0

sơ lược về lịch sử hình thành của ngân hàng tmcp công thương việt nam chi nhánh phú tài

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Vật lý

... 'Q' với P 'Q' hình chi u PQ lên trục Ox; trục Ox có chi u trùng với chi u đờng sức Suy công toàn đoạn MN : A MN = A = qE(M ' R ' + + P 'Q' + + S' N ' ) = qEM ' N ' M ' , N ' hình chi u hai điểm ... xác định công lực điện trờng ta phải xác định đợc đại lợng ? Hãy xác định chi u véc tơ điện trờng ? Giả sử điện tích q > 0, lực điện trờng có chi u nh ? Coi đoạn đờng cong MN đợc chia thành nhiều ... điện trờng nh hình vẽ Có điểm trắng có điện nh điểm đen: A B C D Bi công lực Điện hiệu điện I Mục tiêu Về kiến thức Hiểu đợc đặc tính công lực điện trờng Biết cách vận dụng biểu thức công lực điện...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Vật lý

... câu Hình bên mô tả đoạn dây dẫn AB lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn nằm mặt phẳng hình vẽ Chi u lực từ chi u dòng điện đợc rõ hình vẽ, từ suy B I A F A đờng sức từ nằm mặt phẳng hình vẽchi u ... đinh ốc cho tiến theo chi u dòng điện, chi u quay đinh ốc chi u đờng sức từ Có thể sử dụng chi u quay đinh ốc chi u tiến để xác định chi u đờng sức từ biết chi u dòng điện không ? GV thông báo ... đờng sức từ nam châm thẳng Muốn xác định chi u đờng sức từ ngời ta dùng nam châm thử đặt điểm đờng sức, chi u từ cực Bắc sang cực Nam nam châm thử chi u đờng sức từ Phơng tiếp tuyến điểm đờng...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Bài 26.VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

Bài 26.VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

Vật lý

... CỦA NAM CHÂM THẲNG TỪ PHỔ CỦA NAM CHÂM THẲNG - Từ phổ hình ảnh đường cảm ứng từ HÌNH ẢNH MẠT SẮT TRONG TỪ TRƯỜNG CỦA NAM CHÂM CHỮ U TỪ PHỔ CỦA NAM CHÂM CHỮ U - Từ phổ hình ảnh đường cảm ứng từ ... a.CỰC CỦA NAM CHÂM *.Một vài loại quặng sắt có khả hút sắt vụn nên gọi nam châm *.Mỗi nam châm thường có cực: Bắc Nam ký hiệu N S N S 1.TƯƠNG TÁC TỪ b.THÍ NGHIỆM VỀ TƯƠNG TÁC TỪ Đưa cực tên nam ... Phương nam châm thử cân điểm từ trường phương véc tơ cảm ứng từ B từ trường điểm Quy ước chi u từ cực Nam sang cực Bắc nam châm thử chi u cảm ứng từ B 3.ĐƯỜNG SỨC TỪ a.Định nghĩa - Đặt nam châm...
  • 33
  • 1,131
  • 3
giáo án vật lý 11 nâng cao - HKII

giáo án vật lý 11 nâng cao - HKII

Sinh học

... dòng điện nam châm đặt D gây biến đổi tính chất điện mơi trường xung quanh P3 Từ phổ A hình ảnh đường mạt sắt cho ta hình ảnh đường sức từ từ trường B hình ảnh tương tác hai nam châm với C hình ảnh ... cho dòng điện theo hai chi u D cho dòng điện theo chi u từ catốt sang anốt P3 Phát biểu sau khơng đúng? A Điốt bán dẫn có khả biến đổi dòng điện xoay chi u thành dòng chi u B Điốt bán dẫn có ... dẫn HS tìm hiểu -Thảo luận tạo thành lớp chuyển tiếp - u cầu HS trình bày - Tìm hiểu hình thành lớp chuyển tiếp p – n - Nhận xét rút kết luận - Trình bày hình thành lớp chuyển tiếp p – n - u...
  • 63
  • 2,465
  • 24
bat vat ly 11 nang cao

bat vat ly 11 nang cao

Vật lý

... giảm chi u dài lần tăng khối lượng lên lần A Mômen quán tính không đổi B Mômen quán tính giảm lần C Mômen quán tính tăng lên lần D Mômen quán tính giảm lần C©u 6: Một đĩa đặc đồng chất có dạng hình ... trục với vận tốc góc ω0 = 360 vòng/phút bị hãm lại với gia tốc góc không đổi β = 0,6 rad/s Sau bánh xe dừng hẳn lại A 15s B 31,4s C 52,5s D 62,8s C©u 5: : Hai vật hình trụ đồng chất , có bán kính ... không tác dụng mômen ngoại lực phụ thuộc vào chi u tác dụng mômen lực C©u 8: Mômen quán tính mảnh , tiết diện có trục quay qua trung điểm Nếu giảm chi u dài lần tăng khối lượng lên lần A Mômen...
  • 5
  • 488
  • 2
150  câu trắc nghiệm vật lý 11- nâng cao

150 câu trắc nghiệm vật lý 11- nâng cao

Vật lý

... độ điện trờng điểm đại lợng đặc trng cho điện trờng : A Về khả tác dụng lực B Về khả năg thực công C Về tốc độ biến thiên điện trờng D Về lợng Câu29: Hai điện tích thử q1 q2 ( q1=4q2) theo thứ ... chuyển : A.Theo chi u điện trờng q0 B.Ngợc chi u điện trờng q>0 D.Theo chi u Câu47: Một điện tích q di chuyển từ điểm M đến điểm N điện trờng nh hình vẽ : M A Lực ... điện trờng nh hình vẽ : M A Lực điện trờng thực công dơng B Lực điện trờng thực công âm N C Lực điện trờng không thực công D Không xác định đợc công lực điện trờng Câu48: Dới tác dụng lực điện...
  • 10
  • 5,398
  • 282
giáo án vật lý 11- nâng cao- chương 1 + 2

giáo án vật lý 11- nâng cao- chương 1 + 2

Vật lý

... công lực điện trờng, công thức xác định công lực điện trờng.khái niệm hiệu điện liên hệ U A 2> Kĩ năng: + Rèn kĩ giải tậpvà tính toán + Vận dụng công thức định luật Cu- lông, công thức tính công ... bảng Tg Tacó: M N M N * Từ biểu thức công lực điện trơng nhận xét giá trị công? * Hẵynhcs lại khái niệm lực trờng ++ Vận dụng công thức tìm công lực để tính công lực điện trờng đoạn s0 sau tính ... độ điện trờng điểm đại lợng đặc trng cho điện trờng : A Về khả tác dụng lực B Về khả năg thực công C Về tốc độ biến thiên điện trờng D Về lợng Câu4: Hai điện tích thử q1 q2 ( q1=4q2) theo thứ...
  • 27
  • 3,630
  • 59
GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 NÂNG CAO

Vật lý

... học vấn đề khái niệm công công công suất - Từ hệ thức định nghĩa hiệu điện chương III, nguồn điện rút công thức tính công dòng điện - Công thức P = A/t = UI - Tại nói công dòng điện chạy qua ... Acquy dựa vào hình 11.3 sử dụng, loại sử dụng hết - Trình bày phân tích giai đoạn hoạt động Acquy bắt đầu sử dụng, phát điện, sau - So sánh ưu điểm tồn loại nguồn điện thời gian sử dụng chi u Pin ... hợp hình vẽ 11.1,nêu cấu tạo Pin Vôn-ta Yêu cầu HS sử dụng kiến thức vật lí hóa học để giải thích hình thành hiệu điện cực - Quan sát hình 11.3, kết hợp với kiến thức học đồng kẽm giải thích hình...
  • 47
  • 1,402
  • 18
vật lý 11 nâng cao.bài 11,phần 1 nhỏ

vật lý 11 nâng cao.bài 11,phần 1 nhỏ

Toán học

... điện trở r nguồn điện Kết luận U AB = VA − VB = Ε − rI hay E − U AB U AB + E I= = r luật ôm r chứa Công thức định mạch nguồn điện( dòng điện từ cực âm sang cực dương) Viết biểu thức định luật ôm...
  • 8
  • 697
  • 0
Hệ thống kiến thức chương 3 Vật lý 11 Nâng cao

Hệ thống kiến thức chương 3 Vật lý 11 Nâng cao

Vật lý

... catôt cao I bh lớn + Điôt chân tính dẫn điện theo chi u, nên dùng để biến đổi dòng điện xoay chi u thành dòng điện chi u (chỉnh lưu dòng điện xoay chi u) Tia catôt Dòng êlectron catôt phát gọi tia ... + đồ chỉnh lưu nửa chu kỳ (hình 24.2) Trong chu kỳ dòng điện xoay chi u, dòng điện qua điện trở tải R nửa chu kỳ mà lớp chuyển tiếp p-n mắc theo chi u thuận b) Phôtôđiôt (hay điôt quang) (Hình ... hiệu ánh sáng thành tín hiệu điện Dòng điện ngược qua lớp chuyển tiếp p-n tăng lên rõ rệt có ánh sáng thích hợp chi u vào c) Pin mặt trời Khi có ánh sáng chi u vào, hai đầu điôt hình thành suất...
  • 6
  • 10,775
  • 255
on ly 11 nang cao

on ly 11 nang cao

Vật lý

... điểm đầu hình chi u điểm cuối lên đờng sức C độ dài đại số đoạn từ hình chi u điểm đầu đến hình chi u điểm cuối lên đờng sức, tính theo chi u đờng sức điện D độ dài đại số đoạn từ hình chi u điểm ... (V/m) Công lực điện Hiệu điện 1.32 Chọn: C Hớng dẫn: Công thức xác định công lực điện trờng làm dịch chuyển điện tích q điện trờng E A = qEd, d độ dài đại số đoạn từ hình chi u điểm đầu đến hình chi u ... cách MN = d Các công thức UMN = VM VN, UMN = E.d, AMN = q.UMN công thức 1.36 Chọn: D Hớng dẫn: Công lực điện trờng không phụ thuộc vào hình dạng đờng mà phụ thuộc vào hình chi u điểm đầu điểm...
  • 25
  • 289
  • 1
Gián án Giáo án Địa lý 11 nâng cao

Gián án Giáo án Địa lý 11 nâng cao

Tư liệu khác

... kinh tế tri thức (ngân hàng, tài chính, bảo hiểm) chi m u tuyệt đối - Công nghệ cao, điện tử hoá, tin học hoá, siêu xa lộ thông tin - Công nhận tri thức chủ yếu - Đóng góp khoa học công nghệ cho ... kinh t tri thc? - Hóy liờn h ti Vit Nam IV NH GI, CNG C: II Tác động cách mạng khoa học công nghệ đại đến phát triển kinh tế- xã hội - Khoa học công nghệ trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp, ... mạng khoa học công nghệ đại Thời gian xuất hiện: Cuối kỷ XX, u th k XXI Đặc trng: - Làm xuất bùng nổ công nghệ cao - Dựa vào thành tựu khoa học với hàm lơng tri thức cao - Bốn công nghệ trụ cột:...
  • 80
  • 5,593
  • 77
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật lý 11 nâng cao

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật lý 11 nâng cao

Khoa học xã hội

... tụ ,mụ thit b in ú tụ l dũng mt chiu Cỏc em cú cỏc ý kin khỏc Vy em no cho thy ngun in ta HS1 tr li ý Dũng ang s dng gia xoay chiu ỡnh l dũng in mt chiu hay xoay chiu? HS2 tr li ý Qut 38 Nhng thit ... l dũng xoay mỡnh chiu, cũn dũng in qua qut in, ốn ụ tụ,mụ tụ l dũng mt chiu Phng ỏn 2: Dũng To iu kin HS in qua bn l, bp a gii thớch v s in, qut in l dũng khỏc ca dũng xoay chiu Cũn dũng in ... in chy Yờu cõu HS rỳt kt HS tr li da vo kin mch lun cho t thc ó bit Vy dũng in l gỡ? Chiu ca dũng in l chiu chuyn ng ca ht ti in no? Hot ng 3: Vn dng , khc sõu Hot ng ca GV Hot ng ca HS Ni dung...
  • 63
  • 1,091
  • 2
Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích   điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Nghiên cứu dạy học một số đơn vị kiến thức chương điện tích điện trường vật lý 11 nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề

Kỹ thuật

... *Các biện pháp tạo tình có vấn đề vật lý: - Sử dụng thí nghiệm vật lý; - Sử dụng tập vật lý; 11 - Sử dụng thí dụ đời sống; - Kể câu chuyện lịch sử; - Sử dụng câu chuyện hay thông tin thực tế; 1.1.3.2 ... xuất 1.2.3 Phương pháp mô hình hóa Phương pháp mô hình hóa phương pháp nghiên cứu dựa mô hình lý thuyết (mô hình tư duy) đối tượng gốc nghiên cứu mô hình, tức vận hành mô hình lý thuyết tiến hành ... tượng vật lý phức tạp bị chi phối nhiều nguyên nhân thành tượng đơn giản, tượng bị chi phối nguyên nhân, định luật biết - Hướng dẫn học sinh phân chia trình diễn biến tượng thành nhiều giai đoạn,...
  • 82
  • 998
  • 4
Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học

Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương từ trường vật lý 11 nâng cao luận văn thạc sĩ giáo dục học

Khoa học tự nhiên

... lôgic toán Mô hình PP thực nghiệm quan sát so sánh Hợp thức hoá mô hình Đối tượng nhận thức Hình 2: đồ cấu trúc PPMH,[7] 22 1.2.3 Vai trò phương pháp mô hình lịch sử vật lý Trong lịch sử vật lý, ... LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Mô hình 1.1.1 Khái niệm mô hình Khái niệm mô hình sử dụng rộng rãi ngôn ngữ thông dụng hàng ngày với ý nghĩa khác Trong môn khoa học tự nhiên học sinh thường gặp mô hình tế ... trưng mặt hình học, vật lý, động lực học, chức học đối tượng nghiên cứu Thí dụ: Mô hình máy bay, mô hình lò cao, mô hình động đốt Loại mô hình sử dụng giai đoạn thấp trình nhận thức cần hình thành...
  • 60
  • 2,942
  • 9
vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

vận dụng mô hình dạy học điều tra vào dạy chương “cảm ứng điện từ” vật lý 11 nâng cao nhằm tích cực hóa hoạt động học tập và rèn luyện kĩ năng làm việc hợp tác cho học sinh

Kinh tế - Quản lý

... phải công thức ec = Blv sin θ để hình thành nguyên tắc cấu tạo máy phát điện xoay chi u, chi u - Bước 2.5: So sánh máy phát điện chi u xoay chi u đưa giống khác chúng Nhận xét: - Từ đồ hình thành ... với B  Giải thích đồ hình thành kiến thức: góc θ ( ec = Blv sin θ ) Bước 2.4 Bước 2.5 Máy phát điện xoay chi u, chi u Giống khác hai máy phát điện Hình 2.2 đồ hình thành kiến thức “Suất ... phát điện chi u? Xoay chi u? chi u, xoay chi u, điểm phát điện Điểm giống khác giống khác chúng máy phát điện chi u xoay Các nhóm khác nhận xét, bổ phút chi u, chi u gì? xoay (GV làm trọng tài trình...
  • 157
  • 2,064
  • 1
Giáo án vật lý 11 - Nâng cao

Giáo án vật lý 11 - Nâng cao

Lớp 11

... cõu hi dựng chnh lu dũng xoay chiu thnh dũng in mt chiu 3)Tia catụt: Hot ng : tia catt ng phúng in t Giỏo ỏn Vt Lý 11 Nõng Cao GV: ON VN DOANH TRNG THPT NAM TRC NAM NH Hot ng ca hc sinh - quan ... Sột - c hỡnh thnh s phúng in gia cỏc in tớch trỏi du - Sm l s phúng in gia mõy mõy - Sột l s phúng in gia mõy - t Giỏo ỏn Vt Lý 11 Nõng Cao GV: ON VN DOANH TRNG THPT NAM TRC NAM NH c, H quang ... cú nng lng, nng lng ú c gii phúng t phúng in b.Cụng thc tớnh nng lng ca t in: 1 Q2 Ư W = C.U = QU = 2 C C : in dung ca t in (F) GV: ON VN DOANH TRNG THPT NAM TRC NAM NH in trng cú nng lng U...
  • 129
  • 1,467
  • 2
Đề thi học kì 1 môn Địa Lý 11 Nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An doc

Đề thi học kì 1 môn Địa Lý 11 Nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An doc

Khoa học xã hội

... Châu Âu - 1957: thành lập cộng đồng kinh tế châu Âu (tiền thân liên minh châu Âu) - 1958: Thành lập cộng đồng nguyên tử châu Âu => 1967 hợp tổ chức thành CĐ châu Âu - 1993: đổi tên thành liên minh ... hình thành tổ chức LK KT khu vực: - Do phát triển không sức ép cạnh tranh khu vực TG - Các QG có nét tương đồng địa lí, VH- XH - Có chung mục tiêu, lợi ích phát triển b * Sự đời - Năm 1951: thành ... + Tăng mạnh khu vực II (DC) + Khu vực III chi m tỉ trọng cao chưa ổn định - Trong cấu GDP nay: KV II chi m tỉ trọng lớn (DC) * GT: chuyển dịch nói kết công đổi đẩy mạnh CNHHĐH đất nước Điểm 0,75...
  • 2
  • 850
  • 3
Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 1 phần: Điệ học-Điện từ trường potx

Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 1 phần: Điệ học-Điện từ trường potx

Vật lý

... học vấn đề khái niệm công công công - Từ hệ thức định nghĩa hiệu điện chương suất nguồn điện III, rút công thức tính công dòng điện - Công thức P = A/t = UI - Tại nói công dòng điện chạy qua ... hợp hình vẽ 11.1,nêu cấu tạo Pin Vônta Yêu cầu HS sử dụng kiến thức vật lí hóa học để giải thích hình thành hiệu điện - Quan sát hình 11.3, kết hợp với kiến thức học cực đồng kẽm giải thích hình ... Viên Công nguồn điện - Sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa - GV đề nghị HS cho biết công suất tỏa nhiệt lượng để thàh lập biểu thức tính công nguồn gìvà tính toán công thức nào? điện, công...
  • 47
  • 846
  • 1
Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 2 phần: Dòng điện trong chất khí docx

Giáo án Vật lý 11 nâng cao học kỳ 2 phần: Dòng điện trong chất khí docx

Vật lý

... Từ phổ A hình ảnh đường mạt sắt cho ta hình ảnh đường sức từ từ trường B hình ảnh tương tác hai nam châm với C hình ảnh tương tác dòng điện nam châm D hình ảnh tương tác hai dòng điện chạy hai ... cho dòng điện theo hai chi u D cho dòng điện theo chi u từ catốt sang anốt P3 Phát biểu sau khơng đúng? A Điốt bán dẫn có khả biến đổi dòng điện xoay chi u thành dòng chi u B Điốt bán dẫn có ... dẫn HS tìm hiểu -Thảo luận tạo thành lớp chuyển tiếp - u cầu HS trình bày - Tìm hiểu hình thành lớp chuyển tiếp p – n - Nhận xét rút kết luận - Trình bày hình thành lớp chuyển tiếp p – n - u...
  • 65
  • 837
  • 0

Xem thêm