... trong gia đình
Sơđồtưduy bài Tây Tiến
Sơđồtưduy bài Từ ấy
Sơđồtưduy bài Những đữa con trong gia đình
Sơđồtưduy bài Rừng Xà Nu
Sơđồtưduy bài Chí Phèo
Sơđồtưduy bài Đàn ghita ... Lorca
Sơđồtưduy bài Rừng Xà Nu
Sơđồtưduy bài Việt Bắc
Sơđồtưduy tổng quát bài thơ Chiều tối của Hồ Chí Minh
Sơđồtưduy bài Vội vàng
Sơđồtưduy bài Thương Vợ
Sơđồtưduy bài ... Sơđồtưduy bài Những đứa con trong gia đình
Sơđồtưduy bài Chiều tối của Hồ Chí Minh
... Lập bản đồtưduy (Mind mapping)
Lập bản đồtưduy (hoặc bản đồ ý tư ng) là việc bắt đầu từ một ý tư ng trung
tâm và viết ra những ý khác liên quan ... ý tư ng chủ chốt được viết bằng từ ngữ của bạn, sau đó tìm ra
những ý tư ng liên quan và kết nối giữa những ý tư ng lại với nhau hình thành
nên một bản đồtư duy. Tư ng tự, nếu bạn lập một sơ ... hưởng một phần trong
chủ đề đến các phần khác.
Chú ý
Lập bản đồtưduy là một cách thức cực kỳ hiệu quả để ghi chú. Các bản đồtư
duy không chỉ cho thấy các thông tin mà còn cho thấy cấu trúc...
... thức thì ở giữa sơđồtưduy là một ý tư ng chính
hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1.2).
.
Sơ đồ 1.2. Sơđồ tƣ duy về khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng.
1.5.2. Các loại sơđồtưduy
Có ba loại ... biện,
1.5. Sơđồ tƣ duy trong dạy học
1.5.1. Sơđồtưduy
Tư duy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con
người. Khi sử dụng sơđồtưduy xây dựng ... biệt các thành phần trên.
Sơ đồ 1.6. Ví dụ lập sơđồ tƣ duy giải bài toán vật lí
1.6.2. Tổ chức dạy học bằng sơđồtưduy
Quy trình tổ chức và sử dụng sơđồtưduy trong dạy học vật lí
+...
... nhau, gi nên hc tp ca các em.
1.1.2. Một số quan niệm
* Sơđồtưduy - Sơđồ - Bản đồtưduy
... biểu tư ng lịch sử; năng lực phân
tích, xử lý các nguồn thông tin; năng lực tưduy logic, tưduy niên đại với các nguồn tư liệu lịch
sử; năng lực sơđồ hoá; năng lực đánh giá sự kiện, hiện tư ng ... sử dụng sơđồtưduy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn
lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930).
CHƢƠNG 1
SỬ DỤNG SƠĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN...
... dụng sơđồtưduy
trong dạy học
2.1.1 Khái niệm – Cấu trúc SĐTD
Khái niệm
SĐTD còn gọi là bản đồtư duy, lược đồtư
duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào
sâu, mở rộng một ý tư ng, ...
tư duy, Nxb Văn hóa Thông tin.
3. Tony & Barry Buzan, Lê Huy Lâm biên dịch
(2008), The mind map book - Sơđồtư duy,
Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh.
4. Tony Buzan (2007), Sơđồtư ...
2.2 Cơ sở lí thuyết của việc vận dụng sơđồ
tư duy để lập dàn ý trong dạy học Văn
miêu tả lớp 5
2.2.1 Căn cứ của việc vận dụng SĐTD trong
dạy học Văn miêu tả
Căn cứ trước tiên là mục tiêu...
... cực tôi rất tâm đắc với
việc sử dụng sơđồtưduy trong dạy học vì những ưu việt của nó: Sơđồtưduy còn
NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP 4
SỬ DỤNG SƠĐỒTƯDUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA ... bằng sơđồtưduy đã
chuẩn bị sẵn để học sinh có cách nhìn hệ thống hơn.
NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP 15
SỬ DỤNG SƠĐỒTƯDUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC HỮU CƠ
gọi là bản đồtưduy ... được
chức năng bán cầu não trái. Sử dụng ghi chép theo sơđồtưduy tận dụng tối ưu sức
mạnh của hai bán cầu não. Thiết kế sơđồtưduy theo mạng tưduy của từng người,
không yêu cầu tỉ lệ, khắt khe,...
... dụng Sơđồtưduy trong dạy học:
Sơđồtưduy tôi thường hay sử dụng để dạy học là “CDMindMap5pro”
- Cho học sinh làm quen với Sơđồtưduy bằng cách giới thiệu cho học
sinh một số “bản đồ ...
khác nhau giữa hai
miền.
a. Phần lãnh thổ phía
Bắc:
(Xem sơđồtưduy -Sơ
đồ Miền Bắc)
b. Phần lãnh thổ phía
Nam:
(Xem sơđồtưduy -Sơ
đồ Miền Nam)
8
Phần một. ĐẶT VẤN ĐỀ
Ngày nay nhiều thành ...
liên quan với đồng bằng
và vùng đồi núi kề bên.
- Thiên nhiên vùng
biển đa dạng và giàu có.
10
kiến thức có liên quan với nhau.
- Bản đồtưduy còn gọi là sơđồtư duy, lược đồtư duy, … là hình...
... cấu trúc nhiễm sắc thể 12
Bài 10: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể 13
Bài 11: Ôn tập đột biến 14
Bài 12: Quy luật phân li 15
Bài 13: Quy luật phân li độc lập 16
Bài 14: Tư ng tác gen và tính...
... của các đồng nghiệp dạy môn Toán và các bộ môn khác
để bản thân ngày một tiến bộ hơn.
Sơ đồtưduy (SĐTD) còn gọi là bản đồtư duy, lược đồtư duy, … là một hình
thức ghi chép theo mạch tưduy của ... 12
2?@2A2KJ
@2L@,MJN@2O,JPJQRSTUB@GH
@VJDR@,
JWX;
a) Cơ s khoa hc ca đ ti:
- Sơđồtưduy (SĐTD) còn gọi là bản đồtư duy, lược đồtư duy, … là hình
thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống hóa một
chủ đề hay ...
……………………………………………………………………………………………………
GV: An Văn Long Page 31 THPT Trần Hưng Đạo
Dùng SơĐồTưDuy Giải Toán Thể Tích Khối Da Diện – Hình Học 12
GV: An Văn Long Page 41 THPT Trần Hưng Đạo
Dùng SơĐồTưDuy Giải Toán...
... ðể hiểu rõ hơn cho 4 hướng tưduytư ng ứng với 4 TH của Bài toán 1: “Bài Toán Tìm ðiểm” thầy sẽ
dùng 6 bài thi ðại Học năm 2 012 vừa qua ñể minh họa.
1) (A, A1 – 2 012: CB). Cho hình vuông ABCD. ...
CÁC HƯỚNG TƯDUY VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
TRONG HÌNH HỌC OXY
Biên soạn: Thanh Tùng
*) Tóm tắt lý thuyết ñầy ñủ theo một trình tự logic và có hệ thống.
*) ðưa ra các hướng tưduy và phương ... tính
AM
).
Nên Theo hướng tưduy 3 (TH3) :
{
}
( )
A AN C
= ∩ với
( )
C
là ñường tròn tâm
M
bán kính
R h
=
32
Bài tập áp dụng (Các em hãy dựa vào ý tư ng Bài 4 ñể giải các ví...