... thì năm học 2007-2008 là năm học gắn kết việc thực hiện nghiêm túc và hiệu quả chỉ thị số 06-CT/TW của bộ chính trị về cuộc vận động họctậpvà làm theo tấm gương đạo đức HồChíMinh vối ... học , hợp lý hơn .3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu.3.1.Khách thể nghiên cứu.Thời khoá biểu tác động đến chất lượng dạy vàhọc của thầy và trò 1.2. Đối tượng nghiên cứu.Giáo viên vàhọc ... giáo và trình trạng cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp ; trong đó đậc biệt nhấn mạnh yêu cầu : “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức và tự học . Đồng thời triển khai cuộc vận động “Học...
... chính, chí công vô tư và Tinh thần quốc tế trong sáng, thủy chung”.Ngoài việc phải luôn luôn tìm hiểu, họctậpvà làm theotấmgương đạođức HồChíMinh về mọi mặt trong cuộc sống, qua đợt học ... đạo cấp tỉnh do đồng chí Bí thư Tỉnh ủylàm trưởng ban “thực hiện chỉ thị 06-CT/TW của Bộ Chính trị về tổ chứccuộc vận động họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh và chỉ đạo tổ chức ... tấmgương đạo đức Hồ Chí Minh. Do đó, chúng ta phải quán triệt cho toàn thể cán bộ, đảng viên về tấm gương đạo đức của Bác Hồ để mọi người họctập noi theo. Yêu cầu quán triệt nữa là việc học tập...
... mặt Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh là họctậpvà làm theotấm gương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng sản chân chính, đồng thời cũng là tấm gương ... tưởng tấmgương đạo đức HồChíMinh về xây dựng Đảng trongsạch vững mạnh là đạo đức, là văn minh. III/ Ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức Hồ ChíMinh :Cuộc ... tưởng vàtấmgương đạo đức HồChíMinh về “Thực hànhtiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu” và tác phẩm “sửa đổi lối làm việc”* Tư tưởng tấmgương đạo đức HồChíMinh về tiết kiệm và thực...
... năm thực hiện Cuộc vận động Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức Hồ Chí Minh , tôi tự nhận thấy: 1. Nhận thức của bản thân về tư tưởng vàtấmgương đạo HồChí Minh: ý nghĩa, tầm quan trọng ... Cuộc vận động: Qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức Hồ Chí Minh trong các tổ chức của hệ thống chính trị và toàn xã hội đã làm cho toàn dân ta ngày càng ... HOẠCHSau 4 năm thực hiện Cuộc vận động Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh (Dùng cho cán bộ công chức, viên chức không phải là đảng viên) Họ và tên: Phan Văn ThúcChức vụ: Giáo viên.Sau...
... thư chi bộ và người đứng đầu cơ quan đơn vị cần đẩy mạnh việc học tậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChí Minh, việc triển khai họctập đạođức HồChíMinh trong thời gian tới cần đi vào trọng ... Họvà tên: Đinh Thị Hương - Đảng viên Đang sinh hoạt tại chi bộ 1Sau khi nghiên cứu, họctập chuyên đề Họctậpvà làm theotấmgương đạođức HồChíMinh “Về suốt đời phấn đấu cần kiệm, liêm chính, ... việc họctậpvà làm theo tấmgương đạo đức HồChí Minh. Phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn, phát huy sáng kiến trong côngviệc được Đảng và nhà nước giao.Cùng với các Đảng viên chi bộ và...
... Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh là họctậpvà làm theo tấmgương của một vĩ nhân, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng sản chân chính, đồng thời cũng là tấmgương ... động “ Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh “tôi xin tự kiểm điểm bản thân về nhận thức, kết quả làm theovà tự liên hệ, đề ra phương hướng tiếp tục họctậpvà làm theotấmgương ... Cuộc vận động Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChí Minh , một mặt, thể hiện sự biết ơn và ngưỡng vọng vô hạn của toàn Đảng, toàn dân ta đối với tư tưởng đạo đức vàtấmgương đạo đức...
... tư tưởng HồChí Minh; - Nội dung, bản chất cách mạng và khoa học, của các quan điểm trong hệ thống tư tưởng HồChí Minh; - Vai trò nền tảng kim chỉ nam hành động của Tư tưởng HồChíMinh với ... đức và rèn luyện bản lĩnh chính trịTư tưởng HồChíMinh giáo dục đạo đức, tư cách cán bộ, đảng viên và toàn dân biết sống hợp đạo lý, yêu cái tốt, ghét cái ác, cái xấu, họctập tư tưởng HồChí ... nghĩa của việc họctập nghiên cứu tư tưởng HồChí Minh. B. Yêu cầu- Nắm được khái niệm tư tưởng HồChí Minh; đối tượng và phương pháp - Thấy được mối quan hệ môn học này với môn học “Những nguyên...
... trọng vàhọctập nhân dân, phải dựa vào dân và lấy dân làm gốc. *Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư 11 CHƯƠNG V TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC VÀ ĐOÀN KẾT QUỐC TẾ 1. Theo ... chủ và giàu mạnh, và góp phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng của thế giới”. Hồ ChíMinh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội 2002, tập 12, tr.512 6 Chương II TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH ... TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI 1. Theo HCM thì việc học có vai trò như thế nào đối với bản thân và đất nước? Chúng ta phải học, phải cố gắng học nhiều....
... lực học tập, rèn luyện tu dưỡng đạo đức theo gương Bác Hồ vĩ đại. Người viết bi thu hoch Đặng Bá Văn Bởi vậy, họctập , rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sốngtheotấmgương Chủ tịch HồChí ... công chức và trong các tầng lớp nhân dân . Vì vậy với đợt họctập này lại càng có ý nghĩa to lớn về nhiều mặt. “Thực hiện Cuộc vận động Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh , một ... hãy kế thừa và phát huy truyền thống đạo đức tốt đẹp của dân tộc ta, học tậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh để tạo nên động lực cho sự phát triển bền vững của đất nước . Và điều quan...
... tại : Việc họctập nâng cao trình độ ở một vài đồng chí còn hạn chế III.Phơng hớng, nhiệm vụ, giải pháp tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động Họctập và làm theotấm gơng đạo đực HồChíMinh Tiếp ... tác và nơi c trú góp ý cho cán bộ, đảng viên- Hởng ứng cuộc thi viết kể chuyện về tấm gơng đạo đức HồChíMinh : tổng số 587bài và kể chuyện đợc 50 lợt - Việc thực hiện bí th chi bộ họctậpvà ... đợc 50 lợt - Việc thực hiện bí th chi bộ họctậpvà làm theotấm gơng đạo đức HồChíMinh : bíth chi bộ đợc nêu gơng trên Báo Lào Cai là tấm gơng tiêu biểu -Việc triển khai phong trào thi đua...
... THCS NGHỊ ĐỨCBÁO CÁO THAM LUẬNTổng kết 4 năm về thực hiện cuộc vận động Họctậpvà làm theotấmgương đạo đức HồChíMinh ... danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở theo quyết định số 1594/QĐ-UBNDngày 19/9/2007 của chủ tịch UBND huyện Tánh Linh.* Năm 2008- Đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở theo quyết định số 2312/QĐ-UBNDngày ... "'9-/.#21J#K*9",.M'l>EH.M%c5N"R3%&LF3h__s* Nm 2009- Đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở theo quyết định số 61-2352/QĐ-UBNDngày 16/9/2009 của chủ tịch UBND huyện Tánh Linh.*9",Q.9\@l>E%\"WT"c5N"-")".%,-X-0I"F3I"h__s*h__tEvX5Uqg~v.^i~s~h__t"'9Q.9\@*q*...
... đạo đức và pháp lí mà Bác Hồ dạy cho chúng ta”.(3) Như vậy, theoHồChí Minh, “một Nhà nước vững mạnh, có hiệu lực phải là một Nhà nước làm cho mọi người dân biết sống và làm việc theo Hiến ... pháp luật và đạo đức trong xây dựng nhà nước pháp quyền và quản lí xã hội. Pháp luật phải dựa trên nền đạo đức, đạo đức là gốc của pháp luật. TheoHồChí Minh, N * Phòng chính trị, Học viện ... bao trùm đời sống xã hội. Vì thế, tại phiên họp đầu tiên của Chính phủ lâm thời ngày 03/9/1945, HồChíMinh đã đề nghị Chính phủ nhanh chóng thực hiện việc tổ chức tổng tuyển cử và ban hành...