... Đồ án tt nghiệp GVHD:Quyền Huy Ánh b Trạm An Nghóa Trạm An Nghóa có sơđồt ơng t trạm An Khánh, lộ phía thứ cấp đường dây không nên trang bò loại máy c t đ t trời có thi t bò chống s t tuyến ... 19 Đồ án tt nghiệp GVHD:Quyền Huy Ánh d Sơđồ trục phân phối song song Trong sơđồ trục phân phối song song, phía trung có hai dây hay cáp ngầm xu t ph t từ góp Sự khác bi t chủ yếu sơđồ trục ... VÀ KIỂM TRA TRONG TRẠM BIẾN ÁP Nguyên t c chung - Thi t bò đo lường kiểm tra trạm biến áp phải trang bò để giám s t tình trạng vận hành thi t bò phán đoán trạng thái vận hành trạm - Thi t bò đo...
... Nhánh HT-1 HT-2 2-3 HT-4 HT-5 T -5 T -6 T -7 T -8 T -9 9-10 Phơng án Nhánh HT-1 HT-3 3-2 HT-4 HT-5 T -5 T -7 T -8 8-6 T -9 T -10 Phơng án 16 Nhánh HT-1 HT-2 HT-3 HT-4 HT-5 T -6 T -7 7-5 T -8 T -9 ... Nhánh HT-1 HT-2 2-3 HT-4 HT-5 T -7 7-5 T -8 8-6 T -9 9-10 Phơng án Nhánh HT-1 HT-2 HT-3 HT-4 HT-5 5-6 T -5 T -7 T -8 T -9 T -10 Phơng án 10 17 Nhánh HT-1 HT-2 2-3 HT-4 HT-5 5-6 T -5 T -7 T -8 T -9 ... số đồng thời, k = Ppt: t ng phụ t i t c dụng cực đại hộ tiêu thụ Pmd: t ng t n th t công su t tác dụng đờng dây máy biến áp Ptd: t ng công su t tự dùng nhà máy điện Pdt: t ng công su t dự trữ,...
... SUT (t) + SUC (t) + Std (t) ) Trong đó: Svht (t) Stnm (t) Sdp (t) SUT (t) SUC (t) Std (t) (1.0) Công su t ph t hệ thống thời điểm t (MVA) Công su t ph t toàn nhà máy thời điểm t (MVA) Công su t phụ t i ... T nh toán công su t ph t hệ thống Theo nguyên t c cân công su t thời điểm (công su t ph t công su t thu), không x t đến công su t tổn th t máy biến áp ta có: Svht (t) = Stnm (t) – (Sdp (t) + SUT (t) ... là: 2.2.2.2 T nh toán t n th t điện MBA t ngẫu Để t nh t n th t điện MBA t ngẫu trước h t phải t nh t n th t công su t ngắn mạch cho cuộn dây sau: (2.0) Trong đó: T n th t công su t ngắn mạch...
... vẽ, tranh ảnh mà phải kể sơđồ Mỗi sơđồ chứa lượng thông tin phong phú, t ng hợp nhiều kiến thức Sơđồ giúp học sinh thu thập thông tin, xử lý thông tin t i kiến thức ttSơđồ động: Có thể ... thuy tdạy học t ch cực Đánh giá ti t dạy.(Nghiệp vụ tra sư phạm) Về thực tiễn: Đề t i nghiên cứu theo hướng khảo s t thực nghiệm, dựa ý t ởng “Ti tdạytt ti tdạy giải tt mối liên hệ, t ơng ... sinh tiếp t c rèn kỹ vi t phương trình hóa học T ơng t với hợp ch t axetilen, rượu etilic, axit axetic Để luyện t p hợp ch t hidro cacbon Tsơđồ HS hệ thống lại, t r t phản ứng đặc trưng cho...
... m t NST K t thúc giảm phân I, NST kép có cromatit nguyên vẹn cromatit có t i t hợp phân li t o nên giao t hoán vị Vì k t thúc giảm phân II cho loại giao t gồm loại giao t liên k t bình thường ... alen khác Đ t biến gen xảy biến đổi trình t nucleotide gen Trong t nhiên, tt gen bị đ t biến gọi đ t biến t nhiên hay ngẫu ph t (spontaneous mutation) Các đ t biến t nhiên thường xu t 1.2.1.2 ... sợi to * Giai đoạn Diploten (sợi đôi): xu t lực đẩyt m động, NST t ơng đồng tt rời dính điểm b t chéo, lúc thấy Lưỡng trị gồm sợi cromatit b t chéo xảy sợi, chỗ b t chép ch t -5- Di truyền...
... trưởng, ph t triển ho t động khác sinh v t b Phân loại: Sơđồ hình - Theo hướng dẫn GV 2/ Các nhân t sinh thái: a.K.niệm: NTST tt - Là nhân t sinh thái (NTST): nhân t MT có tt nhân t MT ... khiển trình dạy học cách linh ho t, hiệu mà ph t triển lực nhận thức học sinh Như hiệu sơđồ khai thác cách tri t để Đặc bi t giá trị dạy học sơđồt ng lên nhiều sơđồt nh chuyển thành sơđồ động ... khả sáng ta ̣o của ho ̣c sinh Đối t ợng xây dựng sơ đồ: T y theo mức đột chức xây dựng sơđồ mà đối t ợng xây dựng sơđồ thầy, trò hay hợp t c thầy trò Song dù chủ thể xây dựng sơđồ cần suy...
... Hệ thống làm m t: Mỏy ph t điện làm m t khớ hiđrụ Cỏc cuụn dõy stato làm m t giỏn tiếp cũn cuộn rụto lừi stato làm m t trực tiếp Khớ hiđrụ tuần hoàn mỏy ph t điện hệ thống qu t thụng giú lắp trục ... điện t 3KV đến 35KV trời thỡ trang bị an toàn giống trờn phải cú thờm ghế cỏch điện + Tt trang bị kể trờn phải cú điện ỏp phự hợp với điịen ỏp cần thao t c +Trời mưa to nước chảy thành dũng trờn ... KV ,t nối dõy:Y/Ä/Ä11 ,t n th t ngắn mạch :130-133-176 KW ,t n th t khụng t i : 36 KW Tt cỏc mỏy biến ỏp cú điều ỏp t i Hiện cỏc mỏy c t SF6 thay cho cỏc mỏy c t khụng khớ trước Ngoài trạm...
... phương án treo dây chống s t S Chọn phương án treo dây chống s t DỪNG Hình Tsơđồ thu t toán đề t i xây dựng chương trình chọn dây chống s t cho phép t nh toán su t c t điện đường dâyt nh toán ... toán lựa chọn sơđồ treo dây chống s tSơđồ thu t toán j
... cụ thể hồn cảnh, trường hợp cụ thể - Các sơ đồ, đặc bi tsơđồ cấu trúc, sơđồ logic, sơđồ q trình, khơng thể t nh phân bố khơng gian đối t ợng địa lý Cách khắc phục cần k t hợp sử dụng sơđồ ... k t hợp với đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm nhỏ …, kiến thức cần thi t mối liên hệ hình thành dần sơ đồ, t ơng ứng với tiến trình dạy học K tnội dung dạy học thể hiện, k t tinh sơđồ (xem sơ ... - Trong q trình thi t kế giáo án để giảng dạy địa lý, thân người vi t đồng nghiệp ý đến sử dụng khai thác tri t để kiến thức đặc trưng sơđồ thể sgk địa lý Thường coi sơđồ minh hoạ cho kiến thức...
... qu t, dể tiếp thu + Sơđồt ng hợp dùng để ôn t p, t ng k t hay hệ thống chương, phần kiến thức + Sơđồ kiểm tra để đánh giá lực tiếp thu, hiểu bi t học sinh đồng thời giúp giáo viên kịp thời ... hệ chúng trình vận động Hình 2 .Sơ đồ vận động Trái Đ t quanh M t Trời mùa Bắc bán cầu *Sơ đồ địa đồ học: loại sơđồ biểu mối quan hệ m t không gian v t, t ợng địa lí đồ, lược đồ Hình Sơđồ luồng ... v t ch t- kt Chính sách Thị trường tiêu thụ Qua sơđồ học sinh nắm nội dung ti t học, t dễ dàng nắm kiến thức tiếp thu có hiệu Như t ban đầu học sinh dễ dàng nhận thấy nhóm nhân t ảnh hưởng trực...