0

sát lược đồ tự nhiên châu âu và hãy cho biết bờ biển châu âu có đặc điểm gì khác biệt so với các châu lục đã học

Ngữ Văn 9 HKII. ( được chọn giáo án mẫu)

Ngữ Văn 9 HKII. ( được chọn giáo án mẫu)

Ngữ văn

... Các câu liên kết phép liên -Câu nối với câu cụm từ “Bản chất trời kết nào? phú ấy” (thế đồng nghóa) -Câu nối với câu quan hệ từ “nhưng” (phép nối) -Câu nối với câu cụm từ “ấy là” (phép nối).-Câu ... câu nêu luận điểm : c-H: Đánh dấu câu mang luận điểm +4 câu đoạn mở Các luận điểm diễn đạt +câu mở đoạn & câu kết đoạn rõ ràng, dứt khoát ý kiến người viết +câu mở đoạn chưa? +câu mở đoạn câu ... thành phần câu không thay đổi biệt lập viết thêm vào, không nằm cấu trúc cú pháp câu 2-Từ ngữ in đậm câu (a) thích cho “đứa 2-H: Ở câu 2, từ ngữ in đậm thêm gái đầu lòng.” vào để thích cho cụm từ...
  • 153
  • 1,392
  • 11
Giáo án Ngữ Văn 9 HKII

Giáo án Ngữ Văn 9 HKII

Ngữ văn

... Các câu liên kết phép liên -Câu nối với câu cụm từ “Bản chất trời kết nào? phú ấy” (thế đồng nghóa) -Câu nối với câu quan hệ từ “nhưng” (phép nối) -Câu nối với câu cụm từ “ấy là” (phép nối).-Câu ... câu nêu luận điểm : c-H: Đánh dấu câu mang luận điểm +4 câu đoạn mở Các luận điểm diễn đạt +câu mở đoạn & câu kết đoạn rõ ràng, dứt khoát ý kiến người viết +câu mở đoạn chưa? +câu mở đoạn câu ... thành phần câu không thay đổi biệt lập viết thêm vào, không nằm cấu trúc cú pháp câu 2-Từ ngữ in đậm câu (a) thích cho “đứa 2-H: Ở câu 2, từ ngữ in đậm thêm gái đầu lòng.” vào để thích cho cụm từ...
  • 153
  • 1,038
  • 8
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 3

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 3

Ngữ văn

... góp phần vào lễ hội + Cung cấp thực phẩm + Là tài sản người nông dân Kết bài: Sự thân thuộc gắn trâu với người nông dân Việt Nam Vận dụng câu ca dao : “ Trâu ta bảo trâu này…… Ta trâu mà quản ... ảnh đàn trâu cánh đồng vào lúc hoàng hôn Thân bài: - Nguồn gốc: từ trâu rừng hoá - Hình dáng: giới thiệu kết hợp với miêu tả + màu sắc + vóc dáng + Cấu tạo phận thể GV Lê Phú Tấn Bài so n giảng ... châm hội thoại - Sửa tập vào XƯNG HÔ TRONG HỘI THOẠI - Đọc trả lời câu hỏi phần ví dụ – sách giáo khoa - Rút nhận xét ghi nhớ - trả lời câu hỏi - Đọc ví dụ 3-4 - trả lời câu hỏi - Rút nguyên nhân...
  • 8
  • 3,962
  • 18
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 4

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 4

Ngữ văn

... GV Lê Phú Tấn Nhắc lại thơ” Cảm tác vào nhà ngục Quảng Đông" Phan Bội Châu Cho biết từ “ kinh tế” thơ có ý nghóa gì? • Ngày có hiểu từ theo nghóa Phan Bội Châu dùng hay khồng? • Qua em rút nhận ... phong kiến CÁCH DẪN TRỰC TIẾP CÁCH DẪN GIÁN TIẾP - Đọc kó trả lời câu hỏi phầnvídụ - Rút ghi nhớ Bài so n giảng Ngữ văn Tuần : 04 / Tiết : CÁCH DẪN TRỰC TIẾP CÁCH DẪN GIÁN TIẾP A Mục tiêu ... diện trả lời - Ghi nội dung vào - Nghe gợi ý giáo viên Suy nghó, trả lời câu hỏi Ghi chép nội dung vào - - Thảo luận nhóm - Đại diện trả lời - Nghe nhận xét giáo viên Bài so n giảng Ngữ văn phần...
  • 11
  • 1,731
  • 8
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 5

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 5

Ngữ văn

... trạng đất nước ta vào thời vua Lê - Chúa Trònh cuối thể kỉ 18 Đọc lại văn - Đọc đoạn văn Suy nghó trả lời câu hỏi Ghi chép nội dung vào - Thảo luận nhóm Đại diện trả lời câu hỏi Nghe nhận xét ... Ghi nội dung vào - Đọc lại đoạn văn” Lại nói, Tôn Nghò”….hết - Suy nghó, trả lời câu hỏi Theo dõi gợi ý giáo viên Ghi chép nội dung vào - - Thảo luận nhóm - Đại diện trả lời câu hỏi - Đọc ... phòng, tham ô, tô thuế, phê bình, phê phán - Từ mượn ngôn ngữ châu âu: xà phòng,ô tô, để tiêu thụ hàng hoá - Những từ có nguồn gốc từ âu? Gợi ý: a) Thanh minh tiét, lễ, tảo mộ, hội, đạp thanh,...
  • 11
  • 1,948
  • 4
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 6

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 6

Ngữ văn

... văn Tìm hiểu thích Tìm hiểu kết cấu đoạn thơ Nhận xét trình tự đoạn thơ Dựa vào văn trả lời câu hỏi Bài so n ngữ Văn nghệ thuật ẩn dụ, so sánh • Những hình tượng nghệ thuật noà mang tính Nguyễn ... Gợi ý: - Số câu thơ tả Thuý Vân: 4; Thuý Kiều : GV Lê Phú Tấn - Ghi chép nội dung vào Suy nghó trả lời câu hỏi - Suy nghó trả lời câu hỏi - Nghe bình giảng giáo viên - Ghi chép vào - Thảo luận ... cấu theo trình tự thời gian du xuân - Bốn câu đầu: khung cảnh ngày xuân - Tám câu tiếp: khung cảnh lễ hội tiết minh - Sáu câu cuối: Cảnh chò em Kiều du xuân trở - Đọc lại bốn câu thơ đầu • Những...
  • 13
  • 5,910
  • 10
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 8

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 8

Ngữ văn

... Suy nghó trả lời câu hỏi - Ghi chép nội dung vào Suy nghó, trả lời câu hỏi Nghe giáo viên bình giảng - - Suy nghó trả lời câu hỏi - Ghi chép nội dung vào Đọc ghi sách giáo khoa - Tuần : 08 / Tiết ... Nghe giáo viên bình giảng - Ghi chép nội dung vào - Suy nghó trả lời câu hỏi - Nghe bình giảng giáo viên Ghi chép nội dung vào Suy nghó trả lời câu hỏi - đoạn thơ trích? - Hãy phân biệt sắc thái ... biểu thò thái độ mỉa mai Hoạn Thư Sự móa mai,đay nghiến Kiều cho thấy nàng trừng trò Hoạn Thư theo quan niệm: : Mưu sâu trả nghóa sâu vừa” - Khi thấy Hoạn Thư biết nhận lỗi, xin tha Kiều cư xữ...
  • 8
  • 2,399
  • 2
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 10-11

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 10-11

Ngữ văn

... vựng: 1.n lí thuyết (HS điền vào lược đồ, tự kẻ vào tập) -Gọi HS đọc BT1(I), xác đònh yêu cầu Thực (HS lên -HS đọc, thực hiện, HS khác nhận bảng thực điền vào lược đồ bảng phụ) xét 2.Phát triển ... Ngữ văn -Hỏi: Hai câu tiếp cho ta biết điều gì? (sau HS trả lời, GV liên hệ lại hai câu đầu: vùng ven biển vùng trung du, đồi núi) -Hỏi: Hai câu tiếp, em có suy nghó tình đồng đội -Họ đoàn kết ... thuyết -? : So sánh ? +So sánh:2 vật có nét tương đồng +n dụ: gọi tên SV tên vật khác có nét tương đồng -? : Ẩn dụ ? +So sánh:2 vật có nét +Nhân hoáù:gọi tả vật từ gọi tả người tương đồng +Hoán...
  • 20
  • 1,953
  • 7
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 12

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 12

Ngữ văn

... văn tự sự: -Gọi HS đọc đoạn văn -Yếu tố nghò luận câu trả lời người bạn cứu câu kết -Gọi HS đọc câu hỏi 2(I), xác đònh yêu cầu Thực (HĐ nhóm bàn) văn Yếu tố nghò luận làm cho câu chuyện thêm sâu ... thiệu bài: - Hỏi : Cho biết vài nét nhà thơ Bằng Việt -chiến tranh chống Mỹ - hình ảnh người mẹ trở thành niềm tự hào cho dân tộc … Điều Nguyễn Khoa Điềm nêu lên thật cảm động tự hào qua “ khúc ... đưa yếu tố nghò luận vào văn tự cách hợp lí - Rèn kó viết đoạn văn tự có yếu tố nghò luận II CHUẨN BỊ : - Giáo viên : Tham khảo SGK , SGV , giáo án , bảng phụ … - Học sinh : So n , phiếu học tập...
  • 6
  • 1,891
  • 4
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 13

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 13

Ngữ văn

... Yêu mến làng quê, tự hào góp phần xây dựng quê hương ngày giàu đẹp … - Cá nhân tự suy nghó , khám phá sau học … - Học sinh lắng nghe ghi chép vào tập so n để làm sở cho việc so n … Ngữ văn Tuần ... văn tự I.Tìm hiểu yếu tố đối thoại, độc thoại độc thoại -Gọi HS đọc đoạn trích nội tâm văn tự sự: -Gọi HS đọc BT2 ( Tìm hiểu đoạn trích ) -Hỏi : ba câu đầu đoạn trích nói với ? Tham gia câu chuyện ... nói với -Hỏi :Câu “ Hà , nắng gớm ” nói với tưởng tượng ng Hai nói với ?Đây có phải câu đối thoại không ? Vì ? Trong ( Nếu độc thoại thành lời phía trước câu nói có đoạn trích có câu kiểu không...
  • 6
  • 2,282
  • 1
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 14

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 14

Ngữ văn

... chốt ý - Yêu cầu : Tìm vài câu tục ngữ , ca dao thể phép ứng xử xã hội giao tiếp ? - Đặt vấn đề : Khi Thầy nói :” Bác Hồ có nói : “ Không có quý hơân …… Tự Bác nói độc lập tự vốn quý - Hỏi : ... ngữ - HS quan sát … - cá nhân nhắc lại kiến thức vừa học … - Học sinh lắng nghe ghi vào tập so n để có sở so n … Ngữ văn Tuần : 14 – Tiết : 70 NGƯỜI KỂ CHUYỆN TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ I MỤC TIÊU ... đẹp sống để đưa vào nghệ thuật /Nghệ thuật : - Cốt truyện đơn giản - Tình hợp lí -cách kể tự nhiện -kết hợp yếu tố trữ tình ,bình luận với tự ( Chất trữ tình ) + Vẻ đẹp thiên nhiên Sa Pa thơ...
  • 7
  • 1,553
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 17-18

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 17-18

Ngữ văn

... giảng: n tượng tình bạn ấn tượng sâu sắc ⇒ Tình bạn sáng, hồn nhiên lòng ông, khiến mươi năm sau ông nhớ rõ kể lại 2.Những quan sát nhận xét tinh tế: -“Chúng ngồi sát vào giống cghú gà con”: Liên ... Có thể đọc vài vài đoạn hay làm HS -GV kết luận chung hướng sửa chữa cách sửa lỗi để lần sau làm tốt * DẶN DÒ: -Về xem lại làm Chuẩn “tập làm thơ tám chữ” * Câu hỏi so n: Về nhà tự làm thơ ... để bổ sung đáp án cho phần tự luận (như đáp án sở) -GV nhận xét, đánh giá làm HS: ưu, nhược điểm; lỗi cần khắc phục (nhận xét chung cho ví dụ cụ thể theo làm HS) Có thể đọc vài vài đoạn hay làm...
  • 6
  • 2,086
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 21-22

Ngữ văn

... liệu” thực Câu 2: Người nghệ phải sáng tạo, mẻ Câu 3: Họ gửi gắm tâm hồn vào tác phẩm… ( Đây trình tự hợp lí tạo nên đoạn văn) c Sử dụng trường liên tưởng ( câu 2), phép câu ( câu 3) Ghi nhớ: ... theo trìn tự việc ( lỗi lô gích - Cho học sinh làm việc theo nhóm 3, làm theo nhóm Sửa: Câu  câu  câu  câu ( theo phép liên tưởng) - Giáo viên nhận xét , bổ sung b Không theo trình tự việc ( ... bên Bài 5: Giao nhà  Hướng dẫn tự học: Bài vừa học: Bài học: 18/6/2013 Giáo viên so n Lê Phú Tấn - Giáo viên cho học sinh trả lời câu hỏi tập Sưu tầm, tự đặt câu chứa thành phần phụ ( ví dụ)...
  • 11
  • 2,056
  • 6
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 23-24

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 23-24

Ngữ văn

... nhập vào sống đất nước: + Làm chim hót + Làm nhành hoa + Nhập nốt trầm xao xuyến  Hình ảnh đẹp, tự nhiên, cấu tứ lặp tạo đối ứng chặt chẽ thể njhiềm mong muốn sống có ích cống hiến cho đời lẽ tự ... nhà + Viết hoàn chinhr văn dựa vào dàn ý + Viết tập làm văn số 6( làm nhà) - Giáo viên giao đề cho học sinh dựa vào sách giáo khoa tự - Giáo viên hướng dẫn lược yêu cầu nội dung đề Hoạt động ... Giáo viên so n Lê Phú Tấn Hoạt động giáo viên Tìm hiểu bại nghò luận nhân vật văn học - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn văn viết truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” câu hỏi yêu cầu tìm hiểu Câu a: Cá...
  • 16
  • 1,252
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 27-28

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 27-28

Ngữ văn

... tập Lên bảng điền vào cột Lên bảng hệ thống Lớp nhận xét , bổ sung - Đọc yêu cầu tập Lên bảng điền vào bảng tổng kết II.LIÊN KẾT CÂU ĐOẠN VĂN Phép liên kết Lặp sử dụng từ đồng nghóa, gần nghóa, ... điền vào cột kể bảng tương ứng - Giáo viên khái quát lại cho học sinh nắm Ôn phép liên kết câu đoạn • Nêu phép liên kết câu, đoạn văn? - Nhận xét ,bổ sung - Thế Nối Nó Thế - Nhưng Nhưng Rồi, GV so n ... cảnh vật thiên nhiên qua nhìn nhân vật Nhó GV so n Lê Phú Tấn Hoạt động học sinh - Học sinh đọc thích - Học sinh nhận xét Ngữ văn tập Bến Quê Tuần 28 - Tiết : 137 ( Nguyễn Minh Châu) A Mục tiêu...
  • 11
  • 2,113
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 33-34-35

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII tuần 33-34-35

Ngữ văn

... thiên nhiên Tự nguyện làm mùa xuân nhỏ dâng hiến cho đời.Thể thơ chữ quen thuộc, ngôn ngữ giàu sức truyền GV so n Lê Phú Tấn Nỗi gian khổ giải vẻ đẹp thiên nhiên đường Lời thơ giản mà sâu ... phẩm tự sự; -Cốt truyện- nhân vật – việc – kết cấu 6/18/2013 • • Hoạt động giáo viên - Giáo viên dùng bảng phụ - Giáo viên nêu nâu hỏiphân nhóm cho học sinh thảo luận: + Nhóm 1: So sánh tự khác ... nhạc cho mèo - Chân , Tay, Tai, Mắt, Miệng - Treo biển - Lợn cưới - Áo - Những câu hát tình cảm gia đình - Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước , người - Những câu hát than thân - Những câu...
  • 21
  • 1,998
  • 3
Bài soạn Ngữ văn 9 HKII

Bài soạn Ngữ văn 9 HKII

Ngữ văn

... Những câu lại hình thức câu nghi câu cảm thán? - Những câu dùng để làm gì? Trong kiểu câu tộc vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán gọi câu trần thuật nghi vấn, cầu khiến, cảm thán trần thuật, kiểu câu ... hỏi: - Trong đoạn trích trên, câu câu nghi vấn? Đặc điểm hình thức cho biết câu nghi vấn? - Những câu nghi vấn dùng để làm gì? - Trong câu nghi vấn đó, câu thay câu nghi vấn mà có ý nghóa tương ... 46 - HS: Tìm hiểu câu cảm thán C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: * Kiểm tra : - Thế câu cầu khiến? Cho VD - Dấu câu viết câu cầu khiến? Làm BT 2/ 32 * Bài mới: Vào bài: Câu cảm thán câu cầu khiến có đặc...
  • 88
  • 1,095
  • 0
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 1

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 1

Ngữ văn

... lời câu hỏi Ghi chép nội dung vào Đọc ghi nhứ sách giáo khoa Cho học sinh kể câu chuyên lối sống giản mà cao đẹp củ chủ tòch HCM Bài học - Giáo viên so n: Lê Phú Tấn Ghi chép nội dung vào Đọc ... đọc tập Gợi ý: Nghóa từ ngữ cho sẳn Hướng dẫn học sinh điền vào chỗ trống cho thích hợp - Thảo luận theo nhóm Trả lời tập Đọc tập Theo dõi gợi ý Điền vào chỗ trồng cho thích hợp Đọc tập 3: truyện ... giáo viên nhận xét sửa vào - Đọc đoạn mở Thảo luận nhóm Đại diện trả lời câu hỏi Nghe giáo viên nhận xét Bài so n Ngữ văn - Giáo viên so n: Lê Phú Tấn Tìm hiểu thích Trả lời câu hỏi phần đọc- hiểu...
  • 9
  • 2,173
  • 15
Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 2

Bài soạn Ngữ văn 9 HKI tuần 2

Ngữ văn

... dõi câu hỏi gợi ý giáo viên Trả lời câu hỏi Ôn lại kỉ làm làm văn Dựa vào gợi ý giáo viên để tìm ý chọn xếp ý.Lập dàn ý Bài so n giảng Ngữ văn - Con trâu tài sản lớn người nông dân - Con trâu trẻ ... để người đọc dễ hình dung - Con trâu lễ hội: hội chọi trâu, đâm trâu( kết hợp miêu tả cảnh vật lễ hội) - Con trâu với tuổi thơ nông thôn: cảnh chăn trâu, trâu ung dung gặm cỏ hình ảnh đẹp sống ... điền vào chỗ trống cho thích hợp - Bài tập 4: Đọc tập - Hướng dẫn học sinh vận dụng phương châm hội thoại để giải thích - Thảo luận nhóm điền vào chỗ trống Đọc tập Lần lượt trả lời câu hỏi Bài so n...
  • 7
  • 775
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008