sơ lược lịch sử nghiên cứu vấn đề học vấn

Những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng (Nghiên cứu trường hợp của dự án tại Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế.PDF

Những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng (Nghiên cứu trường hợp của dự án tại Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế.PDF

Ngày tải lên : 26/03/2015, 11:39
... học vấn Học vấn có vai trò quan trọng ng-ời nói riêng phát triển xã hội nói chung Nghiên cứu vấn đề học vấnsố công trình nghiên cứu d-ới góc độ khác nh- xã hội học, triết học, giáo dục học ... độ học vấn cho ng-ời h-ởng lợi dự án phát triển cộng đồng Kết luận khuyến nghị Phụ lục Danh mục tài liệu tham khảo -4- Ch-ơng Một số vấn đề lý luận chung 1.1 l-ợc lịch sử nghiên cứu vấn đề học ... 1.2.3 Học vấn trình độ học vấn 1.2.3.1 Khái niệm học vấn trình độ học vấn - Học vấn hiểu biết nhờ học tập mà có [48, tr.438] Theo cách hiểu tất tri thức, kỹ năng, kinh nghiệm v.v người có nhờ học...
  • 114
  • 787
  • 1
Những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng (Nghiên cứu trường hợp của dự án tại Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế tt.PDF

Những biện pháp quản lý giáo dục nhằm nâng cao trình độ học vấn cho người hưởng lợi trong dự án phát triển cộng đồng (Nghiên cứu trường hợp của dự án tại Tỉnh Quảng Ninh và Tỉnh Thừa Thiên Huế tt.PDF

Ngày tải lên : 26/03/2015, 11:39
... 15 18 19 24 1.4 SỰ CẦN THIẾT PHẢI CÓ CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN 27 1.1 LƢỢC LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ HỌC VẤN CHƢƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC 2.1 DỰ ÁN PHÁT TRIỂN ... -1.2.3 Học vấn trình độ học vấn 1.2.3.1 Khái niệm học vấn trình độ học vấn 6 11 13 13 1.2.3.2 Vai trò học vấn người ... LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể nghiên cứu 2 Đối tượng nghiên cứu ...
  • 5
  • 560
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm  những biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non

sáng kiến kinh nghiệm những biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên mầm non

Ngày tải lên : 05/07/2015, 07:46
... PHÁP NGHIÊN CỨU Đối tượng : Đội ngũ giáo viên trường mẫu giáo Hoa Pơ lang, Xã Dur K măn, Huyện Krông ana Tỉnh Đăk Lăk Phương pháp nghiên cứu Để thực nhiệm vụ đề tài này, sử dụng phương pháp nghiên ... nghiên cứu sau: - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết Phương pháp nghiên cứu thực tiễn ( điều tra thực trạng, vấn trực tiếp giáo viên, phân loại giáo viên, tổng hợp) III PHẦN NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN ... từ Trung học sở lên Trung học PT + Học đào tạo ngắn hạn để nắm bắt chuyên môn kịp thời + Học Tin học A để soạn giảng máy vi tính, áp dụng CNTT vào giảng lớp + Hợp đồng học đàn Or gan để sử dụng...
  • 13
  • 687
  • 1
Thực trạng và giải pháp giải quyết việc làm cho người lao động có đất nông nghiệp bị thu hồi phục vụ các dự án phát triển công nghiệp, giao thông trên địa bàn

Thực trạng và giải pháp giải quyết việc làm cho người lao động có đất nông nghiệp bị thu hồi phục vụ các dự án phát triển công nghiệp, giao thông trên địa bàn

Ngày tải lên : 23/11/2013, 09:39
... TƯ NG, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 39 3.1 ð i tư ng nghiên c u 39 3.2 N i dung nghiên c u 39 3.3 Ph m vi nghiên c u 39 3.4 Phương pháp nghiên c u 40 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 44 4.1 ... ñ a bàn huy n T Kỳ 3.3 Ph m vi nghiên c u ð tài ñư c ti n hành nghiên c u ph m vi toàn huy n, song t p trung ch y u vào 10 xã (Ng c Sơn, Kỳ Sơn, Hưng ð o, Tái Sơn, Bình Lãng, Quang Ph c, ðông ... i – Lu n văn th c sĩ nông nghi p 38 ð I TƯ NG, N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 3.1 ð i tư ng nghiên c u ð i tư ng nghiên c u c a ñ tài lao ñ ng, vi c làm c a nh ng h nông dân có ñ t nông...
  • 115
  • 1.6K
  • 4
Bài thu hoạch:Những biện pháp cơ bản để nâng cao trình độ học vấn, tay nghề, kiến thức pháp luật

Bài thu hoạch:Những biện pháp cơ bản để nâng cao trình độ học vấn, tay nghề, kiến thức pháp luật

Ngày tải lên : 04/07/2014, 16:00
... của thành thị giảm xuống 5,3% Thời gian sử dụng lao động nông thôn đạt 80,6% Công tác xoá đói giảm nghèo có tiến bật Tuy nhiên, có vấn đề đáng ý là: Dân số lao động thành thị không lớn, ... phận chưa có nghề, số học sinh tốt nghiệp cao đẳng, đại học chưa có việc làm, số không nhỏ rơi vào tệ nạn xã hội Đối với khu vực nông thôn, năm gần có nhiều cố gắng phân công sử dụng hợp lý lao ... độ học vấn kỹ thuật chuyên môn cho người lao động, cần coi trọng việc giáo dục bản, giáo dục đào tạo chất lượng cao, chọn lọc, bồi dưỡng nhân tài nhằm tạo nguồn xây dựng đội ngũ cán khoa học...
  • 4
  • 581
  • 2
CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN VÀ GIẢM MỨC SINH Ở THANH HÓA

CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN VÀ GIẢM MỨC SINH Ở THANH HÓA

Ngày tải lên : 05/10/2013, 06:20
... kiện học Mở rông trờng tự học tự làm, tạo điều kiện cho học có thu nhập học kết hợp vừa học văn hoá vừa học nghề, thu hút thêm nhiều học sinh tham gia, nhằm thêm tạo thêm hội kiếm việc làm học ... sinh Tuy nhiên trình độ học vấn không tự nhiên có đợc mà thành nỗ lực cố gắng xã hội thân ngời.Qua nghiên cứu thực trạng học vấn tỉnh Thanh hóa, ta thấy trình độ học vấn ngời dân năm gần có tăng ... tác giảng dạy Chuyên đề thực tập tốt nghiệp S/v: Nguyễn Văn Cử - KTLĐ 39B Kết luận Qua nghiên cứu mối quan hệ trình độ học vấn mức sinh tỉnh Thanh hóa cho ta thấy trình độ học vấn yếu tố tác động...
  • 8
  • 731
  • 3
Luận văn một số giải pháp nâng cao trình độ tay nghề cho lao động trực tiếp trong các doanh nghiệp may tại khu công nghiệp phố nối b hưng yên

Luận văn một số giải pháp nâng cao trình độ tay nghề cho lao động trực tiếp trong các doanh nghiệp may tại khu công nghiệp phố nối b hưng yên

Ngày tải lên : 28/11/2013, 23:46
... tài nghiên c u 1.2 M c tiêu nghiên c u c a ñ tài 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u c a ñ tài CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N 2.1 Cơ s lý lu n 2.2 Cơ s th c ti n 20 ð C ðI M ð A BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... …………………………… Nghiên c u ñư c ti n hành t i khu công nghi p Ph N i B-Hưng Yên - V n i dung nghiên c u + Nghiên c u t ng quan v lý lu n th c ti n ñ i v i tay ngh c a lao ñ ng tr c ti p doanh nghi p may + Nghiên ... nghi p may t i khu công nghi p ph n i B-Hưng Yên 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u c a ñ tài 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u Nghiên c u trình ñ tay ngh c a lao ñ ng tr c ti p doanh nghi p may t i khu...
  • 118
  • 660
  • 8
Nghiên cứu đề xuất giải pháp đẩy nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng ở các dự án phát triển công trình công cộng tại thành phố hà nội

Nghiên cứu đề xuất giải pháp đẩy nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng ở các dự án phát triển công trình công cộng tại thành phố hà nội

Ngày tải lên : 10/02/2014, 15:30
... Tiếng Việt, NXB Văn Hóa - Thông tin, Hà Nội 39 Viện nghiên cứu Địa (2002), báo cáo nghiên cứu đề tài điều tra, nghiên cứu xã hội học sách đền bù giải phóng mặt bằng, Hà Nội 2002 40 Chính phủ ... có liên quan đến vấn đề nghiên cứu; - Tài liệu chuyên ngành chuyên gia; - Thông tin thu thập từ việc điều tra thực tế địa phƣơng tài liệu, số liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu; - Đọc rút thông ... lực quản lý đô thi tình hình Công tác đền bù, giải phóng mặt nhà nƣớc thu hồi đất vấn đề mang tính kinh tế xã hội phức tạp Đó lý chọn đề tài: Nghiên cứu đề xuất giải pháp đẩy nhanh tiến độ giải...
  • 34
  • 644
  • 0
Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT

Ngày tải lên : 18/07/2014, 23:30
... dạy học hóa học trường THPT 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận, tìm hiểu chất qui luật việc nâng cao hứng thú dạy học hóa học - Nghiên cứu biện pháp nâng cao hứng thú dạy học hóa học ... đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu - Quá trình dạy học hóa học trường THPT 3.2 Đối tượng nghiên cứu - Việc nâng cao hứng thú học tập môn hóa học trường THPT Phạm vi nghiên cứu Trong ... tập cho học sinh giảng dạy môn hóa học trƣờng THPT” để nghiên cứu luận văn tốt nghiệp Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu, lựa chọn biện pháp nâng cao hứng...
  • 90
  • 1.1K
  • 3
Giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ tài chính cấp xã tại tỉnh hà tĩnh

Giải pháp nâng cao trình độ chuyên môn cho cán bộ tài chính cấp xã tại tỉnh hà tĩnh

Ngày tải lên : 06/10/2014, 23:38
... c p thi t c a ñ tài 1.2 M c tiêu nghiên c u 1.2.1 M c tiêu chung 1.2.2 M c tiêu c th 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u 1.3.2 Ph m vi nghiên c u CƠ S 2.1 Cơ s khoa h c ... A BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 31 3.1 ð c ñi m ñ a bàn nghiên c u 31 3.1.1 ð c ñi m t nhiên, tài nguyên thiên nhiên 31 3.1.2 ð c ñi m kinh t - xã h i 35 3.2 Phương pháp nghiên c u 42 3.2.1 Khung ... p Xã t i t nh Hà Tĩnh 1.3 ð i tư ng ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u Các quan, t ch c qu n lý, ñào t o, cán b Tài c p Xã 1.3.2 Ph m vi nghiên c u - V n i dung: t p trung ch y u ñánh...
  • 157
  • 572
  • 0
Chỉ đạo hoạt động câu lạc bộ em yêu thích giải toán qua mạng internet , là một  biện pháp nâng cao chất lượng  học tập cho học sinh

Chỉ đạo hoạt động câu lạc bộ em yêu thích giải toán qua mạng internet , là một biện pháp nâng cao chất lượng học tập cho học sinh

Ngày tải lên : 02/01/2015, 20:15
... ngũ cán giáo viên III) ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Là số học sinh khối 6,7,8,9 bao gồm 30 học sinh lớp 6; 30 học sinh lớp 7; 30 học sinh lớp 8; 30 học sinh lớp Học sinh tham gia thi giải toán ... IV) PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI Phương pháp đọc tài liệu: Để thực đề tài này, thân nghiên cứu tài liệu có liên quan vấn đề mục tiêu giáo dục, nội dung chương trình dạy học theo chuẩn kiến ... thuật dạy học tích cực, chương trình lồng ghép tích hợp giáo dục cho học sinh để tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân học sinh học yếu giải pháp nâng cao chất lượng học tập học sinh Nghiên cứu tính...
  • 34
  • 670
  • 1
BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN,NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN,NGHIỆP VỤ CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN

Ngày tải lên : 06/02/2015, 02:00
... non Phú Hữu theo càn lưu ý số vấn đề sau: - Phòng giáo dục tạo điều kiện cho đội ngũ cán quản lý ngành học mầm non giao lưu học tập kinh nghiệm, nghe báo cáo chuyên đề kinh nghiệm tổ chức quản ... cặp nhật tri thức , rút kinh nghiệm từ học thực tế để đạt hiệu cho công tác giáo dục Nội dung biện pháp thực giải pháp đề tài a) Nội dung: Để giải vấn đề trường Mầm Non Phú Hữu , trước hết phải ... họach tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ (học tập nâng cao trình độ chuyên môn qua khóa đào tạo hệ liên thông cao đẳng , đại học , đại học từ xa, hệ vừa học vừa làm, lớp bồi dưỡng khiếu , nghệ...
  • 9
  • 7K
  • 37
skkn biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ giáo viên trường th vĩnh tân

skkn biện pháp nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tay nghề cho đội ngũ giáo viên trường th vĩnh tân

Ngày tải lên : 02/03/2015, 14:27
... pháp dạy học, sử dụng hiệu đồ dùng dạy học + Thông qua kiến thức, kỹ trọng tâm + Giải vấn đề nảy sinh soạn giảng + Thông hướng, biện pháp thực dạy khó tuần - Bồi dưỡng chuyên môn: Nghiên cứu văn ... tổ chức chuyên đề, hoạt động trọng tâm thực (lưu ý việc sử dụng đồ dùng dạy học tiết, đổi phương pháp dạy học tiểu học ) - Đi sâu trao đổi, bàn bạc kỹ việc đổi phương pháp dạy học; đổi soạn giảng: ... việc tổ chức hoạt động dạy học Đồng thời thường xuyên kiểm tra việc sử dụng đồ dùng dạy học môn, cụ thể Qua buổi dự giờ, tư vấn cho giáo viên cách làm sử dụng đồ dùng dạy học cho triệt để đạt hiệu...
  • 24
  • 740
  • 1
Nghiên cứu đề xuất giải pháp đẩy nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng ở các dự án phát triển công trình công cộng tại thành phố Hà Nội

Nghiên cứu đề xuất giải pháp đẩy nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng ở các dự án phát triển công trình công cộng tại thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 31/03/2015, 15:54
... có liên quan đến vấn đề nghiên cứu; - Tài liệu chuyên ngành chuyên gia; - Thông tin thu thập từ việc điều tra thực tế địa phƣơng tài liệu, số liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu; - Đọc rút thông ... lực quản lý đô thi tình hình Công tác đền bù, giải phóng mặt nhà nƣớc thu hồi đất vấn đề mang tính kinh tế xã hội phức tạp Đó lý chọn đề tài: Nghiên cứu đề xuất giải pháp đẩy nhanh tiến độ giải ... Danh mục bảng Danh mục hình ảnh MỞ ĐẦU Đặt vấn đề Mục tiêu nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứusở tài liệu để thực luận văn Cấu trúc luận văn CHƢƠNG CƠ SỞ...
  • 99
  • 751
  • 2
XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG CÓ SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN

XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ DỰ ÁN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG CÓ SỰ THAM GIA CỦA NGƯỜI DÂN

Ngày tải lên : 25/04/2015, 13:46
... giải vấn đề đó, nhằm đạt mục tiêu đề khoảng thời gian chi phí định Dự án quản lý dự án Đặc điểm dự án: ✎ Có mục tiêu rõ ràng ✎ Là trình tạo kết cụ thể ✎ Được thực chuỗi hoạt động ✎ Đều phải sử ... PTCĐ có tham gia người dân  Cộng đồng phát triển số mặt định có vấn đề xúc cần giải  Người dân có nhu cầu mong muốn giải vấn đề xúc  Có khả (nguồn lực, tài nguyên) thực dự án bên liên quan ... bàn, dân làm, dân kiểm tra, dân hưởng lợi phủ đề 14 Mỗi người dân có: • Suy nghĩ khác nhau, có quan niệm khác nhau, có cách nhìn không giống vấn đề • Những mối quan tâm ưu tiên khác 15  Nếu...
  • 59
  • 1.9K
  • 26
nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao kết quả học tập cho học sinh trung bình yếu môn hoá học lớp 10 thpt

nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao kết quả học tập cho học sinh trung bình yếu môn hoá học lớp 10 thpt

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:45
... hay bác bỏ, qua người học nâng lên trình độ • Tính vấn đề cao nội dung dạy học Vấn đề nhận thức hay vấn đề học tập, tồn khách quan dạy học Tính vấn đề bắt nguồn từ nội dung học tập, phát biểu thành ... cho HSTBY môn hoá học lớp 10 4 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu Về vấn đề bồi dưỡng nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học cho học sinh THPT có nhiều ... kết học tập tốt KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 5.1 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học trường THPT 5.2 Đối tượng nghiên cứu Những biện pháp nâng cao kết học tập cho HSTBY môn hoá học...
  • 124
  • 481
  • 0
SKKN một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH độ TAY NGHỀ THÔNG QUA  HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp ở TRƯỜNG THPTTRẦN PHÚ

SKKN một số BIỆN PHÁP NÂNG CAO TRÌNH độ TAY NGHỀ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG dự GIỜ THĂM lớp ở TRƯỜNG THPTTRẦN PHÚ

Ngày tải lên : 03/12/2015, 17:19
... vắng học nghỉ học nhiều, vi nề nếp tác phong phạm đồng phục chuyển biến 11a3 Tiết học thụ động, học Học sinh vắng học sinh nghỉ học nhiều, Lớp học sôi không thuộc 11a6 Học sinh học yếu, hay Học ... thiện, học sinh yêu trường mến lớp Số liệu thống kê: 1) Công tác chủ nhiệm Lớp 10a7 Trước thực đề tài Sau thực đề tài Tình hình nề nếp Chất lượng học Thứ hạng thi Tiết học ồn ào, học sinh Học sinh ... số học sinh vi phạm, số học sinh tích cực, học sinh tiến so với tuần trước; hướng xử lý học sinh vi phạm tuần; kế hoạch cho tuần tới Các buớc sinh hoạt bản: Lớp phó học tập báo cáo tình hình học...
  • 20
  • 342
  • 0