sử dụng bảng công tắc switchboard
Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2011 môn Toán - Đề thi thử lần 2 pot
... −∞, x →2 y = +∞ ⇒ x = tiệm cận đứng +) lim y = lim y = ⇒ y = tiệm cận ngang − x →−∞ + x →+∞ -) Bảng biến thiên : y' = − < ∀x ≠ 2 ( x − 2) c) Đồ thị : -) Đồ thị cắt Ox ( −2;0 ) , cắt Oy ( 0; −1) ... + = ab ) a+ b+ c 3 ) = ( ( a+3b ) ) a + b + abc = ab ( a+3b+3c c a+ b+3c 3 suy OK! Câu VI: Giả sử M ( x; y ) ∈ d ⇔ 3x − y − = AB = 5,CD = 17 uu ur uu ur AB ( −3;4 ) ⇒ n AB ( 4;3) ⇒ PT AB : 4x...
- 6
- 225
- 0
KÌ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn: TOÁN; Khối A và A1
... 2m 3 (Viét) 0,25 3m m 2 3 ta : 2 m giá trị m cần tìm 2 Ghi chú:Thí sinh sử dụng định lý hàm số côsin.Điều kiện góc nhọn AOB 2 2 tương đương với:OA +OB – AB > m m ... cận ngang y =1 x 0,25 x lim y , lim y Tiệm cận đứng x =2 0,25 x 2 x 2 - Bảng biến thiên : x y’ - + - 0,25 + y - Đồ thị +Giao điểm (C ) với Ox: (-3; 0) +Giao điểm (C) ... NH = d(N; (ACM)) = DM = a (2) 2 a2 S(ACM) = S(ABC) = (3) 0,25 A 0,25 0,25 WWW.VNMATH.COM 1 Áp dụng định lý đường trung tuyến: AN2 = (AB2 + AD2 – DB2) = a2 Suy 2 AN = a Lại có AM = BC = a nên...
- 7
- 571
- 0
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn: TOÁN; Khối D
... sỏt s bin thiờn, v th hm s y = x + 3x 1,0 +) TXĐ: 0,25 + ) Giới hạn : lim y ; lim y x +) Bảng biến thiên: Ta có : y = -3x2 +3 ; x y y + x y = x = - x = -1 - 0,25 + - - -3 Hàm số nghch...
- 7
- 649
- 6
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn TOÁN; Khối A và A1 TRƯỜNG THPT SỐ 1 TUY PHƯỚC
... 2m 3 (Viét) 0,25 3m m 2 3 ta : 2 m giá trị m cần tìm 2 Ghi chú:Thí sinh sử dụng định lý hàm số côsin.Điều kiện góc nhọn AOB 2 2 tương đương với:OA +OB – AB > m m ... cận ngang y =1 x 0,25 x lim y , lim y Tiệm cận đứng x =2 0,25 x 2 x 2 - Bảng biến thiên : x y’ - + - 0,25 + y - Đồ thị +Giao điểm (C ) với Ox: (-3; 0) +Giao điểm (C) ... NH (ACM) nên 1 NH = d(N; (ACM)) = DM = a (2) 2 a2 S(ACM) = S(ABC) = (3) 0,25 A 0,25 0,25 Áp dụng định lý đường trung tuyến: AN2 = AN = a Lại có AM = 1 (AB2 + AD2 – DB2) = a2 Suy 2 BC = a nên...
- 7
- 801
- 11
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn TOÁN Khối D TRƯỜNG THPT SỐ 1 TUY PHƯỚC
... sỏt s bin thiờn, v th hm s y = x + 3x 1,0 +) TXĐ: 0,25 + ) Giới hạn : lim y ; lim y x +) Bảng biến thiên: Ta có : y = -3x2 +3 ; x y y + x y = x = - x = -1 - 0,25 + - - -3 Hàm số nghch...
- 7
- 952
- 14
Bài soạn De thi thu lan 1 Quynh luu 1 ngay 23-01-2011- Toan
... 1đ Câu Câu1 1.1đ y′ = −1 ; Giao điểm hai đường tiệm cận I(-1 ;1) ( x + 1) xo + x0 + ∈ Nội ) Giả sử M ( ; C x(+1 ) khảo sát vẽ đồ thị hàm số y= x + a Phương xác định tuyến R \ với đồ thi hàm số ... +8 - – x + 0,25 0,25 − ∞ ⇔ 4cosx ( 1-cosx + 2sin2x cosx ) =0 , y ⇔ cosx = 1-cosx +2sin2xcosx = bảng biến thiên thiên + ⇔ x= πy + kπ - 0,25 0,25 ∞ ( 2sin x -1 ) +1=0 cosx ⇔ Đồ thị : cắt trục ox...
- 4
- 349
- 0
Bài soạn De thi thu lan 1 Quynh luu 1 ngay 23-01-2011- Toan
... 1đ Câu Câu1 1.1đ y′ = −1 ; Giao điểm hai đường tiệm cận I(-1 ;1) ( x + 1) xo + x0 + ∈ Nội ) Giả sử M ( ; (C x +1 ) khảo sát vẽ đồ thị hàm số y= x + a Phương xác định tuyến R \ với đồ thi hàm ... +8 - – x + 0,25 0,25 − ∞ ⇔ 4cosx ( 1-cosx + 2sin2x cosx ) =0 , y ⇔ cosx = 1-cosx +2sin2xcosx = bảng biến thiên thiên + ⇔ x= π y + kπ - 0,25 0,25 ∞ ( 2sin x -1 ) +1=0 cosx ⇔ Đồ thị : cắt trục...
- 4
- 330
- 0
Bài soạn De thi thu lan 1 Quynh luu 1 ngay 23-01-2011- Toan
... 1đ Câu Câu1 1.1đ y′ = −1 ; Giao điểm hai đường tiệm cận I(-1 ;1) ( x + 1) xo + x0 + ∈ Nội ) Giả sử M ( ; C x(+1 ) khảo sát vẽ đồ thị hàm số y= x + a Phương xác định tuyến R \ với đồ thi hàm số ... +8 - – x + 0,25 0,25 − ∞ ⇔ 4cosx ( 1-cosx + 2sin2x cosx ) =0 , y ⇔ cosx = 1-cosx +2sin2xcosx = bảng biến thiên thiên + ⇔ x= πy + kπ - 0,25 0,25 ∞ ( 2sin x -1 ) +1=0 cosx ⇔ Đồ thị : cắt trục ox...
- 4
- 325
- 0
Đề thi thử lần 1 - 2013 môn toán Thầy Phương
... D 18 phút Câu 22: Hỗn hợp X gồm este đơn chức Cho 0,5 mol X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư thu 43,2g Ag Cho 14,08g X tác dụng với dung dịch KOH vừa đủ thu hỗn hợp muối axit đồng đẳng liên ... no đơn chức đồng đẳng liên tiếp, mạch hở Công thức ancol là: A C4H9OH C5H11OH B CH3OH C2H5OH C C2H5OH C3H7OH D C3H7OH C4H9OH Câu 23: Hợp chất hữu X có công thức phân tử C4H6O4 Thủy phân X môi ... PCl3 X là: A 26,96% B 12,125% C 8,08% D 30,31% Câu 30: X tetrapeptit có công thức Gly – Ala – Val – Gly Y tripeptit có công thức Gly – Val – Ala Đun m gam hỗn hợp A gồm X, Y có tỉ lệ mol tương...
- 5
- 381
- 1
Đề thi thử lần 3 - 2013 môn toán thầy phương
... u n ñ nh có t n s f th y LC = 1/ 4f2π2 Khi thay ñ i R thì: A Công su t tiêu th m ch không ñ i B ð l ch pha gi a u i thay ñ i C H s công su t m ch thay ñ i D Hi u ñi n th gi a hai ñ u bi n tr không ... t n s c a dòng ñi n 50Hz, hi u ñi n th hi u d ng 200V, R=R0 R =3R0 h s công su t trư ng h p g p l n trư ng h p Hãy tính công su t R = 2R0 A 171,6 W B 160,5 W C 141,41 W D 120 W Câu 23: Cho dòng ... n áp gi a hai c c c a m t tr m phát ñi n c n tăng lên l n ñ gi m công su t hao phí ñư ng dây t i ñi n 100 l n, v i ñi u ki n công su t truy n ñ n t i tiêu th không ñ i? Bi t r ng chưa tăng ñi...
- 6
- 345
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose