn...
- 166
- 205
- 0
Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo
... thành khái niệm q trình nhận thức có sử dụng thao tác tƣ khác để nhận thức dấu hiệu, mối quan hệ khái niệm Sự sử dụng khái niệm trình nhận thức q trình học cách tƣ duy, thực q trình tìm kiếm sáng ... thức kĩ hoá học Nhƣ vậy, tập lời giải nguồn tri thức học sinh Để giải tập, học sinh cần tìm kiếm tri thức học, thơng tin bổ sung, sử dụng cách thức tƣ sáng tạo phƣơng pháp nhận thức khoa học 1.4.2 ... xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm axit – bazơ chƣơng trình hóa học vơ trung học phổ thơng (nâng cao)‟‟ Khách thể nghiên cứu Q trình dạy học hóa học trƣờng...
- 170
- 991
- 8
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông chương trình nâng cao
... mức độ việc sử dụng tập hóa học tiết học khóa kể khơng khóa - Trò chuyện đàm thoại với GV HS hiệu kinh nghiệm việc sử dụng tập - Trao đổi với số GV dạy lớp 12 việc xây dựng sử dụng hệ thống tập ... bị tập ngắn phù hợp tập thực nghiệm với nội dung học lồng vào giảng giúp cho tiết học đỡ khô khan trừu tư ng Việc sử dụng tập vào mục đích hệ thống hóa kiến thức phát triển lực nhận thức tư cần ... cần thiết hóa học - Có tác dụng củng cố kiến thức cũ cách thường xuyên hệ thống hóa kiến thức học - Tạo điều kiện phát triển tư giải tập hóa học, HS phải sử dụng thường xuyên thao tác tư như: phân...
- 169
- 3,493
- 35
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông
... toán học vật lý, tư hóa học sử dụng thao tác tư vào trình nhận thức thực tiễn tuân theo quy luật chung trình nhận thức Trực quan sinh động Tư trừu tư ng Thực tiễn Hóa học mơn khoa học lý thuyết thực ... dạy học, dạy học hướng vào người học, dạy học hoạt động người học - Bài tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại tập hóa học, phương pháp giải tốn hóa học, q trình giải tập hóa học - Tư : ... quy trình xây dựng tập Hóa học có nhiều cách giải - Xây dựng hệ thống tập Hóa học có nhiều cách giải - Đề xuất số biện pháp sử dụng tập để rèn luyện tư cho học sinh qua hệ thống tập xây dựng Chương...
- 150
- 3,114
- 40
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT theo hướng dạy học tích cực
... mức độ hoạt động tích cực HS học 1.3 Bài tập hóa học phương pháp sử dụng tập hóa học theo hướng dạy học tích cực [11] B 1.3.1 Khái niệm tập hóa học Bài tập hóa học, vấn đề lý thuyết, thực tiễn ... hoạt động nhận thức học tập, tập hố học dạy học tích cực + Nghiên cứu, tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học phần hóa phi kim lớp 10 THPT + Nghiên cứu phương pháp sử dụng hệ thống ... pháp dạy học Bài tập hóa học coi phương tiện để dạy học vận dụng kiến thức hóa học để giải nhiệm vụ học tập, vấn đề thực tiễn sản xuất có liên quan đến hóa học Trong dạy học hóa học, tập vừa mục...
- 175
- 2,302
- 30
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông
... dạng tập GV sử dụng dạy phần phi kim – Hoá học 10 Dạng tập Bài tập lý thuyết Bài tập sơ đồ phản ứng Bài tập nhận biết chất Bài tập điều chế chất Bài tập tách, tinh chế chất Bài tập có sử dụng ... + Bài tập trình độ hiểu + Bài tập trình độ vận dụng + Bài tập trình độ vận dụng sáng tạo Phân loại dựa vào phương pháp giải tập + Bài tập dùng giá trị trung bình + Bài tập tính theo cơng thức ... + Bài tập hoá đại cương – Bài tập chất khí – Bài tập dung dịch – Bài tập điện phân, … + Bài tập hố vơ – Bài tập kim loại – Bài tập phi kim – Bài tập hợp chất oxit, axit, bazơ, muối, … + Bài tập...
- 179
- 2,045
- 19
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học dùng phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 11 trường THPT
... thuyết tập TN Dựa vào tính chất tập, chia tập thành tập định tính tập định lượng Dựa vào nội dung tập chia thành : • Bài tập hóa đại cương : Bài tập dung dịch, tập điện phân, • Bài tập hóa vơ : Bài ... trình dạy học người GV phải sử dụng hiểu theo quan điểm hệ thống lý thuyết hoạt động Một HS lớp xem tập lớp 11 bài tập ngược lại, HS lớp 11, toán lớp khơng bài tập nữa! Bài tập bài tập trở ... tiết theo học để HS tiện sử dụng sau học xong học Câu : Cách thức sử dụng HTBT - HS tự giải sau học xong học - GV giải mẫu, HS nhà làm tập tư ng Số ý kiến 12 30 tự - GV giải mẫu, HS nhà làm tập tư ng...
- 285
- 1,069
- 12
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông
... mức độ nhận thức tư duy: Theo cố GS Nguyễn Ngọc Quang, BTHH phân loại theo bốn mức độ nhận thức tư (Bảng 1.3) Bảng 1.3 Phân loại BTHH theo mức độ nhận thức tư Dạng Năng lực nhận thức Biết (Nhớ ... trung học phổ thông thực trạng việc sử dụng tập hóa học giảng dạy hóa học nói chung - Thăm dò lấy ý kiến giáo viên giải pháp xây dựng hệ thống tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm hóa học ... bỏ tập có nội dung phức tạp, giả định rắc rối, xa rời phi thực tiễn hoá học - Tăng cường sử dụng tập thực nghiệm hoá học, thực nghiệm định lượng - Xây dựng sử dụng tập có liên hệ với thực tiễn...
- 163
- 1,282
- 5
Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hoá học phần vô cơ lớp 11 ban nâng cao theo hướng dạy học tích cực
... III: Sử dụng tập hóa học theo hớng dạy học tích cực III.1- Phơng hớng sử dụng tập dạy hình thành khái niệm Sử dụng tập hóa học dạy học hóa học phơng pháp quan trọng để tích cực hóa hoạt động nhận ... quan đến kiến thức thực tế dùng để tạo tình có vấn đề dạy học hoá học Các tập dạng tập lí thuyết tập thực nghiệm I.5.3 Sử dụng tập hoá học thực hành để tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh Trong ... I.1.3.3 Mối quan hệ tính tích cực học tập hứng thú nhận thức Tính tích cực nhận thức hoạt động học tập liên quan trớc hết tới động học tập Nếu động học tập tạo hứng thú học tập Hứng thú tiền...
- 111
- 1,259
- 4
Tuyển chon, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tạp hóa học gắn với thực tiễn dùng trong dạy học hóa học ở trường THPT
... MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Mức độ sử dụng BTHH gắn với thực tiễn DH GV Bảng 1.2 Tình hình sử dụng dạng BTHH gắn với thực tiễn dạy học theo mức độ nhận thức HS Bảng 3.1.a Danh sách lớp thực ... thống tập hoá học gắn với thực tiễn dùng dạy học trường THPT - Nghiên cứu cách sử dụng hệ thống tập hoá học gắn với thực tiễn dạy học - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu hệ thống tập xây dựng ... sống hàng ngày 40 CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN DÙNG TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT 2.1 HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN 2.1.1 PHẦN HÓA ĐẠI CƯƠNG SỰ ĐIỆN LI...
- 100
- 1,527
- 8
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học trắc nghiệm khách quan chương ''kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm theo hướng dạy học tích cực
... đầu giải toàn nhận thức, vận dụng vào toán thực tiễn thực hành cách chủ động độc lập mức độ khác - Hình thành phát triển lực nhận thức đợc thực thờng xuyên, liên tục, thống hệ thống Điều đặc ... toán học Bản thân BTHH tập hoá học PPDH tích cực Tuy nhiên hiệu phụ thuộc vào chất lợng việc sử dụng tập GV trình dạy học hoá học Sau nghiên cứu số lĩnh vực sử dụng tập hoá học theo hớng dạy học ... nhận thức tích cực, kỹ hoạt động hoá học, bồi dỡng lực tự học để HS tham gia vào hoạt động tìm tòi, phát vấn đề học tập - Tạo điều kiện cho HS vận dụng kiến thức hoá học để giải vấn đề thực tiễn...
- 134
- 858
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông
... triển tư hóa học cho học sinh Qua q trình dạy học hóa học, học sinh thường xuyên vận dụng: Tư độc lập, tư logic, tư trừu tư ng, tư biện chứng, tư phê phán, tư sáng tạo 1.2.5.3 Rèn luyện thao tác tư ... dạy học hóa học 1.3.4.2 Phương tiện kĩ thuật nhằm đổi phương pháp dạy học Một số phần mền khai thác sử dụng dạy học hóa học 1.4 Bài tập hóa học 1.4.1 Khái niệm tập hóa học Các nhà lý luận dạy học ... mối quan hệ liên hệ mang tính quy luật chất tư ng hóa học xảy tự nhiên, phản ánh thơng qua khái niệm hóa học, q trình hóa học định luật hóa học Tư hóa học giúp người vận dụng quy luật hóa học để...
- 21
- 2,609
- 4
Tuyển chọn, phân loại và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hữu cơ bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông tỉnh hưng yên
... Bài tập nâng cao hóa học 12 tập 1, NXB Giáo dục 46 Vũ Anh Tuấn (2004), Xây dựng hệ thống tập hóa học nhằm rèn luyện tư việc bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trường THPT, Luận án Tiến sĩ Khoa học ... trình sử dụng hệ thống tập nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi chương “Dao động sóng điện từ” Sau đây, phạm vi thời gian nghiên cứu, tơi xin trình bày việc sử dụng hệ thống tập vào giảng dạy ba tiết (theo ... từ 10 A BÀI SOẠN CĨ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP B CHƢƠNG “ DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ” Tiết 35 - 36 - Bài 21: DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ I Mục tiêu Kiến thức Kỹ II Tiến trình dạy học Đây đơn vị kiến thức chương...
- 22
- 1,145
- 0
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại cho bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông
... LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Hoạt động nhận thức tư sáng tạo HS trình học tập - Khái niệm nhận thức, tư - Những biểu mức độ nhận thức, tư ... hóa học trường THPT đặc biệt học sinh giỏi hóa học 1.1.4 Lý luận sử dụng tập Hóa học dạy học trường THPT - Bài tập hóa học kênh để dạy học cho học sinh giỏi với đặc trưng cách chuyển tải - Sử dụng ... giá mức độ hợp lí hệ thống tập 3.2 Nội dung thực nghiệm sƣ phạm - Đánh giá hợp lí hệ thống tập - Phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thơng qua hệ thống tập - Đánh giá hiệu sử dụng hệ thống...
- 24
- 907
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông
... triển tư hóa học cho học sinh Qua q trình dạy học hóa học, học sinh thường xuyên vận dụng: Tư độc lập, tư logic, tư trừu tư ng, tư biện chứng, tư phê phán, tư sáng tạo 1.2.5.3 Rèn luyện thao tác tư ... dạy học hóa học 1.3.4.2 Phương tiện kĩ thuật nhằm đổi phương pháp dạy học Một số phần mền khai thác sử dụng dạy học hóa học 1.4 Bài tập hóa học 1.4.1 Khái niệm tập hóa học Các nhà lý luận dạy học ... mối quan hệ liên hệ mang tính quy luật chất tư ng hóa học xảy tự nhiên, phản ánh thơng qua khái niệm hóa học, q trình hóa học định luật hóa học Tư hóa học giúp người vận dụng quy luật hóa học để...
- 21
- 1,464
- 0
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... cận hệ thống, góp phần phát triển lực tư HS lên mức cao Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI VÀ CÁCH SỬ DỤNG ĐỂ RÈN TƯ DUY CHO HỌC SINH 2.1 Hệ thống tập hóa học hữu 2.1.1 Một số tập ... lý, tư hóa học sử dụng thao tác tư vào trình nhận thức thực tiễn tuân theo quy luật chung trình nhận thức Trực quan sinh động Tư trừu tư ng Thực tiễn Hóa học mơn khoa học lý thuyết thực nghiệm ... dạy học, dạy học hướng vào người học, dạy học hoạt động người học Cơ sở lý luận tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại tập hóa học, phương pháp giải tốn hóa học, q trình giải tập hóa học...
- 136
- 903
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25