sổ tay kiến thức hóa học thpt
PPCT chuan kien thuc Hoa hoc THPT
Ngày tải lên :
28/09/2013, 13:10
... TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG và CÂN
BẰNG HÓA HỌC (11 tiết)
64 36 Tốc độ phản ứng hóa học
33
65 36 Tốc độ phản ứng hóa học
66 37 Bài thực hành số 6
34
67-
68 38 Cân bằng hóa học
35
69-
70 39
Luyện tập: ... (CĐBS) là để ôn tập, hệ
thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ năng, không bổ sung kiến thức
nâng cao mới. Hiệu trưởng các trường THPT lập Kế hoạch dạy học
CĐBS (chọn môn học, ấn định số tiết/tuần cho ... học
3
85 Bài 50. Cân bằng hóa học (tt)
86 Bài 50. Cân bằng hóa học (tt)
87
Bài 51.Luyện tập: Cân bằng hóa học- Tốc độ phản
ứng
35
88
Bài 51. Luyện tập: Cân bằng hóa học- Tốc độ phản
ứng (tt)
89...
- 35
- 550
- 0
Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kỹ Năng Vận Dụng Kiến Thức Hóa Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Phần Hữu Cơ Lớp 12 Ban Nâng Cao
Ngày tải lên :
15/03/2013, 13:39
... trình hóa học hữu cơ 12 – THPT
2- Hệ thống hóa kiến thức hóa học hữu cơ lớp 12 có liên quan đến thực tiễn.
3- Một số nguyên tắc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức cho học sinh trong dạy
học hóa ... năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn
thông qua quá trình dạy học môn hóa học ở trƣờng phổ thông hiện nay
Để đánh giá thực trạng việc rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức hóa học vào thực ... là nguồn kiến thức để học sinh tìm tòi chứ không phải để tái hiện kiến
thức.
1.2. Vai trò của việc vận dụng kiến thức trong quá trình nhận thức và học tập[11]
1.2.1. Vận dụng kiến thức là khâu...
- 18
- 6K
- 29
Ôn tập kiến thức hóa học
Ngày tải lên :
14/03/2013, 14:41
... 6H
2
O
Trường THCS& ;THPT Nguyễn Bá Ngọc 25
-3 0
Tiết PPCT:01
ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức :
- Củng cố kiến thức lý thuyết đại cương nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần ... do.
Trường THCS& ;THPT Nguyễn Bá Ngọc 23
0
0 -3
0
-30
0
+2
0
+4
ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức Học sinh biết :
- Củng cố các kiến thức về axit - bazơ ... các nội dung đã ôn tập.
- Xem lại các kiến thức về oxi, lưu huỳnh, halogen.
Tiết PPCT:02
ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức :
- Củng cố các kiến thức về đơn chất halogen, oxi, lưu...
- 94
- 5K
- 6
sổ tay kiến thức
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... soạn.
kiến thức cơ bản
phần văn
Tổng quan văn học Việt Nam
I các bộ phận hợp thành của văn học
việt nam
Văn học dân gian và văn học viết là hai thành phần cơ
bản tạo nên nền văn học Việt ... trị cơ bản của văn học
dân gian việt nam
1. Văn học dân gian là kho tri thức vô cùng phong
phú về đời sống các dân tộc: phản ánh những kinh
nghiệm lâu đời, quan điểm nhận thức của nhân dân ... và nghệ thuật của
văn học dân gian
a) Văn học dân gian dùng ngôn ngữ nói, ngôn ngữ
trong tác phẩm văn học dân gian thờng giản dị, dễ hiểu,
gần với ngôn ngữ nói.
b) Văn học dân gian ra đời từ...
- 214
- 1.8K
- 8
Sổ tay kiến thức ngữ văn THCS
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:25
... gian Việt Nam
, NXB Khoa học xà hội, H., 1971).
7
phối của ý thức hệ phong kiến, của tinh thần dân tộc qua thực tiễn phát triển của
quá trình dựng nớc và giữ nớc. Văn học viết chịu ảnh hởng của ... sàng chuyển nhà để chọn cho con môi
trờng học tập thuận lợi, cũng nh sẵn sàng sửa chữa sai lầm của chính mình; nhng
cũng kiên quyết rèn luyện ý thức học tập cho con.
Cũng nh truyện
Con hổ có ... các thầy chịu khó lắng nghe ý kiến của nhau, hỏi quản tợng, kết hợp với
việc miêu tả, nhận thức của mỗi ngời, các thầy sẽ biết con voi là nh thế nào.
3. Những bài học từ truyện
Thầy bói xem voi:
-...
- 472
- 8K
- 314
Tổng hợp kiến thức hóa học 12: Amin
Ngày tải lên :
29/07/2013, 00:28
... 0,5a mol N
2
.
D. Công thức tổng quát của amin no, hai chức, mạch hở là C
n
H
2n+3
N
2
Câu 15:
Khi cho quỳ tím vào dung dịch C
6
H
5
NH
3
Cl thì quỳ tím
A. Hóa đỏ B. Hóa xanh C. Không đổi ... toàn thu được dung dịch Y. Làm bay hơi dung dịch Y được 9,55 gam muối khan. Số công thức cấu tạo
ứng với công thức phân tử của X là
A. 5. B. 4. C. 2. D. 3.
Câu 8:
Để khử mùi tanh của ... chức kế tiếp tác dụng hết với dung dịch HCl, làm khô dung dịch
thu được 51,7 gam muối khan. Công thức phân tử 2 amin là
A. CH
5
N và C
2
H
7
N B. C
2
H
7
N và C
3
H
9
N
C. C
3
H
9
N và C
4
H
11
N...
- 8
- 3.9K
- 97
Kiến thức hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên :
19/08/2013, 08:58
... este hóa) .
ðiều chế . Ứng dụng.
2. Lipit (chất béo): Công thức cấu tạo. Tính chất vật lý. Tính chất hóa học: Phản ứng thủy phân và phản ứng xà phòng hóa,
phản ứng cộng hiñro.
B. Chuẩn kiến thức ... lý.
- Tính chất hóa học: phản ưng thủy phân, phản ứng với axit nitric (phản ứng este hóa) .
- Ứng dụng
B.Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Chủ ñề Mức ñộ cần ñạt
1. Glucozơ Kiến thức:
Biết ñược: ... chức với glixerol bằng phương pháp hóa học.
- Xác ñịnh công thức phân tử, công thức cấu tạo của ancol ña chức .
- Viết ñược các PTHH minh họa tính chất hóa học của chất béo.
- Phân biệt ñược...
- 63
- 1.1K
- 6
Kiến thức hóa học trọng tâm ôn thi tốt nghiệp đại học
Ngày tải lên :
19/08/2013, 08:58
... este hóa) .
ðiều chế . Ứng dụng.
2. Lipit (chất béo): Công thức cấu tạo. Tính chất vật lý. Tính chất hóa học: Phản ứng thủy phân và phản ứng xà phòng hóa,
phản ứng cộng hiñro.
B. Chuẩn kiến thức ... dd chất hữu cơ khác bằng phương pháp hóa học.
2. Peptit và
protit (protein)
Kiến thức
Biết ñược: ðịnh nghĩa, ñặc ñiểm cấu tạo phân tử, tính chất hóa học của peptit (phản ứng thủy
phân)
- ... chất hóa học chung của este và
phản ứng hiñro hóa chất béo lỏng), ứng dụng của chất béo.
- Cách chuyển hóa chất béo lỏng thành chất béo rắn.
Kĩ năng:
- Viết ñược PTHH minh họa tính chất hóa học...
- 63
- 601
- 2
SỔ TAY KIẾN THỨC DINH DƯỠNG
Ngày tải lên :
03/09/2013, 07:10
... rau có màu xanh đậm như rau chân vịt, cải xoăn, bông cải nên tránh cung cấp cho trẻ dưới 1
Sổ tay kiến thức dinh dưỡng cho trẻ theo từng thời kỳ
Khi trẻ bắt đầu biết ăn dặm là lúc bạn cần biết ... Khi mở hộp đồ ăn của trẻ nếu không dùng hết phải cho ngay vào tủ lạnh.
- Không nên giữ lại phần thức ăn trẻ không dùng hết trong bữa.
- Vứt bỏ những đồ ăn của trẻ nếu để quá 3 ngày trong tủ lạnh.
- ... Khoai tây, cà rốt hay bí ngô nấu chín kỹ rồi nghiền nát.
Khoai tây nghiền được coi là một dạng thức ăn lý tưởng cho trẻ nhỏ
- Lê chín nghiền nhỏ.
- Gạo bổ sung sắt hay bột lúa mạch trộn với Sữa...
- 4
- 507
- 2
Chuẩn kiến thức hóa học 10 nâng cao
Ngày tải lên :
16/09/2013, 14:10
... Viết được công thức hoá học và chỉ ra tính axit, bazơ của các oxit và hiđroxit
tương ứng.
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
4. ý nghĩa của
bảng tuần
hoàn các
nguyên tố hoá
học
Kiến thức
Hiểu được:
... lợi.
2. Cân bằng
hoá học
Kiến thức
Hiểu được:- Định nghĩa phản ứng thuận nghịch và nêu thí dụ .
- Định nghĩa về cân bằng hoá học và đại lượng đặc trưng là hằng số cân bằng ( biểu
thức và ý nghĩa) ...
dạng ô lượng tử.
4. Phản ứng hoá học
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
1. Phản ứng
oxi hoá- khử
Kiến thức
Hiểu được:
- Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học trong đó có sự thay đổi số oxi...
- 18
- 3.8K
- 51
tom tat kien thuc hoa hoc
Ngày tải lên :
17/09/2013, 04:10
... dd muối KL (mới) + muối (mới)
DÃy hoạt động hóa học của KL
K,Ba,Ca, Na, Mg, Al, Zn,Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu,
Hg, Ag, Pt, Au
ý nghĩa dÃy hoạt động hóa học của KL
Theo chiều từ trái sang phải
Mức ... 5O
2
2P
2
O
5
: S + O
2
SO
2
Tính chất hóa học của hiđro
- Tác dụng với oxi: 2H
2
+ O
2
2H
2
O
- Khử một số oxit kim loại( đứng sau Zn trong dÃy hoạt động hóa học của KL):
H
2
+ oxit kim loại ... Muối (mới)
II - Bazơ
1- Bazơ tan
- Dd bazơ làm đổi màu chỉ thị
Làm quỳ tím hóa xanh
Làm phenolphtalein không màu hóa hồng
- dd bazơ + Oxit axit Muối + H
2
O
- dd bazơ + axit Muối + H
2
O
-...
- 9
- 9.9K
- 436
Chuan kien thuc hoa hoc THCS
Ngày tải lên :
19/09/2013, 17:10
... bài
1.Tính chất hóa học của oxit và axit.
2. Tính chất hóa học của bazơ và muối.
3. Tính chất hóa học của nhôm và sắt.
4. Tính chất hóa học của phi kim và hợp chất
của chúng.
5. Tính chất hóa học của ... trình
dạy học hoá học ngày càng tích cực hơn.
Về kiến thức: có hai mức độ chính là biết và hiểu.
*Biết: HS nêu đợc định nghĩa, tính chất, hiện tợng hoá học,
công thức hoá học, khái niệm hoá học đà học. ... niệm.
25
III . Chuẩn kiến thức và kĩ năng
Đây là chuẩn kiến thức, kĩ năng về hóa học mà HS cần đạt đợc ở mỗi lớp.
Lớp 8
1. Chất. Nguyên tử, phân tử
Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú
1. Chất Kiến thức
Biết...
- 47
- 513
- 4
PPCT chuan kien thuc Hoa hoc THCS
Ngày tải lên :
28/09/2013, 13:10
... dạy học các CĐNC cho
phù hợp với mạch kiến thức của môn học đó. Các Phòng GDĐT đôn
đốc, kiểm tra việc thực hiện PPCT dạy học các CĐNC.
− Dạy học các CĐBS là để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến ... mol,
Tỉ khối của chất khí,
Tính theo công thức hóa học,
Tính theo phương trình hóa học;
Bài luyện tập 4.
Tiết 35: Ôn tập học kì I
Tiết 36: Kiểm tra học kì I (hết tuần 19)
Chương IV: Oxi. Không ... lượng dạy học 6
buổi/tuần).
Cách 2: Dạy học các chủ đề tự chọn nâng cao, bám sát (CĐNC,
CĐBS).
− Dạy học CĐNC là để khai thác sâu hơn kiến thức, kĩ năng của
chương trình, bổ sung kiến thức, bồi...
- 14
- 506
- 0
- kiến thức hóa học
- kiến thức hóa học
- kiến thức hoá học
- tom tat kien thuc hoa hoc thpt
- sổ tay kiến thức toán trung học cơ sở
- sổ tay công thức hóa học
- tóm tắt kiến thức hóa học thpt
- so do tu duy kien thuc hoa hoc lop 11
- sổ tay kiến thức vật lý thpt
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2