... 4Khi có sơ ñồ tư duy Hạn chế?Khổ giấy Số lượnghay kết nối?Hàng trăm nghìn ý tư ngChi tiếtBT xem bản ñồTìm chợðồng XuânHệ thống ý tư ng2Lịch sửTony BuzanLịch ... hoaBảo vệ . Bàn ghế. Bạn bè. Nhà tập. Thể thao . Máy chiếu . Nghiên cứu.,.Chia sẻ vềCách học Sơ ñồ hoáÝ chính2Ý chính1Ý chính4Ý chính3Ý con 3Ý con ... 3CHỦ ðỀ6Cá nhân Lên kế hoạch Tổ chức Phân tích vấn ñề Giải quyết vấn ñề Khởi tạo ý tư ng Lập danh sách Trong tổ chức Lên kế hoạch Làm dự án Tổ chức ðàm phán Hội họp...
... dẫn học sinh tự lập sơđồtưduy và tự học bằng sơđồtưduy 54 2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap và sơđồtưduy 61 2.3.1. Giáo ... nâng cao) 51 2.2.3. Grap và sơđồtưduy bài 17 (tiết 25) - Luyện tập tính chất của photpho và hợp chất của photpho (chương trình nâng cao) 52 2.2.4. Grap và sơđồtưduy bài 19 (tiết 27-CB) và ... 2.2.1. Grap và sơđồtưduy bài 13 (tiết 19, 20) - Luyện tập tính chất của nitơ - photpho và hợp chất của chúng (chương trình cơ bản) 47 2.2.2. Grap và sơđồtưduy bài 13 (tiết 20) -...
... 30 1.3.3. Tưduy mở rộng [13, tr 69] 30 1.3.4. Tưduy sáng tạo [13, tr 185] 31 1.4. SƠĐỒTƯDUY 31 1.4.1. Nguồn gốc sơđồtưduy [13, tr11] 31 1.4.2. Khái niệm sơđồtưduy của Tony ... tắc thiết kế sơđồtưduy (6 nguyên tắc) 63 2.2.2. Quy trình thiết kế (6 bước) 64 2.3. THIẾT KẾ SƠĐỒTƯDUY PHẦN KIẾN THỨC HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 65 2.3.1. Sơđồtưduydo giáo viên ... bài lên lớp 66 2.3.1.4. Sơđồtưduy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. Sơđồtưduydo học sinh thiết kế 68 2.3.2.1. Sơđồtưduy bài “Anken” (Hình 2.10) 68 kiến thức của con em mình trong...
... một biểu thức đại số. Diện tích của hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 2 (cm).Viết biểuthứcbiểu thị : Gợi ý:-Dùng chữ cái để biểu thị chiều dài ( hoặc rộng ).-Viết biểuthức ... cm3,5 cmNhư vậy, ta có thể dùng biểuthức trên để biểu thị chu vi của các hình chữ nhật có một cạnh bằng 5 (cm). ? 1. HÃy viết biểuthứcsốbiểu thị diện tích của hình chữ nhật có ... (h) với vận tốc 35km/h.Viết biểuthứcđạisốbiểu thị:c. Khi x = 2 tính quÃng đường ô tô đi được trong câu aĐáp án a) 30x; b) 5x + 35y c)Khi thay x = 2 thì biểu thức: 30x = 30.2 = 60 Vậy...
... một biểuthứcđạisố 1. Giá trị của một biểuthứcđạisố 2. áp dụngĐể tính giá trị của một biểuthứcđạisố tại những giá trị cho trước của biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểuthức ... một biểuthứcđạisố - Làm bài tập : 7, 8, 9 trang 29 SGK 6, 7, 8, 9, 10 trang 10, 11 SBT Đ2. Giá trị của một biểuthứcđạisố 1. Giá trị của một biểuthứcđạisố Ví dụ 1: Cho biểuthức ... 1. Giá trị của một biểuthứcđạisố Ví dụ 1: Cho biểuthức 2m + n . HÃy thay m = 9 và n = 0,5 vào biểuthứcđó rồi thực hiện phép tính.Giải : Thay m = 9 và n = 0,5 vào biểuthức đà cho ta được...
... IV: BIỂUTHỨCĐẠISỐ - Khái niệm về biểuthứcđạisố - Giá trị của một biểuthứcđạisố - Đơn thức - Đa thức - Các phép tính cộng trừ đơn, đa thức, nhân đơn thức - Nghiệm của đa thức. Khái ... giảng :CHƯƠNG IV: BIỂUTHỨCĐẠISỐ TIẾT 52: KHÁI NIỆM VỀ BIỂUTHỨCĐẠI SỐGVTH: Hoàng Thị HuyềnTIẾT 52:TIẾT 52: KHÁI NIỆM VỀ BIỂUTHỨCĐẠISỐ KHÁI NIỆM VỀ BIỂUTHỨCĐẠISỐ Nh c l i v ... có 2 cạnh 5(cm), 11(cm) => (1 ) là biểuthứcđại số 2/ Biểuthứcđại số: Bài số 2/SGK/T.26Trường THCS Xuân Hoà Tin học: Lớp 6Viết biểuthứcđạisốbiểu thị diện tích hình thang có đáy...
... 482x?2 1/Giá trị của một biểuthứcđạisố Ti t 52ếGIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂUTHỨCĐẠI SỐGIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂUTHỨCĐẠI SỐ Giải : Thay m = 8 và n = 0,6 vào biểuthức , ta được : 2m+n = 2.8 ... GÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂUTHỨCĐẠI SỐGÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂUTHỨCĐẠI SỐ2/ Áp dụng :Tiế t ́52 Tính giá trị của biểuthức 3 - 9x tại x =1 và tại x = •Thay x = 1 vào biểu thức: 3 – 9 x = 3. ... 16,6GÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂUTHỨCĐẠI SỐGÍA TRỊ CỦA MỘT BIỂUTHỨCĐẠI SỐVí dụ 2 :Tính giá trị của biểuthức 4 – 3x +1 Tại x= -1 và x = 2xTiế t ́5212*Thay x=-1 vào biểuthức 4 – 3x +1...
... một biểuthứcđại số 1. Giá trị của một biểuthứcđại số Tiết 52a. Ví dụ 1:a. Ví dụ 1: Cho biểuthức 2m + n. HÃy thay m = 9 và Cho biểuthức 2m + n. HÃy thay m = 9 và n = 0,5 vào biểuthức ... trị của một biểuthứcđạisố khi biết Vậy muốn tính giá trị của một biểuthứcđạisố khi biết giá trị của các biến trong biểuthức đà cho ta làm thế giá trị của các biến trong biểuthức đà cho ... của biểuthức 3x2 - 9x tại x = 1 và tại 13x =223- Thay x = 1 vào biểuthức trên ta có: 3x2 - 9x = 3.12 -9.1 = -6Vậy giá trị của biểuthức 3x2 - 9x tại x = 1 là -6- Thay vào biểu...
... biÕn) Đơn thức Đơn thức Biểu thức đại số Định nghĩa, bậc, hệ số Nhân hai đơn thức Tính giá trị của đơn thức Đơn thức đồng dạngCộng, trừ đơn thức đồng dạngĐa thức Đa thức Định nghĩa, ... 234Câu 1: Trong các biểuthức dưới đây, Biểu thức nào là đa thức mà không là đơn thức? Câu 2: Trong các đa thức dưới đây, Đa thức có bậc 0 là:Câu4: Giá trị của biểuthức xy3 tại x=1, y= ... đơn thức có hệ số khác 0 và cùng phần biến nhân các hệ số với nhau và nhân các phần biến với nhau. các hệ số giữ nguyên phần biến.4. Để tính giá trị của một biểuthứcđại số tại những...
... tậphợp các đa thức Đa biểu thức: x22x3x2+ ?Biểu thức này có là đa thức không? Biểu thức này không là đa thức nhng vẫn là biểu thức đại số. Đơn thức hay đa thức cũnglà biểuthứcđại số. Có thể ... tròn biểuthứcđại số) - Nh vậy, có thể nói tập hợpcác đơn thức là tập con củatập hợp các đa thức. Tập hợpcác đơn thức và tập hợp cácđa thức đều là các tập concủa tập hợp các biểuthức đại số. GV: ... tậphợp các đơn thức. - Đa biểuthức -xyz + 2x3: ?Biểu thức này có là đơn thức không? Biểuthứcđó làgì?- Đó là một ví dụ về đa thức. Ngoài ra mỗi đơn thức cũngđợc coi là một đa thức. Vì thế...