0

sánh tương tự hóa

Quá trình tương tự hoá

Quá trình tương tự hoá

Tài liệu khác

... chế tạo thiết bi mới: máy bay trực thăng, quân phục tự đổi màu với mơi trường hai ví dụ điển hình "bắt chước" hay tương tự hố Cưỡng Bức Tương Tự Hoá: Đây cách mở rộng tầm nhìn hay bóp méo hiểu ... Trái với phương cách tương tự thông thường, đối tượng chọn để thi hành tương tự hố khơng thiết có nhiều hay khơng đặc điểm giống với đối tượng muốn giải vấn đề Ví dụ: Khi so sánh phương pháp thảo ... thấy toàn tranh cuả bước sử dụng khả cuả phương cách tương tự hố Ví dụ sau phân tích chi tiết q trình phát minh tìm phương pháp cưỡng tương tự hố tác giả đề xuất (trong năm 2000) tạo nhằm chống...
  • 5
  • 451
  • 3
PHƯƠNG PHÁP  ĐẶC BIỆT HÓA,TỔNG QUÁT HÓA,  TƯƠNG TỰ HÓA, MÒ MẪM DỰ ĐOÁN  VÀ CHỨNG MINH

PHƯƠNG PHÁP ĐẶC BIỆT HÓA,TỔNG QUÁT HÓA, TƯƠNG TỰ HÓA, MÒ MẪM DỰ ĐOÁN VÀ CHỨNG MINH

Tài liệu khác

...   2a b+c a2 b+c ⇔ + ≥a b+c b2 c+a + ≥b Tương tự: c+a c2 a+b + ≥c a+b (4) (5) (6) Cộng vế (4), (5), (6) ta điều phải chứng minh  Nhận xét: Tương tự VD1 ta có mb + nc (m + n) a + ≥2 (m + n)a ... mb + mc ) ⇔ + (m + n) a ≥ 2(m + n)(mb + nc) a ( mc + na ) + (m + n) b ≥ 2(m + n)( mc + na ) Tương tự: b ( ma + nb ) + (m + n) c ≥ 2(m + n)( ma + nb ) Và: c Cộng vế (1’), (2’), (3’) ta được: ( ... a  + Do đó:  ≥ m + n m + n  (m + n)a mb + nc  ⇔ a2 mb + nc a + ≥ 2 mb + nc ( m + n ) m+n Tương tự: b2 mc + na + ≥ b mc + na ( m + n ) m+n (4’) (5’) c2 ma + nb + ≥ c (6’) ma + nb ( m + n )...
  • 6
  • 5,658
  • 72
Các Phương Pháp Sáng Tạo : Tương Tự Hóa

Các Phương Pháp Sáng Tạo : Tương Tự Hóa

Kỹ năng bán hàng

... chế tạo thiết bi mới: máy bay trực thăng, quân phục tự đổi màu với mơi trường hai ví dụ điển hình "bắt chước" hay tương tự hố Cưỡng Bức Tương Tự Hoá: Đây cách mở rộng tầm nhìn hay bóp méo hiểu ... Trái với phương cách tương tự thông thường, đối tượng chọn để thi hành tương tự hố khơng thiết có nhiều hay khơng đặc điểm giống với đối tượng muốn giải vấn đề Ví dụ: Khi so sánh phương pháp thảo ... thấy toàn tranh cuả bước sử dụng khả cuả phương cách tương tự hố Ví dụ sau phân tích chi tiết q trình phát minh tìm phương pháp cưỡng tương tự hố tác giả đề xuất (trong năm 2000) tạo nhằm chống...
  • 5
  • 630
  • 1
Thanh ghi điều khiển và trạng thái bộ so sánh tương tự - ACSR pot

Thanh ghi điều khiển và trạng thái bộ so sánh tương tự - ACSR pot

Điện - Điện tử

... độ xác q trình biến đổi tương tự Khi cần độ xác lớn, giảm ảnh hưởng nhiễu sau: Các khối liện quan tới tín hiệu tương tự MCU tất linh kiện liên quan tới tín hiệu tương tự khác cần phải có đường ... có đường mass lớp riêng mạch in Mass tương tự nối với mass số điểm xuyên lỗ (via) Tạo đường nối tín hiệu tương tự ngắn có thể, đảm bảo đường tín hiệu tương tự chạy song song với mass lớp nguồn ... vào đảo so sánh tương tự Khi lập trình ngõ vào DDB3 = 0, sử dụng chức Pull – Up PORTB3 = Trong chế độ power down mạch schmitt trigger ngõ vào số khơng kết nối làm tín hiệu tương tự nối tới VCC/2...
  • 15
  • 939
  • 0
Tổng quát hóa và Tương tự hóa qua lời giải một số bài Toán

Tổng quát hóaTương tự hóa qua lời giải một số bài Toán

Tư liệu khác

... để x 2k Tơng tự, ta cã y   (®pcm) q1  q2 DƠ thÊy tính hữu tỉ x v y l điều kiƯn ®đ ®Ĩ tËp cos(qx)  cos(qy) q   hữu hạn Một cách tự nhiên, dới ta đặt số bi toán tơng tự: Bi toán Víi ... viên gạch đợc lát vị trí hay , viên gạch đợc lát vị trí hay ; nghĩa l, không đạt yêu cầu) Tơng tự hóa bi toán lợng giác Trong mục ny, trớc hết, ta xét bi toán lợng giác không qu¸ khã (nh−ng kh¸ ... giả sử viên gạch Tom nằm hình vuông A có kích thớc 2x2 bao gồm ô vuông đơn vị có số thứ tự hng v số thứ tự cột không vợt Chỉ dùng viên gạch loại v ba viên gạch loại 2, Jerry lát khít đợc ton A1...
  • 9
  • 546
  • 1
chuyên đề toán khai thác sâu hình học không gian bằng tương tự hóa bài toán phẳng

chuyên đề toán khai thác sâu hình học không gian bằng tương tự hóa bài toán phẳng

Giáo dục học

... Dương 2012) Lời giải : Ta có: BC ⊥ AB; BC ⊥ SA ⇒ BC ⊥ (SAB); SC ⊥ (P) ⇒ SC ⊥ AB’ ⇒ AB’⇒ (SBC) Tương tự ta có: AD’ ⊥ SD Trang: 9/23 Lại có: VS.AB ' C ' D ' = Vs.AB 'C ' + VS.AD ' C ' VS.AB 'C ' ... (2) ta có: VS.A ' B 'C ' D ' SA ' SB' SC' SA ' SD ' SC' = + SA SB SC SA SD SC VS.ABCD (3) Tương tự xét hình chóp S.ABD S.BCD ta có: VS.A ' B ' D ' SA ' SB' SD ' = VS.ABC SA SB SD (4) và: ... x= SM SN ,y = SB SC (x, y ∈ (0;1]) VS.AMG SA SM SG 2x V 2x = = ⇒ VS.AMG = VS.ABJ SA SB SJ 3 Tương tự: VS.AGN = V1 V = 2y V V ⇒ V1 = VS.AMG + VS.AGN = (y + x) 3 (1) SA SM SN = xy ⇒ V1 = Vxy...
  • 23
  • 781
  • 0
SKKN Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá và tương tự hoá để tìm lời giải thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

SKKN Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoátương tự hoá để tìm lời giải thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

Giáo dục học

... thức dạng theo phương pháp khái quát hóa, đặc biệt hóa tương tự + Đã đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện lực khái quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự cho học sinh + Tác giả bước đầu tổ ... BĐT (2) tương tự với đơn giản trường hợp đặc biệt Sau dùng trường hợp đặc biệt để chứng minh cho toán tổng quát (4) Cuối đặc biệt hóa để trở tốn ban đầu Như tốn giải nhờ đặc biệt hóa tương tự Ví ... khái quát hóa, đặc biệt hóa tương tự cho ta nhiều kết hấp dấn Ví dụ Cho a, b dương thỏa mãn a+b = , chứng minh rằng: a b + ≥ (1) 2-a 2-b Lời giải Ta có a a-2+2 = = -1 2-a 2-a 2-a Tương tự b = -1...
  • 36
  • 1,615
  • 4
Rèn luyện các kĩ năng tương tự hóa và đặc biệt hóa cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở nước CHDCND lào

Rèn luyện các kĩ năng tương tự hóa và đặc biệt hóa cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở nước CHDCND lào

Tài liệu khác

... 1.1 Tương tự hóa 1.1.1 .Tương tự gì? 1.1.2 Tương tự hóa tốn học 1.2 Đặc biệt hóa 1.3 Các thao tác liên quan đến hoạt động tương tự hóa đặc biệt hóa ... hỏi sau: - Kĩ tương tự hóa đặc biệt hóa HS gì? Vai trò kĩ tương tự hóa đặc biệt hóa q trình học tập? - Dạy học hình học có ưu, nhược điểm việc rèn luyện kĩ tương tự hóa đặc biệt hóa cho học sinh? ... HS nhiều hội để rèn luyện tương tự hóa đặc biệt hóa ta vận dụng tương tự hóa, đặc biệt hóa để giúp cho 18 việc giải tốn nhanh gọn hơn; ta sử dụng tương tự hóa đặc biệt hóa việc tiếp cận vấn đề...
  • 97
  • 224
  • 0
So sánh trình tự đoạn mã hóa của gen GmEXP1 liên quan đến sự kéo dài rễ ở một số giống đậu tương địa phương

So sánh trình tự đoạn mã hóa của gen GmEXP1 liên quan đến sự kéo dài rễ ở một số giống đậu tương địa phương

Y dược - Sinh học

... trình tự nucleotide đoạn mã hóa gen GmEXP1 3.2.4 Kết xác định so sánh trình tự nucleotide gen GmEXP1 Xác định trình tự nucleotide đoạn mã hóa gen GmEXP1 tách dòng.chúng tơi tiến hành đọc trình tự ... đoạn mã hóa gen GmEXP1 trình tự acid amin protein EXP1 Trình tự nucleotid đoạn mã hóa gen GmEXP1 đậu tƣơng đƣợc xác định có kích thƣớc 768 bp Chúng tơi tiến hành so sánh trình tự với trình tự cơng ... phƣơng SL2 SL4 So sánh sai khác trình tự nucleotide đoạn mã hóa thuộc gen GmEXP1 trình tự acid amine suy diễn hai giống đậu tƣơng SL2 SL4 với trình tự cơng bố Ngân hàng gen quốc tế Số hóa trung tâm...
  • 60
  • 273
  • 0
TUẦN TỰ HÓA ĐỐI TƯỢNG VÀ ỨNG DỤNG TRONG LẬP TRÌNH MẠNG

TUẦN TỰ HÓA ĐỐI TƯỢNG VÀ ỨNG DỤNG TRONG LẬP TRÌNH MẠNG

Kỹ thuật lập trình

... Date d=(Date)ois.readObject(); Q trình gọi giải hóa Cơng việc đọc ghi trạng thái đối tượng khả người lập trình định nghĩa tiến hành hoàn toàn tương tự Truyền đối tượng thông qua Socket Chúng ta ... trạng thái luồng nhập đối tượng Một vấn đề đặt là: liệu lớp Java có khả hóa? Câu trả lời khơng, khơng cần thiết khơng có ý nghĩa hóa số lớp định Để xác định xem lớp có khả hay khơng ta sử dụng cơng ... không khả tuần tự) 1.3 Xây dựng lớp lớp khả Đối với lớp người lập trình định nghĩa ta phải khai báo để báo hiệu cho hệ thống biết có khả hay khơng Một lớp người dùng định nghĩa có khả hóa lớp thực...
  • 12
  • 904
  • 2
Đánh giá tính đa dạng của các virus gây bệnh xoan lá cà chua ở Việt Nam thong qua tách dòng, xác định và so sánh trình tự đoạn gen mã hóa cho protein vỏ

Đánh giá tính đa dạng của các virus gây bệnh xoan lá cà chua ở Việt Nam thong qua tách dòng, xác định và so sánh trình tự đoạn gen mã hóa cho protein vỏ

Nông - Lâm - Ngư

... để yên phút, li tâm 13.000 v/p phút 2.2.9 Xác định trình tự gen máy phân tích trình tự nucleotid tự động Gen đợc xác định trình tự máy tự động ABI PRIMS đ 3100 Avant Genetic Analyzer, b»ng c¸ch ... 2.2.10 Phơng pháp xử lý trình tự gen thu đợc Sử dụng chơng trình phần mềm DNAstar để phân tích, so sánh trình tự gen thu đợc Các bớc tiến hành nh sau: + So sánh trình tự gen đợc đọc từ hai đầu xuôi ... trình tự 3.4 Kết xác định trình tự nucleotit Để xác định trình tự gen CP, tách tinh plasmit từ 12 dòng khuẩn lạc trắng Các plasmit nguyên liệu cho phản ứng PCR xác định trình tự Trình tự gen...
  • 42
  • 1,532
  • 7
Tách dòng, xác định và so sánh trình tự gen mã hoá Nuclear Inclusion Body protein (NIb) của một số dòng virus gây bệnh đốm vòng trên cây đu đủ (Papaya Ringspot virus-PRSV) ở Việt Nam

Tách dòng, xác định và so sánh trình tự gen mã hoá Nuclear Inclusion Body protein (NIb) của một số dòng virus gây bệnh đốm vòng trên cây đu đủ (Papaya Ringspot virus-PRSV) ở Việt Nam

Nông - Lâm - Ngư

... trình tự gen thu đợc Các bớc tiến hành nh sau: + So sánh trình tự gen đợc đọc từ hai đầu xuôi đầu ngợc để xác định trình tự đầy đủ gen + Xác định đợc vị trí, số lợng enzym hạn chế trình tự ADN ... định trình tự máy đọc tự động ABI PRIMSđ 3100 Avant Genetic Analyzer Kết đọc hai chiều foward 3.5 kết so sánh trình tự 3.4.1 So s¸nh sù gièng cđa gen NIb ë mức độ nucleotit 3.4.2 So sánh giống ... ứng tự đóng vòng) 4) Biến nạp plasmit vào tế bào E.coli DH5 5) Tách dòng xác định trình tự 2.2.10 Phơng pháp xử lý trình tự gen thu đợc 23 Sử dụng chơng trình phần mềm DNAstar để phân tích, so sánh...
  • 33
  • 1,406
  • 5
So sánh đặc điểm hóa sinh trứng và trình tự vùng điều khiển d-loop của ba giống gà ri gà mông và gà sao nuôi tại thái nguyên

So sánh đặc điểm hóa sinh trứng và trình tự vùng điều khiển d-loop của ba giống gà ri gà mông và gà sao nuôi tại thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... " So sánh thành phần hóa sinh trứng trình tự vùng điều khiển D-Loop ba giống gà Ri, gà Mông gà Sao nuôi Thái Nguyên" Mục tiêu đề tài - So sánh chất lượng trứng ba giống gà - So sánh trình tự đoạn ... tử vùng D-loop - Phân tích, so sánh trình tự vùng D-loop gen ty thể với trình tự cơng bố ngân hàng genbank - Vẽ phát sinh mối quan hệ di truyền số giống gà Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học ... khiển Trật tự bảo toàn lồi thuộc gà (Galliformes) [24] Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 - Một điểm khởi đầu chép chuỗi nhẹ tương đương với trình tự nằm...
  • 65
  • 1,256
  • 2
Đánh giá tính đa dạng của các virus gây bệnh xoan lá cà chua ở Việt Nam thong qua tách dòng, xác định và so sánh trình tự đoạn gen mã hóa cho protein vỏ

Đánh giá tính đa dạng của các virus gây bệnh xoan lá cà chua ở Việt Nam thong qua tách dòng, xác định và so sánh trình tự đoạn gen mã hóa cho protein vỏ

Nông - Lâm - Ngư

... để yên phút, li tâm 13.000 v/p phút 2.2.9 Xác định trình tự gen máy phân tích trình tự nucleotid tự động Gen đợc xác định trình tự máy tự động ABI PRIMS đ 3100 Avant Genetic Analyzer, b»ng c¸ch ... 2.2.10 Phơng pháp xử lý trình tự gen thu đợc Sử dụng chơng trình phần mềm DNAstar để phân tích, so sánh trình tự gen thu đợc Các bớc tiến hành nh sau: + So sánh trình tự gen đợc đọc từ hai đầu xuôi ... trình tự 3.4 Kết xác định trình tự nucleotit Để xác định trình tự gen CP, tách tinh plasmit từ 12 dòng khuẩn lạc trắng Các plasmit nguyên liệu cho phản ứng PCR xác định trình tự Trình tự gen...
  • 43
  • 1,281
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25