... mẫu 18 Nâng cao hiểu biết sâu sắc Tự nhận thức tảng lực xã hội lựccảmxúc Nên giúp người học tiệp nhận hiểu biết sâu ảnh hưởng ý nghĩa, cảmxúc họ tới thân họ người khác 19 Ngăn chặn tái phát ... phương pháp thử nghiệm Những phương pháp thử nghiệm cụ thể sáng tạo có xu hướng làm việc tốt lựccảmxúclực xã hội Những hoạt động phát triển huy động tất giác quan mang lại ấn tượng sâu sắc đem ... hợp với họ không Phù hợp với mong đợi Xây dựng mong đợi tích cực cách cho người học thấy lực xã hội lựccảmxúc cần nâng cao phát triển dẫn đến giá trị đích thực Cũng cần đảm bảo người học có mong...
... hỏi quản lý: - Nănglựctrítuệcảmxúc tác động tới khả thích ứng với thay đổi nhân viên? b Câu hỏi nghiên cứu: - Thế Nănglựctrítuệcảm xúc? Làm để đánh giá lựctrítuệcảmxúc nhân viên? ... hưởng cảmxúc khác Phương pháp đo lường thành tố mô hình trítuệcảmxúclực EI 97 J Mayer P Salovey là: nhận biết cảm xúc, hiểu cảm xúc, tạo cảmxúc quản lý cảmxúc Trong đó, - Nhận biết cảm xúc: ... Đo lường lựctrítuệ Đo lường mức độ tác động Nănglựctrítuệcảmxúc tới khả chấp nhận thay đổi cảmxúc Đo lường khả chấp nhận thay đổi Phân tích mối tương quan Nănglựctrítuệcảmxúc khả...
... Vậy, cảmxúc sinh viên lóp tuổi có khác có liên quan đến lựctrítuệ tiếp tục nghiên cứu cảmxúccảmxúc sinh viên khoa Ngữ văn 3.2 Cảmxúc sinh viên Chúng xác định cảmxúc trạng thái cảmxúc ... hệ lựctrítuệcảmxúcNănglựctrituệ coi khả nhận thức, khả hoạt động trí óc, khả thực hành người, phát triển nhân cách, tình cảm cha mẹ, ý thức, nhằm thích ứng với môi trường sống Cảmxúc ... thái cảmxúc (E) 3.2.1 Cảmxúc trạng thải cảmxúc sinh viên theo tuổi Ket nghiên cứu cảmxúc trạng thái trạng thái cảmxúc sinh viên theo tuổi trình bày bảng 3.3 hình 3.6, 3.7 30 Bảng 3.3 Cảm xúc...
... Vậy, cảmxúc sinh viên lớp tuổi có khác có liên quan đến lựctrítuệ tiếp tục nghiên cứu cảmxúccảmxúc sinh viên khoa Ngữ văn 3.2 Cảmxúc sinh viên Chúng xác định cảmxúc trạng thái cảmxúc ... sống Cảmxúc ảnh hƣởng đến khả trítuệCảmxúc trình nhận thức Các trình cảmxúc ảnh hƣởng đến trình thể lĩnh vực tri giác nhƣ tới trí nhớ, tƣ tƣởng tƣợng ngƣời, cảmxúc hành động Các cảmxúc hay ... chƣa có định nghĩa lựctrítuệ đƣợc đa số nhà tâm lý thừa nhận Việc hình thành lựctrítuệ phát triển lựctrítuệ vấn đề quan trọng Thực chất việc hình thành phát triển lựctrítuệ không tách rời...
... .14 3.2 Thể lực học sinh khu vực nghiên cứu 15 3.3 Học lựclựctrítuệ học sinh 46 3.4 Mối liên quan thể lực, lựctrítuệ học lực học sinh 58 3.5 Tương quan lựctrítuệ học sinh ... nghiên cứu trítuệ địa phương chưa có công trình nghiên cứu tiến hành 1.2 Lược sử nghiên cứu trítuệTrítuệlực hoạt động trí óc người Các nhà khoa học dùng thuật ngữ Nănglựctrítuệ để biểu ... Nghiên cứu lựctrítuệ đặc điểm trítuệ lứa tuổi, giới tính - Nghiên cứu lựctrítuệ học sinh so với cha mẹ - Nghiên cứu mối quan hệ phát triển thể lựctrítuệ 3 CHƯƠNG TỔNG QUAN 1.1 Lược sử nghiên...
... xác định lựctrítuệ 31 Để xác định lựctrítuệ đối tợng nghiên cứu, sử dụng phơng pháp J.C.Raven (1960) qua test khuôn hình tiếp diễn chuẩn PMS (các A, B, C, D E) Đây test đo lựctrítuệ thời ... tợng có lựctrítuệ trung bình: tổng điểm nằm khoảng centiles 25 centiles 75; Bậc IV- Đối tợng có lựctrítuệ dới trung bình rõ rệt: tổng điểm đạt dới centiles 25; Bậc V- Đối tợng thiểu trí tuệ: ... chọn trình khảo sát Tổng điểm cá nhân số Index lựctrítuệ cá nhân, không phụ thuộc vào dân tộc trình độ giáo dục Quá trình sử dụng phân loại lựctrítuệ đối tợng đợc tiến hành theo " Hớng dẫn sử...
... estrogen có ảnh hưởng lên hệ thần kinh trung ương vấn đề học tập, trí nhớ, khả nhận thức, kỹ vận động xác, điều hòa than nhiệt, xúc cảm, điều hòa tiết hormone hướng sinh dục hormone GH, prolactin ... tăng hàm lượng actin myosin cơ, đặc biệt vào thời kỳ có thai; Tăng co bóp tử cung, tăng tính nhạy cảm tử cung với oxytocin Tác dụng lên cổ tử cung: làm tế bào biểu mô niêm mạc cổ tử cung tiết lớp ... thành động mạch xoắn cung cấp máu cho lớp niêm mạc chức Tăng lưu lượng máu đến lớp niêm mạc chức năng; Chuyên đề Tiến sĩ Page Kích thích phát triển tuyến niêm mạc, tăng tạo glycogen chứa tuyến...
... số, trí nhớ liên tởng) E Thorndike (Mỹ) trítuệ nhân tố (trí tuệ ngôn ngữ, trítuệ âm nhạc, trítuệ logic toán, trítuệ không gian, trítuệ vận động thể, trítuệ thân, trítuệ ngời khác hay trí ... nhìn trítuệ quan hệ biện chứng với xúccảm 1.3 Trítuệ theo quan niệm trítuệcảmxúc 1.3.1 Sự nhận trítuệcảmxúc quan niệm trítuệ Từ vi thập kỷ cuối kỷ XX xu chủ đạo nghiên cứu trítuệ l ... theo Trítuệcảmxúclực nhận thức, đánh giá bày tỏ xúccảm cách xác, lực tiếp cận và/ tạo xúccảmxúccảm thể suy nghĩ; lực hiểu đợc xúccảmtri thức cảmxúclực điều tiết xúccảm để đẩy nhanh...
... thức khác trítuệtrítuệ lý trítrítuệcảmxúc Cả hai thứ trítuệ định cách ngời hớng dẫn sống nh nào, trítuệcảmxúc quan trọng nh trí thông minh Ông khẳng định rằng, trítuệcảmxúctrí thông ... thiết kế mô hình trí thông minh cảmxúc kiểu lực: trí thông minh cảmxúclực nhận biết bày tỏ xúc cảm, hoà xúccảm vào suy nghĩ, để hiểu, suy luận xúccảm để điều khiển, kiểm soát xúccảm ngời khác ... ngời phải có trítuệcảm xúc, phải làm cho xúccảm có trítuệTrítuệcảmxúc loại trítuệ góp phần định thành bại đời ngời nhiều rí thông minh, dễ thay đổi biên độ thay đổi rộng trí thông minh...