0

số nhỏ nhất có ba chữ số chia hết cho 2 3 4 5 và 6

Luyen thi VIO lop 5

Luyen thi VIO lop 5

Tiểu học

... Tìm số nhỏ khác mà chia cho 2, 3, 4, 5 số dư - Trả lời : 61 45 - Tìm số 6a2b biết số chia hết cho chia cho dư - Trả lời : 6 52 8 46 - Tìm số biết tổng 1 86 số lớn chia cho số bé dư 12 - Trả lời : Số ... hai số 133 - Trả lời : Số bé 38 ; số lớn 171 35 - Tìm số 8a3b biết số chia hết cho chia cho dư - Trả lời : 833 0 36 - Tìm số 1a2b biết số chia hết cho 2, 5 -Trả lời : 1 62 0 37 - Tìm số 3a7b biết số ... số 1a2b chia hết chi mà không chia hết cho - Trả lời : 1 1 25 43 - Trong phép chia thương số dư 24 hiệu số chia số bị chia 25 8 Tìm số chia số bị chia - Trả lời : Số chia 117; Số bị chia 37 5 44 -...
  • 52
  • 593
  • 2
BÀI TOÁN VỀ TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG (HIỆU) VÀ TỶ SỐ CỦA CHÚNG docx

BÀI TOÁN VỀ TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG (HIỆU) TỶ SỐ CỦA CHÚNG docx

Toán học

... em số cam 75% số chuối , số chanh 3/ 5 số cam Biết số chuối nhiều số chanh 33 Hãy tính số loại Hướng dẫn học sinh làm Giải Giáo viên hướng dẫn gợi ý 75% = 3/ 4 số chanh : 3/ 5 x 3/ 4 = 9 /20 ... gợi ý 75% = 3/ 4 số chanh : 3/ 5 x 3/ 4 = 9 /20 (số chuối ) Tìm số chanh số chuối theo cách tìm hai số biết tỷ số 33 Đáp số : 45 số cấy cam 60 số chuối 27 chanh - Học sinh lên bảng làm , trình bày ... Số thứ hai | -| | - -| 45 :số thứ ba : Số thứa tư : | | | | ...
  • 3
  • 1,663
  • 5
TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG ( HIÊU) VÀ TỶ SỐ CỦA CHÚNG pot

TÌM CÁC SỐ BIẾT TỔNG ( HIÊU) TỶ SỐ CỦA CHÚNG pot

Toán học

... ngựa cho lừa bao hai mang nặng , ngựa mang nặng lừa : + = (bao) Nếu lừa cho ngựa bao số bao ngựa gấp đôi số bao lừa , nên ta đồ sau: bao Số bao lừa : | | | Số bao ngựa ... liên quan đến việc tìm hai số biết tỉ số hiệu ( + 3) Bài tập : Lừa ngựa thồ hàng bao hàng nặng Nếu bớt bao lừa sang ngựa bao lừa ngựa Nếu ngựa cho sang lừa bao số bao củalừa gấp đôi số bao ... 30 tuổi Số phần ứng với 30 tuổi là: 12 – = (phần) Tuổi Tuấn là: 30 : = (tuổi) Tuổi bố là: x = 42 (tuổi) Tuổi ông là: x 12 = 72 (tuổi) đáp số : 72 tuổi ; 42 tuổi ; tuổi - học...
  • 4
  • 482
  • 1
Giáo án toán buổi chiều lớp 4 tuần 30 luyện tập về tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó

Giáo án toán buổi chiều lớp 4 tuần 30 luyện tập về tìm hai số khi biết tổng (hiệu) tỉ số của hai số đó

Toán học

... tỉ số số lớn so với số3 /2 - Hiệu , tỉ - Làm - Đáp số: Số bé: 38 Số lớn: 57 Bài 4: (Dành cho hs khá, giỏi) Tổng số tuổi hai cháu 66 Nếu viết thêm chữ số vào bên phải số số tuổi cháu số ... hs cho biết : Giá trị số thay - Số tăng lên 10 lầm đổi viết thêm chữ số vào bên phải số Nói cho hs rõ: Khi viết thêm vào bên phải số chữ số số tăng - Tổng: 66 tuổi; tỉ 1/10 lên 10 lần Đáp số: ... Đáp số: 30 m vi hình chữ nhật Bài 3: Ghi đề: Cho hai số hiệu 12; Tìm số biết số lớn gấp rưỡi số bé - Các bước tiến hành tương tự - Yêu cầu hs xác định dạng toán - Lưu ý: Số lớn gấp rưỡi số...
  • 3
  • 3,552
  • 34
SKKN_-_tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của 2 số đó

SKKN_-_tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) tỉ số của 2 số đó

Tiểu học

... vào mẫu số giữ nguyên tử số Khi tỉ số tử số mẫu số Bài giải Nếu cộng vào tử số giữ nguyên mẫu số hay tử số mẫu số Vậy phân số cho tử số bé mẫu số đơn vị Theo ta đồ: Tử số 40 13 Mẫu số Nhìn ... An là: 22 (3 + 2) + = 24 (viên) Ta đồ: Bi xanh: Bi đỏ: 24 viên Số bi xanh lúc sau là: 24 : (2 + 1) = (viên) Số bi xanh lúc đầu là: + = 10 (viên) Số bi đỏ lúc đầu là: 22 10 = 12 (viên) ... chữ số vào bên trái số hai chữ số số tăng thêm 900 đơn vị Theo ra, ta đồ: Số cho: 900 Số mới: Nhìn lên đồ ta thấy số cần tìm : 900 : ( 13 1) = 75 ĐS: 75 Ví dụ 4: Bạn Bình 22 viên...
  • 10
  • 814
  • 6
Bài 138 Tìm hai số biết tổng(hiệu) và tỉ số

Bài 138 Tìm hai số biết tổng(hiệu) tỉ số

Toán học

... 24 Số lớn ? Bài giải: Ta đồ: ? Số bé 24 Số lớn ? Theo đồ, hiệu số phần là: - = ( phần ) Số bé là: 24 : x = 36 Số lớn là: 24 : x = 60 Đáp số : Số bé : 36 Số lớn: 60 Thứ ba, ngày 16 tháng ... SỐ KHI BIẾT TỔNG TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ Bài Tổng hai số 33 3 Tỉ số hai số Tìm hai số Bài giải: Ta đồ: Số bé ? 33 3 Số lớn ? Theo đồ, tổng số phần là: + = ( phần ) Số I là: 33 3 : x = 74 Số ... là: - = ( phần ) Số I là: 1 23 : x = 82 Số II là: 1 23 : x = 20 5 Đáp số : Số thứ I : 82 Số thứ II: 20 5 Thứ ba, ngày 16 tháng năm 20 10 TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ Củng cố, nhận...
  • 24
  • 1,277
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 4 GIẢI BÀI TOÁN VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG ( HIỆU) VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 4 GIẢI BÀI TOÁN VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG ( HIỆU) TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ

Tiểu học

... ứng với 25 Tìm số Minh Khôi - Bước 3: Giải toán: Theo đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số Minh là: 25 : x = 10 (quyển ) Số Khôi là: 25 – 10 = 15 ( ) Đáp số : Minh: 10 Khôi : 15 - Bước 4: Kiểm ... ta hiệu số phần là: – = ( phần ) Chiều dài hình chữ nhật là: 12 : x = 28 (m ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 – 12 = 16 ( m ) Đáp số : Chiều dài: 28 m Chiều rộng: 16 m - Bước 4: Kiểm tra : 28 ... 15 = 25 * Chú ý : Nếu học sinh không giải giáo viên giúp học sinh lập kế hoạch giải sau: - Bài toán cho biết ? - Tổng số 25 Tỉ số số Minh Khôi 2/ 3 - Bài toán hỏi ? - Hỏi bạn ? - Muốn biết số...
  • 13
  • 3,891
  • 17
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ số của chúng_Toán 4

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng, hiệu tỉ số của chúng_Toán 4

Giáo dục học

... chữ nhật nửa chu vi 27 0m, chiều rộng chiều dài Tìm chiều rộng chiều dài hình chữ nhật đó? * Kết chấm bài: Điểm Lớp Sĩ số 9-10 7-8 5- 6 Dưới SL % SL % SL % SL % 4A1 35 16 46 13 37 17 0 4A2 35 ... thị hai số cần tìm, cách dựa vào tỉ số, tổng (hiệu) cho Cần gọi số bé nhiều phần Phải biết dựa vào số bé để tìm số phần số lớn Nếu số bé phần tìm số bé cách lấy tổng hai số chia cho tổng số phần ... thấy rõ cho nhiều dạng khác nhau: + Là số tự nhiên: (VD: số lớn gấp lần số bé; sốsố lớn lần) + Là phân số: (VD: Tỉ số số 5 :3 hay ) Giúp học sinh sử dụng tỉ số dạng cho để vẽ đồ xác, cho HS...
  • 21
  • 2,064
  • 9
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết Tổng (hiệu) và Tỉ số

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết Tổng (hiệu) Tỉ số

Giáo dục học

... K: 6; K: 5; K: 4; TB: G: 18; TB: TB: G: 20 ; G: 22 ; K: 13; K: 12; Yếu: G: 20 ; TB: TB: G: 25 ; G: 25 ; TB: 9; K: 8; K: 5; K: 5; Yếu: 10 54 15; TB: 7; G: 4; K: 8; Khưu Thị Cẩm Duyên 53 TB: G: 29 ; ... 27 ; 16; TB: K: 12; K: 10; K: 5; TB: G: 18; TB: G: 20 ; TB: G: 22 ; 15; TB: K: 11; K: 9; K: 9; 10 G: 13; K: 55 37 TB: G: 16; 11 G: 12; K: 54 32 K: 7; TB: G: 19; TB: G: 21 ; TB: G: 25 ; 14; TB: K: 10; ... mẫu số 40 13 đơn vị giữ nguyên tử số Khi đó, hiệu tử mẫu 40 13 tỉ số tử số mẫu số em đưa cách giải Bài giải Nếu cộng vào tử số giữ nguyên mẫu số hay tử số mẫu số Vậy phân số cho tử số bé mẫu số...
  • 16
  • 1,493
  • 4
Tài liệu Skkn Phát triển kĩ năng giải toán dạng tìm hai số khi biết tổng ,hiệu và tỉ số của hai số ở các lớp

Tài liệu Skkn Phát triển kĩ năng giải toán dạng tìm hai số khi biết tổng ,hiệu tỉ số của hai số ở các lớp

Giáo dục học

... giải là: Tổng hai số là: 66 × = 1 32 Tóm tắt: ? Số lớn: 12 Số bé: 1 32 ? Giải: Số bé là: (1 32 – 12) : = 60 Số lớn là: 60 + 12 = 72 Đáp số: Số lớn: 72 Số bé: 60 Bước 2: Xây dựng kế hoạch giải toán ... 12 66 Số bé là: ? (66 – 12) : = 27 Số lớn là: 27 + 12 = 39 Đáp số: Số lớn: 39 Số bé: 27 Nếu hiểu dạng toán xác định mối liên hệ trung bình cộng tổng em phải cách giải là: Tổng hai số là: 66 ... khác 13 Cách 1: Hai lần số bé là: 70 – 10 = 60 Số bé là: 60 : = 30 Số lớn là: 30 + 10 = 40 Đáp số: Số bé: 30 Số lớn: 40 Cách 2: Hai lần số lớn là: 70 + 10 = 80 Số lớn là: 80 : = 40 Số bé là: 40 ...
  • 20
  • 603
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của chúng

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) tỉ số của chúng

Giáo dục học

... vào mẫu số giữ nguyên tử số Khi tỉ số tử số mẫu số Bài giải Nếu cộng vào tử số giữ nguyên mẫu số hay tử số mẫu số Vậy phân số cho tử số bé mẫu số đơn vị Theo ta đồ: Tử số 40 13 Mẫu số Nhìn ... An là: 22 (3 + 2) + = 24 (viên) Ta đồ: Bi xanh: Bi đỏ: 24 viên Số bi xanh lúc sau là: 24 : (2 + 1) = (viên) Số bi xanh lúc đầu là: + = 10 (viên) Số bi đỏ lúc đầu là: 22 10 = 12 (viên) ... chữ số vào bên trái số hai chữ số số tăng thêm 900 đơn vị Theo ra, ta đồ: Số cho: 900 Số mới: Nhìn lên đồ ta thấy số cần tìm : 900 : ( 13 1) = 75 ĐS: 75 Ví dụ 4: Bạn Bình 22 viên...
  • 10
  • 502
  • 0
Nghiên cứu tổng hợp và đặc trưng xúc tác siêu acid dị thể dùng cho phản ứng este hóa acid 2 keto l gulonic trong quá trình tổng hợp vitamin c

Nghiên cứu tổng hợp đặc trưng xúc tác siêu acid dị thể dùng cho phản ứng este hóa acid 2 keto l gulonic trong quá trình tổng hợp vitamin c

Tiến sĩ

... 1 044 .6 1 0 25 .4 10 11 16. 6 122 1 .3 1197.1 131 9 .3 127 2.7 1 45 7 .4 1 36 3 .3 149 9 .4 17 54 . 5 167 1.7 27 45 .8 29 16. 1 32 1 5. 6 3 027 .1 20 33 15. 5 3 52 5 .8 30 34 10 .2 40 138 9 .6 23 61 .9 50 868 .3 821 .9 60 62 7 .8 5 64 . 9 44 6 .4 ... K2 ,21 H0,79PW12O40 2, 21 K2 ,21 H0,79 1 ,5 2, 72 69 , 05 K2 , 23 H0,77PW12O40 2, 23 K2 , 23 H0,77 2, 0 2, 74 68 ,89 K2 , 25 H0,75PW12O40 2, 25 K2 , 25 H0, 75 2, 3 2, 76 68, 05 K2 ,29 H0,71PW12O40 2, 29 K2 ,29 H0,71 2, 5 2, 86 65 , 95 ... thuyết nghiệm M W K2HPW12O40 2, 74 68 ,89 K2 , 25 H0,75PW12O40 K2 , 25 H0, 75 Rb2HPW12O40 5. 56 64 , 05 Rb2 , 24 H0,76PW12O40 Rb2 , 24 H0, 76 Cs2HPW12O40 8 ,61 63 , 25 Cs2 , 26 H0,77PW12O40 Cs2 , 26 H0,77 14 Kết cho thấy lượng...
  • 27
  • 518
  • 0
Chương VII TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG PHÁT  TRIỂN CHO ĐỀ TÀI

Chương VII TỔNG KẾT HƯỚNG PHÁT TRIỂN CHO ĐỀ TÀI

Công nghệ - Môi trường

... án mua thiết bị để lắp đặt hệ thống tích trữ lạnh theo đơn đặt hàng lẻ sỉ Từ nắm bao quát số tiền cần phải đầu tư cho hệ thống cách linh hoạt Qua phân tích tính toán ta thấy hiệu to lớn việc sử ... lạnh Việt Nam hướng phát triển đắn thực thời gian gần 7 .3 Hướng phát triển luận văn Thời gian dần trôi, người ngày sinh sôi, phát triển, dân số tăng nhanh đến chóng mặt Nguồn tài nguyên thiên nhiên ... đất sinh sống bị nhấn chìm mà kể Những thảm họa chủ yếu người gây nên Nhưng nguyên nhân cốt lỏi đâu? Chính phần khai thác nguồn tài nguyên thiên nhiên để tạo nguồn lượng điện phục vụ cho hoạt...
  • 2
  • 1,103
  • 3
Bài 9: Tổng hợp và phân tích lực. Điều kiện cân bằng của chất điểm

Bài 9: Tổng hợp phân tích lực. Điều kiện cân bằng của chất điểm

Vật lý

... 01 SGK Trang 56 Khi α = 00 F ( F = 40 N ) F1 F2  CỦNG CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 60 0 F F1 ( F = 34 ,6 N ) F2  CỦNG CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 900 F F1 ( F =28 ,2 N ) F2  CỦNG CỐ : ... Trang 56 Khi α = 120 0 F ( F =20 N ) F1 F2  CỦNG CỐ : Bài 01 SGK Trang 56 Khi α = 1800 (F=0N) F1 F’1 F2 Nhận xét : Với F1 F2 không đổi, α tăng dần F giảm dần Nhận xét : α F (N) 40 60 0 34 ,6 900 28 ,2 ... đổi, α tăng dần F giảm dần Nhận xét : α F (N) 40 60 0 34 ,6 900 28 ,2 120 0 20 1800 Nhận xét : α F (N) 40 60 0 34 ,6 900 28 ,2 120 0 20 1800 ...
  • 32
  • 4,264
  • 15
BÀI 9 :TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC.ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM

BÀI 9 :TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC.ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM

Vật lý

... Vật tác dụng vào cung làm cung biến dạng ? Vật tác dụng vào mũi tên làm mũi tên bay ? §Þnh nghÜa lùc: H·y quan s¸t: Một số ví dụ biểu diễn lực Lùc lµ ®¹i l­ỵng vÐc t¬ ®Ỉc tr­ng cho t¸c dơng cđa ... tèc cho vËt hc lµm cho vËt bÞ biÕn d¹ng 2. C¸c lùc c©n b»ng: M VËt nỈng chÞu t¸c dơng cđa nh÷ng lùc nµo? VËt cã gia tèc kh«ng? Lµ c¸c lùc t¸c dơng ®ång thêi vµo mét vËt th× kh«ng g©y gia tèc cho ... mét lùc cã t¸c dơng gièng hƯt nh­ c¸c lùc Êy 3 Quy t¾c h×nh b×nh hµnh: SGK F = F1 + F2  F1 F O   F2 III ®iỊu kiƯn c©n b»ng cđa chÊt ®iĨm Mn cho mét chÊt ®iĨm ®øng c©n b»ng th× hỵp lùc cđa...
  • 23
  • 2,807
  • 11
Tiết 16 Bài 9 :TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM (mới ) CB

Tiết 16 Bài 9 :TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM (mới ) CB

Vật lý

... Vật tác dụng vào cung làm cung biến dạng ? Vật tác dụng vào mũi tên làm mũi tên bay ? §Þnh nghÜa lùc: H·y quan s¸t: Một số ví dụ biểu diễn lực Lùc lµ ®¹i l­ỵng vÐc t¬ ®Ỉc tr­ng cho t¸c dơng cđa ... tèc cho vËt hc lµm cho vËt bÞ biÕn d¹ng 2. C¸c lùc c©n b»ng: M VËt nỈng chÞu t¸c dơng cđa nh÷ng lùc nµo? VËt cã gia tèc kh«ng? Lµ c¸c lùc t¸c dơng ®ång thêi vµo mét vËt th× kh«ng g©y gia tèc cho ... mét lùc cã t¸c dơng gièng hƯt nh­ c¸c lùc Êy 3 Quy t¾c h×nh b×nh hµnh: SGK F = F1 + F2  F1 F O   F2 III ®iỊu kiƯn c©n b»ng cđa chÊt ®iĨm Mn cho mét chÊt ®iĨm ®øng c©n b»ng th× hỵp lùc cđa...
  • 22
  • 1,100
  • 3
Bài 9: Tổng hợp và phân tích lực, điều kiện cấn bằng của chất điểm

Bài 9: Tổng hợp phân tích lực, điều kiện cấn bằng của chất điểm

Vật lý

... Muốn cho chất điểm đứng cân hợp lực lực tác dụng lên phải không F=F1+F2+…=0 Nếu vẽ lực cân với F1 F xảy ra? L mút lực Từ Obây lực F3 điều, g 2? Nối đầuực F3 vai tròF1, F2, F3 lực để điểm O ? ... dụng lên vật gây gia tốc cho vật D thể tổng hợp lực đồng quy theo quy tắc hình bình hành  Câu Cho hai lực đồng quy độ lớn 9N 12N Độ lớn hợp lực là: A 1N B 2N C 15N D 25 N  ... Đ.A Câu Cho hai lực đồng quy độ lớn 9N 12N Độ lớn hợp lực là: A 1N B 2N C 15N D 25 N Đ.A Câu Chỉ kết luận sai kết luận sau: A Lực nguyên nhân làm cho vật chuyển động bị biến dạng B Lực đại...
  • 22
  • 1,278
  • 0
Tiết 14: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC . ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pot

Tiết 14: TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC . ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pot

Vật lý

...  HB 2OH 60 (0 ,5 )2  42  24 2( N ) 2. 0 ,5 Vậy T1 = T2 = 24 2 (N) cân cho điểm O Ap dụng tính chất tam Dựa vào hình vẽ áp dụng giác đồng dạng để giải tính chất tam giác đồng dạng tính T1 T2 HS dùng ... cân chất điểm ? ngược chiều F  F 12  F 22 uu r uu r Nếu F1 hợp với F2 góc  : uu r uu r F  F 12  F 22  F1 F2 cos(1800   ) Nếu F1 hợp với F2 F  F 12  F 22  F1 F2 cos  góc  :  HS ghi nhận ...  P tan 45 0  49 ( N ) cos   P P  TBC  TBC cos 45 0  49 2( N )  69 ( N )  Bài : BT 9 .6 /31 SBT giải theo gợi ý Biểu diễn lực Giải Hãy vẽ hình biểu diễn Tại điểm O đèn chịu tác dụng thể áp...
  • 5
  • 1,008
  • 3
Vật lý lớp 10 cơ bản - TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pptx

Vật lý lớp 10 bản - TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC - ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pptx

Vật lý

... nghĩa: Tổng hợp lực thay lực tác dụng đồng thời vào   cho F1 F2 để vòng O vật lực tác dụng giống cân - Biễu diển tỉ lệ lực rút quan hệ    F1 , F2 F hệt lực Quy tắc hình bình hành: Nếu hai ... gia tốc nghĩa lực cách biểu cho vật làm cho vật bị biến diễn lực dạng - Quan sát hình 9.1 trả Các lực cân lực lời C1 tác dụng đồng thời vào vật không gây gia tốc cho vật Đường thẳng mang vectơ ... cân hai lực kiện cân lực tác dụng lên vật, giá, đơn vị lực độ lớn ngược chiều Đơn vị lực niutơn (N) - Nhận xét câu trả lời - Quan sát hình 9 .2 trả II Tổng hợp lực: lời C2 Hoạt động 2: Tìm hiểu...
  • 5
  • 4,122
  • 20
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 16: TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pdf

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình bản - Tiết 16: TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM pdf

Vật lý

... góc: hợp lực 2) Qui tắc hình bình   F  F 12  F 22  F1 F2 cos( F1 , F2 ) F  F 12  F 22 Trường hợp lực Cùng phương, chiều : F = F1 + F2 Cùng phương, ngược vuông góc Trường hợp hợp lực độ lớn ... thành tập Bài Cho lực đồng qui độ lớn 9N 12 N a)Trong giá trị sau đây, gia trị độ lớn hợp lực ? A.1N B.2N C.15N D . 25 N b)Góc lực đồng qui ? Bài Đặt vật lên mặt phẳng nghiêng 30 0 Phân tích trọng ... hợp lực độ lớn lớn ? F = F1 - F2 (F1 > F2) nhỏ ? Hợp lực giá trị lớn lực nhỏ lặc phương, ngược chiều Nếu lực đồng qui làm thành cạnh phương công thức hình bình hành, thể viết ? đường...
  • 9
  • 1,107
  • 5

Xem thêm