... Chương 1: Cơ sởlí luận vấn đề nghiên cứu 1.1 Các khái niệm: Quản lí, Quảnlígiáo dục, Chuẩn giáoviên 11 1. 2 Người giáoviên THCS vai trò đội ngũ giáoviên THCS 22 1. 3 Côngtácbồidưỡnggiáoviên ... 2.3 Đội ngũ giáoviên THCS môn tiếng Anh Hà Tây 40 2.4 Thực trạng cơngtácquảnlíbồidưỡnggiáoviên tiếng Anh 42 Chương 3: Những biện pháp quảnlícơngtácbồidưỡnggiáoviên tiếng Anh ... Anh bậc THCS 25 Chương 2: Thực trạng côngtácquản lý bồidưỡnggiáoviên tiếng Anh bậc THCS tỉnh Hà Tây 2 .1 Tình hình phát triển kinh tế xã hội giáo dục tỉnh Hà Tây 35 2.2 Đánh giá tình...
... giáo dục- hệ thống tồn vẹn Quảnlígiáo dục : 1- Quảnlí mục tiêu giáo dục 2- Quảnlí nội dung giáo dục 3- Quảnlí phƣơng pháp giáo dục 4- Quảnlí hình thức tổ chức giáo dục 5- Quảnlígiáo viên, ... thấy tất tác giả thống cốt lõi khái niệm quản lí, trả lời câu hỏi: Ai quản lí? (chủ thể quản lí) ; quảnlí ai? quảnlí gì? (khách thể quản lí) ; quảnlí nhƣ nào? (phƣơng thức quản lí) ; quảnlí gì? ... 6- Quảnlí học sinh 7- Quảnlísở vật chất 8- Quảnlí mơi trƣờng giáo dục 9- Quảnlí kết giáo dục 1. 1.3 Khái niệm chuẩn giáoviên Nói đến chuẩn giáoviên nói đến yêu cầu chuẩn chất lƣợng giáo viên...
... sở……………………… 17 1. 3.6 Hình thức bồidưỡnggiáoviên trung học sở…………………………… 18 1. 4 Quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên trung học sở………………… 19 1. 4 .1 Các chức quản lý việc bồidưỡnggiáoviên trung ... quản lý, quản lý giáo dục quản lý trường học ……………… 1. 2.2 Trường trung học sởquản lý trường trung học sở ……………… 1. 2.3 Bồi dưỡng, bồidưỡnggiáoviênquản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên trung ... ………………………………………………………………… 14 1. 3.3 Mục tiêu bồidưỡnggiáoviên trung học sở…………………………… 16 1. 3.4 Nội dung chương trình bồidưỡnggiáoviên trung học sở………… 16 1. 3.5 Phương pháp bồidưỡnggiáoviên trung học...
... giáoviên THCS 21 1.3.3 Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu đặt côngtácquản lý bồidưỡng cho giáoviên THCS 34 1. 4 .1 ... nghiệp 1. 3 Một số vấn đề lí luận bồi dƣỡng giáoviênquản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviên1. 3 .1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực nói đến trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên ... bồidưỡnggiáoviênquản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 25 1. 3 .1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS 25 1. 3.2 Nội dung, phương pháp hình thức bồi dưỡng...
... giáoviên THCS 21 1.3.3 Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu đặt côngtácquản lý bồidưỡng cho giáoviên THCS 34 1. 4 .1 ... nghiệp 1. 3 Một số vấn đề lí luận bồi dƣỡng giáoviênquản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviên1. 3 .1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực nói đến trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên ... bồidưỡnggiáoviênquản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 25 1. 3 .1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS 25 1. 3.2 Nội dung, phương pháp hình thức bồi dưỡng...
... giáoviên THCS 21 1.3.3 Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu đặt côngtácquản lý bồidưỡng cho giáoviên THCS 34 1. 4 .1 ... bồidưỡnggiáoviênquản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 25 1. 3 .1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS 25 1. 3.2 Nội dung, phương pháp hình thức bồidưỡng ... Đề xuất biện pháp quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên hiệu trưởng trường THCS Thành phố Hạ Long . 71 3.2 .1 Biện pháp 1: Gắn kết chặt chẽ côngtácbồidưỡnggiáoviên với quy hoạch...
... giáoviên THCS 21 1.3.3 Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 31 1.4 Đổi giáo dục phổ thông yêu cầu đặt côngtácquản lý bồidưỡng cho giáoviên THCS 34 1. 4 .1 ... nghiệp 1. 3 Một số vấn đề lí luận bồi dƣỡng giáoviênquản lý côngtácbồi dƣỡng giáoviên1. 3 .1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS Thực nói đến trình bồidưỡng cho đội ngũ giáoviên ... bồidưỡnggiáoviênquản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 25 1. 3 .1 Vai trò cơngtácbồidưỡng cho đội ngũ giáoviên THCS 25 1. 3.2 Nội dung, phương pháp hình thức bồi dưỡng...
... GV 12 1. 2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1. 2 .1 Giáoviêngiáoviên THCS 1. 2 .1. 1Giáoviên Điều 70 Luật GD năm 2005 quy định: “Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, GD nhà trường sở GD khác” [ 21, tr ... sàng giúp đỡ đồng nghiệp; công dân tốt, thầy giáo tốt, quan hệ tốt với lực lượng GD khác xã hội [19 , tr 31] 1. 2.7 Bồidưỡngcôngtác BDGV 1. 2.7 .1 Bồidưỡng - Theo Từ điển tiếng Việt: Bồiduỡng làm ... BồidưỡngBồidưỡnggiáoviênCông nghiệp hố, đại hố Cơng nghệ thơng tin Dạy học Đào tạo Giáo dục Giáo dục Đào tạo Giáoviên Hiệu trưởng Nhà xuất Phó hiệu trưởng Phương pháp dạy học Quản lý giáo...
... niệm: Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, bồi dưỡng, bồidưỡnggiáo viên, quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên - Nội dung quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên THCS: Mục tiêu côngtácbồi ... 1. 2.3 Quản lý nhà trường 10 1. 2.4 Bồidưỡng 13 1. 2.5 Biện pháp quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên 14 1. 3 Một số vấn đề lý luận bồidưỡnggiáoviênquản lý côngtácbồidưỡng ... quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên THCS phòng GD&ĐT huyện Đơng Triều 55 3.2 .1 Biện pháp 1: Quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên gắn với côngtác quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên...
... 10 1. 2 .1 GiáoviênGiáoviên THCS 10 1. 2.2 Đội ngũ giáoviên đội ngũ giáoviên THCS 10 1. 2.3 Nhiệm vụ quyền hạn GV .11 1. 2.4 Phẩm chất, lực sư phạm GV 12 1. 2.5 ... 14 1. 2.6 Đánh giá chất lượng GV 19 1. 2.7 Bồidưỡngbồidưỡnggiáoviên 20 1. 2.8 Quản lý Quản lý côngtác BDGV 27 1. 2.9 Giải pháp giải pháp QL côngtácbồidưỡng GV ... BIỂU SơđồSơđồ1.1 Chu trình quản lý . 31 Sơđồ 3 .1 Nội dung bồidưỡng GV 93 Bảng biểu Bảng 2 .1 Quy mô giáo dục cấp THCS tồn tỉnh Bình Dương trích theo báo cáo năm học 2 011 -2 012 ...
... 11 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 11 1. 2 Các khái niệm 13 1. 3 Quản lý bồidưỡnggiáoviên 18 1. 4 Chuẩn giáoviên THPT 20 1. 5 Vị trí, vai ... cứu lý luận đánh giá thực trạng côngtácquản lý, bồidưỡnggiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp số trường THPT, nhằm đề xuất biện pháp quản lý côngtácbồidưỡnggiáoviên theo chuẩn nghề nghiệp, góp ... Cơ sở lý luận bồidưỡngquản lý bồidưỡnggiáoviên THPT đạt chuẩn nghề nghiệp Chương Thực trạng hoạt động quản lý Hiệu trưởng côngtácbồi Demo Version - Select.Pdf SDK dưỡnggiáoviên theo chuẩn...
... Quảnlí trước hết quảnlí người : Giáoviên học sinh Quảnlí hồ sơ kế hoạch nội dung chương trình thực chuyên đề bồidưỡng học sinh giỏi mơn Quảnlí thời gian học, quảnlí chế độ chi trả tiền bồi ... chất lượng chung côngtácbồidưỡng học sinh giỏi Thứ sáu: làm tốt côngtác thi đua khen thưởng côngtácbồidưỡng học sinh giỏi Bồidưỡng học sinh giỏi công việc nặng nề tốn nhiều công sức thời ... đội ngũ giáoviên giảng dạy, bồidưỡng học sinh giỏi Đây khâu cần thiết quan trọng côngtácbồidưỡng học sinh giỏi, muốn có thay đổi nâng dần chất lượng cơngtácbồidưỡng đội ngũ giáoviên giảng...
... viên1. 2.7 Đánh giá chất lợng giáoviên1. 3 Côngtácbồi dỡng giáoviên1. 3 .1 Khái niệm bồi dỡng giáoviên1. 3.2 Vì phải tiến hành bồi dỡng giáoviên1. 3.3 Lí luận côngtácbồi dỡng giáoviên1. 3.4 ... cầu giáo viên; Thời lợng dành cho côngtácbồi dỡng giáoviênso với yêu cầu giáo viên; Đánh giá hiệu côngtácquảnlícôngtácbồi dỡng giáoviên 2.2 .1 Thực trạng nội dung bồi dỡng giáoviên ... 1. 3.4 Chất lợng giáoviêncôngtácbồi dỡng giáoviên1. 4 Quảnlí giải pháp quảnlí1. 4 .1 Khái niệm quảnlí1. 4.2 Giải pháp quảnlí Chơng Cơ sở thực tiễn đề tài 2 .1 Thực trạng yêu cầu giáo dục phổ...
... sởlí luận đề tài 1.1Quảnlí1. 2 Các chức quảnli1. 3 Quảnlígiáo dục 1. 4 Quảnlí hoạt động dạy – hoïc 1. 5 Vấn đề bồidưỡnggiáoviêncôngtácquảnlí ... biệt côngtácbồidưỡnggiáo dục, nâng cao hiệu côngtácbồidưỡnggiáoviên giỏi Côngtácbồidưỡnggiáoviên giỏi vấn đề quan trọng, có vị trí chiến lược lâu dài Đại hội đảng khóa nêu: giáoviên ... Phần I: 11 2005 - 2006 14 05 Câu 1: + 97,6% giáoviên cho việc bồidưỡng đội ngũ giáoviên giỏi cần thiết + 2,4% giáoviên cho cần thiết Câu 2: 10 0% GV chọn hình thức bồidưỡnggiáoviên giỏi...
... QLGDTH 12 Một số biện pháp quảnlícôngtácbồidưỡng đội ngũ giáoviên trường Tiểu hc 2.2 .1. Đội ngũ giáo viên: Năm học:2008-2009 Nhà trờng có tổngsố 15 cán , giáoviên Trong đó: Cán quản lí: Đồng ... động bồi dỡng đội ngũ giáoviên cho sở Việc kết hợp đồng quanquản lý giáo dục với hiệu trởng với cán giáoviên chắn côngtácbồi dỡng đội ngũ giáoviên đạt kết cao 1. 5.Tầm quan trọng côngtácbồi ... quảnlícôngtácbồi dỡng đội ngũ giáoviên trờng Tiểu học Thạch Tân- Thạch ThànhThanh Hóa 3 .1. 2 Đề xuất số biện pháp quảnlícôngtácbồi dỡng đội ngũ giáoviên hiệu trởng trờng Tiểu học 3 .1. 3...