0

sơ đồ tư duy vật lý 6

SKKN vật lý 12 Sử dụng sơ đồ tư duy trong việc ôn tập phần máy biến áp và truyền tải điện năng cho HS lớp 12

SKKN vật 12 Sử dụng đồ duy trong việc ôn tập phần máy biến áp và truyền tải điện năng cho HS lớp 12

Vật lý

... này sẽ đạt được nếu sử dụng đồ duy tổng quát sau đây.3. Phương pháp sử dụng đồ duy để ôn tập phần máy biến áp và truyền tải điện năng. 3. 1. đồ duy: 4 1. Đánh giá chung về ... khoa Vật 12 (Nâng cao )- Nguyễn Thế Khôi - NXB Giáo dục, năm 2008 - 2009.2. Sách Bài tâp Vật 12 (Nâng cao) - Nguyễn Thế Khôi - NXB Giáo dục, năm 2008 - 2009.3. Sách Giải toán Vật 12 ... DỤNG ĐỒ DUY TRONG VIỆC ÔN TẬP PHẦN MÁY BIẾN ÁP VÀ TRUYỀN TẢI ĐIỆN NĂNG CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT LANG CHÁNHNăm học: 2011 - 2012Tên tác giả: Phạm Văn TiếnTổ bộ môn: Vật - CNTrường:...
  • 12
  • 4,114
  • 3
HỆ THỐNG LÍ THUYẾT VẬT LÝ 12 NÂNG CAO BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY

HỆ THỐNG LÍ THUYẾT VẬT 12 NÂNG CAO BẰNG ĐỒ DUY

Vật lý

... HỌC VẬT RẮNCHƯƠNG 2 - DAO ĐỘNGCHƯƠNG 2 - DAO ĐỘNG:CHƯƠNG 3 - SÓNG CƠ HỌCCHƯƠNG 4 - SÓNG ĐIỆN TỪCHƯƠNG 5 - ĐIỆN XOAY CHIỀUCHƯƠNG 6 - SÓNG ÁNH SÁNGCHƯƠNG 7 - LƯỢNG TỬCHƯƠNG 8 - THUYẾT TƯƠNG...
  • 10
  • 19,478
  • 32
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng đồ duy

Khoa học xã hội

... thành phần trên. Sơ đồ 1 .6. Ví dụ lập đồduy giải bài toán vật lí 1 .6. 2. Tổ chức dạy học bằng đồ duy Quy trình tổ chức và sử dụng đồ duy trong dạy học vật lí + Chọn nội ... thức thì ở giữa đồ duy là một ý ng chính hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1.2). . Sơ đồ 1.2. đồduy về khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng. 1.5.2. Các loại đồ duy Có ba loại ... biện, 1.5. đồduy trong dạy học 1.5.1. đồ duyduy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con người. Khi sử dụng đồ duy xây dựng...
  • 17
  • 2,949
  • 1
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt  các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

Sử dụng đồ duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

Khoa học xã hội

... 1.2.5.1. đồ duy theo đề cương (Sơ đồ duy tổng quát) Dạng đồ duy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những đồ duy theo đề cương khổng lồ về các môn học dán trên ng ... vậy). đồ duy giúp luyện tập trí não. 1.2.3. đồ duy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ 1.2.3.1. Sự hình dung 1.2.3.2. Sự liên ng 1.2.3.3. Làm nổi bật 1.2.3.4. đồ duy ... học vật lí bằng đồ duy 1.2.8. Các ưu điểm và nhược điểm dạy học bằng đồ duy. 1.2.8.1. Những nhược điểm của dạy học truyền thống 1.2.8.2. Ưu điểm của dạy học bằng đồ duy Dạy...
  • 19
  • 7,029
  • 7
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

xây dựng và sử dụng đồ duy lôgic trong dạy-học môn địa

Văn học - Ngôn ngữ học

... hình nghiên cứu:-Trong giảng dạy địa lí PTTH có 4 loại đồ được dùng:+ đồ cấu trúc.+ đồ quá trình.+ đồ địa đồ học.+ đồ logic.-Tuy nhiên giáo viên thường rất ít khi sử dụng ... đồ. c, Phạm vi:BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 14 *Sơ đồ địa đồ học: là loại đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các sự vật- hiện ng địa lí trên lược đồ, bản đồ. ( ... trên lược đồ, bản đồ. ( ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: là loại đồ biểu hiện mối quan hệ về nội dung bên trong của các sự vật- hiện ng địa lí.( ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ...
  • 12
  • 5,268
  • 1
Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng đồ duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lớp 12 trung học phổ thông

Địa lý

... dụng đồ duy trong dạy học: đồ duy tôi thường hay sử dụng để dạy học là “CDMindMap5pro”- Cho học sinh làm quen với đồ duy bằng cách giới thiệu cho học sinh một số “bản đồ ... khác nhau giữa hai miền.a. Phần lãnh thổ phía Bắc:(Xem đồ duy -Sơ đồ Miền Bắc)b. Phần lãnh thổ phía Nam:(Xem đồ duy -Sơ đồ Miền Nam)8 Phần một. ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày nay nhiều thành ... liên quan với đồng bằng và vùng đồi núi kề bên. - Thiên nhiên vùng biển đa dạng và giàu có.10 kiến thức có liên quan với nhau. - Bản đồ duy còn gọi là đồ duy, lược đồ duy, … là hình...
  • 15
  • 3,889
  • 1
CHUYÊN ĐỀ: VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN ĐỊA LÝ Ở THCS

CHUYÊN ĐỀ: VẬN DỤNG ĐỒ DUY VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN ĐỊA LÝ Ở THCS

Giáo dục học

... */ 6  :?@Af ,#! $$$*$2$$$48;%!34V1 2dB*!34 1#*)3C/Z"#F6 !o$&5!o$VR$3=-R/e*:JF6 ,B,.$*K$$+',1R/n0WH2@bQ@QãC d!F3*1H=W (!'*(1$R= ##Wd!F3*12b$@2 3C6n<3CY6v #@`,L@@Q ... 1`*E<pãi*iel,*+K*E(, ^!F3*1,!o5a/M 3C342 3C6nZ*d!F3*1?{2,2/niA3,B/nMB,:!F6<,2!Q2B,:/n'*B,:`2,22%,1,2,*2a,22!Q/Ykn1 '*6Z'CB,:$1'!T%H$', !Tq!,R$'/Qd ... @/n<3Ch6,!W,@!Qd!F3*1/v #1# ,@H :,3C$!@V4(YhãC/v #  V$ H !P:1,VAj@3! 551/n<3Cm6(*H...
  • 19
  • 2,892
  • 16
 Sơ Đồ Tư Duy

Đồ Duy

Kỹ năng tư duy

... 4Khi có ñồ duy Hạn chế?Khổ giấySố lượnghay kết nối?Hàng trăm nghìn ý ngChi tiếtBT xem bản ñồTìm chợðồng XuânHệ thống ý ng 2Lịch sửTony BuzanLịch ... con 2Ý con 1Ý conÝ con 3CHỦ ðỀ 6 Cá nhân Lên kế hoạch Tổ chức Phân tích vấn ñề Giải quyết vấn ñề Khởi tạo ý ng Lập danh sách Trong tổ chức Lên kế hoạch ... hoaBảo vệ . Bàn ghế. Bạn bè. Nhà tập. Thể thao . Máy chiếu . Nghiên cứu.,.Chia sẻ vềCách học Sơ ñồ hoáÝ chính2Ý chính1Ý chính4Ý chính3Ý con 3Ý con...
  • 6
  • 12,212
  • 179
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và đồ duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Khoa học tự nhiên

... dẫn học sinh tự lập đồ duytự học bằng đồ duy 54 2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap và đồ duy 61 2.3.1. Giáo án ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn. 1.3.2. đồ duy 1.3.2.1. Khái niệm đồ duy [31, 32, 33, 34, 35] SĐTD là một công cụ tổ chức duy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi chép ... nâng cao) 51 2.2.3. Grap và đồ duy bài 17 (tiết 25) - Luyện tập tính chất của photpho và hợp chất của photpho (chương trình nâng cao) 52 2.2.4. Grap và đồ duy bài 19 (tiết 27-CB) và...
  • 161
  • 12,412
  • 61
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Khoa học tự nhiên

... chương 66 2.3.1.3. đồ duy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3.1.4. đồ duy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. đồ duy do học sinh thiết kế 68 2.3.2.1. đồ duy bài ... KHI THIẾT KẾ ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC 63 2.2.1. Nguyên tắc thiết kế đồ duy (6 nguyên tắc) 63 2.2.2. Quy trình thiết kế (6 bước) 64 2.3. THIẾT KẾ ĐỒ DUY PHẦN KIẾN ... 30 1.3.3. duy mở rộng [13, tr 69 ] 30 1.3.4. duy sáng tạo [13, tr 185] 31 1.4. ĐỒ DUY 31 1.4.1. Nguồn gốc đồ duy [13, tr11] 31 1.4.2. Khái niệm đồ duy của Tony...
  • 174
  • 26,924
  • 199
Sơ đồ tư duy

đồ duy

Tư liệu khác

... nghĩTập trung 10Khi có đồ duy Hạn chế?Khổ giấy 3 Sơ đồ duy 8Tăng sức mạnh sáng tạo 14Hệ thống ý ng 9Tập hợp &Lưu trữDữ liệu khổng lồ 16 Tăng khả năng Ghi nhớ ... Đậm/MảnhDài=Từ/ ảnhUốn congTừChữ inMột mình 12Hàng trăm nghìn ý ng 15Chi tiết & Tổng thể 23 Tư duy theo đồđồ hóa duy 22Ứng dụng trong tổ chứcLên kế hoạchLàm dự ánTổ ... hoạKhai phá tiềm năng bộ nãoKết hợp các năng lực duy Sử dụng hiệu quả quỹ thời gian 7Giải quyết vấn đềSáng tạo 13Chi tiết 1 Sơ đồ duy Tâm Việt Group 18Thuận tiệnNhìnĐọcSuy...
  • 23
  • 2,571
  • 14

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25