... 10Mg/dl. Mẫu sốliệu đợc trình bày bằng hình chấm thể hiện quan hệ giống nh sốliệu tam giác đà thể hiện. Mặc dù 2 sốliệu có cùng thể hiện nhng thể hiện sốliệu bằng dấu chấm thể hiện tác động của ... và không tiếp xúc với chì thì sốliệu rất ít. Mặc dù có đủ số liệu, chúng ta vẫn phải chấm dứt thốngkê về quan hệ này. Chúng ta sẽ gặp khó khăn trong kết hợp sốliệu nhỏ vào tổng thể.Tất nhiên, ... phân tích sốliệu từ nghiên cứu điều tra về dinh dỡng và sức khoẻ quốc gia (NHANES II). Nghiên cứu này có nguồn gốc từ sốliệu của trung tâm y tế quốc gia, nhằm đa mẫu dânsố từ đóđộtuổi 6 tháng...
... những kho dữ liệu lớn là một việc khó khăn đối với những nhà thống kê học, đặc biệt đối với cơ sở dữ liệu về thốngkêdânsố có một tầm quan trọng lớn đối với nền kinh tế quốc dân, nên việc ... SQL, Nguồn dữ liệu hay còn gọi là dữ liệu thô nghĩa là dữ liệu chưa qua quá trình tinh chỉnh, là nguồn dữ liệu gốc, nguồn dữ liệu ban đầu. 2. Trích chọn dữ liệu: Chọn nguồn dữ liệu phù hợp ... với các phương pháp truyền thống. Trong phần này em đã áp dụng phần mềm SPSS Clementine để xây dựng các mô hình nhằm khai phá dữ liệu trong dữ liệuthốngkêdânsố của thành phố Hải Phòng...
... mới :HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINHGHI BẢNGHo ạt động 1 : Thu thập số liệu, bảng sốliệuthốngkê ban đầu.- Treo bảng phụ, cho Hs quan sátnhanh một số bảng thống kê - Cho Hs ... các câu hỏi- 1 Hs đọc kq thốngkê ngàynghỉ- 1 Hs đọc kquả thốngkê điểmbài ktra.- Lớp nhận xét.* Ví dụ (SGK)- Thu thập số liệu - Bảng sốliệuthốngkê ban đầuHoạt động 2 : Dấu hiệuCho Hs ... Tuần : 19 Chương III THỐNG KÊTiết : 41A. MỤC TIấU :ã Kin thc: Lm quen vi cỏc bng (n giản) về thu thập sốliệuthốngkê khi điều tra (về cấu tạo, nội dung); biết xác...
... 3Chương 3THỐNG KÊTHỐNG KÊTHỐNG KÊTHỐNG KÊ Thống kê là một khoa học ứng dụng rộng rãi Thống kê là một khoa học ứng dụng rộng rãi trong hoạt động kinh tế,xã hội.trong hoạt động kinh tế,xã hội.Qua ... hiệu, dÃy giá trị cđa dÊu hiƯu. TiÕt 41: i1. Thu thËp sè liÖu thống kê, tần số. 1. Thu thập số liệu, bảng sốliệuthốngkê ban đầu ... hiệu bằng số các đơn vị điều tra.- Số lần xuất hiện của một giá trị trong dÃy giá trị của dấu hiệu là tần số của giá trị đó. Số dân Địa phươngTổng số Phân theo giới tínhPhân theo thành...
... chú ý 1. Thu thập số liệu, bảng sốliệuthốngkê ban đầuBài 1: THU THẬP SỐLIỆUTHỐNG KÊ, TẦN SỐVí dụ : Khi điều tra về số cây trồng được của mỗi lớp trong dịp phát động phong trào tết ... dânsố nước ta tại thời điểm 1/4/1999Tùy theo yêu cầu của mỗi cuộc điều tra mà các bảng sốliệuthốngkê ban đầu có thể khác nhau Bảng 2 ?1 Dựa vào bảng 1, hãy lập bảng sốliệuthốngkê ... điều tra-Các sốliệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là sốliệuthống kê. Mỗi sốliệu là một giá trị của dấu hiệu (x).- Số tất cả các giá trị của dấu hiệu bằng số các đơn vị...
... điều tra-Các sốliệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là sốliệuthống kê. Mỗi sốliệu là một giá trị của dấu hiệu (x).- Số tất cả các giá trị của dấu hiệu bằng số các đơn vị ... 1. Thu thập số liệu, bảng sốliệuthốngkê ban đầuBài 1: THU THẬP SỐLIỆUTHỐNG KÊ, TẦN SỐVí dụ : Khi điều tra về số cây trồng được của mỗi lớp trong dịp phát động phong trào tết trồng cây, ... đó cùng tần số của chúng.Các giá trị khác nhau là 28, 30, 35, 50. tần số Tương ứng các giá trị trên lần lượt là 2, 8, 7, 3 Số dân Đia phươngTổng số Phân theo giới tínhPhân theo thành thị...
... Có nhiều cách lập bảng thốngkêsốliệu ban đầuTuỳ theo yêu cầu của mỗi cuộc điều traCó nhiều cách lập bảng thốngkêsốliệu ban đầuTuỳ theo yêu cầu của mỗi cuộc điều tra ... Chữa bài tậpI) Chữa bài tậpBài tập 1 ( Sgk tr7) : Lập bảng sốliệuthốngkê ban đầu cho Bài tập 1 ( Sgk tr7) : Lập bảng sốliệuthốngkê ban đầu cho một cuộc điều tra nhỏ mà em quan tâm (điểm ... mỗi HS (nam,n)b). Số các giá trị và số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: Bảng 5 : Số các giá trị là 20 Số các giá trị khác nhau là 5Bảng 6 : Số các giá trị là 20 Số các giá trị khác...
... Các sốliệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là Các sốliệu thu thập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là số liệuthống kê. Mỗi sốliệu là một giá trị của dấu hiệu. số liệuthống ... dấu hiệu là tần số của giá trị ®ã5? ? ? ? ? -Các em hoạt động theo nhóm bàn làm bài tập 3 và 4 (SGK tr 8,9) trong thời gian 15 phút.-Sau đó các em hoạt động theo nhóm tổ, thống nhất kết ... t h ô n g k êHng ngang s 1: Các sốliệu thu thập được khi điều tra về mộtdấu hiệu gọi là sốliệu 1? ? ? ? ? ? ? Điền cụm từ còn thiếu trong cỏc cõu sau? d...
... Thu nhập số liệu, bảng số liệuthốngkê ban đầu : * Bảng 1, bảng 2 (SGK) : Gọi là bảng sốliệuthống kê ban đầu - Bảng 1 : Điều tra số cây trồng của mỗi lớp - Bảng 2 : Điều tra dânsố nước ... thiệu tuỳ theo yêu cầu của mỗi cuộc điều tra mà bảng sốliệuthống kê ban đầu có khác nhau (bảng 1 với bảng 2) - HS nghe và nắm được việc thu thập sốliệu và bảng sốliệuthốngkê ban ... hiểu Ký hiệu : X, Y Ở bảng 1 : THU THẬP SỐLIỆUTHỐNG KÊ, TẦN SỐ A. Mục tiêu: - Hiểu làm quen với các bảng về thu thập sốliệuthốngkê khi điều tra, biết xác định và diễn tả được...
... tần số của giá trị đó.B. Số tất cả các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số của đơnvị điều tra.C. Các sốliệu thu nhập được khi điều tra về một dấu hiệu gọi là sốliệuthống ... 9,2Tần số tương ứng của chúng lần lượt là: 3; 4; 4; 5D.Các giá trị khác nhau :8,8; 9,0; 9,1; 9,2Tần số tương ứng của chúng lần lượt là: 3; 4; 3; 6Câu 10. Chọn câu trả lời đúng nhất:A. Số lần ... giá trị khác nhau: 8,3; 8,4; 8,5; 8,6; 8,7Tần số tương ứng của chúng lần lượt là:3; 2; 6; 4; 2C. Các giá trị khác nhau: 8,3; 8,4; 8,5; 8,6; 8,7Tần số tương ứng của chúng lần lượt là: 3; 4; 4;...
... 3THỐNG KÊTHỐNG KÊTHỐNG KÊTHỐNG KÊ Thống kê là một khoa học ứng dụng rộng Thống kê là một khoa học ứng dụng rộng rãi trong hoạt động kinh tế,xã hội.rãi trong hoạt động kinh tế,xã hội.Qua ... về số cây trồng được của mỗi lớp trong dịp phát động phong trào Tết trồng cây,người điều tra lập bảng dưới đây (bảng 1): Trắc nghiệm Giới thiệu:Chương 3Chương 3THỐNG KÊTHỐNG KÊTHỐNG ... thông tin thu thập được,khoa học thốngkê giúp ta thu thập được,khoa học thốngkê giúp ta biết được tình hình hoạt động,diễn biến biết được tình hình hoạt động,diễn biến của các hiện tượng.của...