... giáoviên cần giao nhiệm vụ rõ ràng, chốt nội dung kiến
thức ở từng phần.
Động viên khuyến khích học sinh thường xuyên. Sau mỗi hoạt động, hoặc
mỗi câu trả lời giáoviên cần khen ngợi, động viên ... lượng học tập môn Đạo đức đạt kết quả rõ
rệt.
- Giáoviên nhận thức rõ trách nhiệm của mình trong quá trình giáo dục
đạo đức cho học sinh.
- Giáoviên đã tích cực học tập bồi dưỡng, vững vàng hơn ... học.
- Học sinh hát bài theo chủ đề vừa học.
- Giáoviên nhận xét tiết học.
* Tiết 2:
1) Kiểm tra bài cũ (2 - 3')
- Giáoviên nêu câu hỏi để kiểm tra kiến thức của tiết 1.
2) Bài mới (27 - 28')
a)...
... vâng lời thầy giáo, cô giáo
+Gv hỏi: Em cần làm gì khi gặp thầy giáo, cô
giáo ?
+ Em cần phải làm gì khi nhận một vật từ tay thầy
giáo, cô giáo ?
+Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo em cần ... dạy thực nghiệm
Bài 10 : Em và các bạn (tiết 1)
Hoạt động:
Giáo viên Học sinh
1, ổn định.
2-Bài cũ:
Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo
+Gv hỏi: Em cần làm gì khi gặp thầy giáo, cô
giáo ?
+ ...
giáo, cô giáo ?
+Để tỏ lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo em cần phải
làm gì ?
* Hát bài: Lớp chúng mình
* Gv gọi Hs trả lời:.
+ Khi gặp thầy giáo, cô giáo em cần
khoanh tay, chào thầy cô giáo. ...
... Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Sáng kiếnkinh nghiệm
Tên đề tài:
Sự tơng giao giữa đờng
thẳng và parabol
**************
Trớc khi thực ... t duy nhiều ở các em.
Một yếu tố ảnh hởng nữa đó là khả năng giảng dạy của một giáoviên trẻ còn thiếu
kinh nghiệm.
Những điều mà bản thân đà thực hiện trên mặc dầu cha đạt đợc kết quả mĩ ... có nghiệm của phơng trình bậc hai
nếu có một nghiệm thì (D) và (P) có một điểm chung còn nếu có hai nghiệm thì (D) và (P) có
hai điểm chung.
Giải:
a)Hoành độ giao điểm chung của (D) và (P) là nghiệm...
...
thông đường thuỷ.
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
HỌC SINH LỚP 4 ĐI XE ĐẠP AN TOÀN
HỌ VÀ TÊN: LÊ THỊ XUÂN HUỆ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Cùng vơi sự phát triển của đất nước đó sự là tăng trưởng kinh tế
và những ...
công cộng.
1.2.Mục đích của giáo dục an toàn giao thông:
Muốn dạy tốt về an toàn giao thông cho các em học sinh lớp
4, người giáoviên phải nắm được mục đích của giáo dục an toàn
giao thông ... củaThủ tướng Chính phủ, uỷ ban an toàn giao thông quốc
gia đã phối hợp với Bộ Giáo dục và Đàotạo đưa nội dung giáo dục về
trật tự an toàn giao thông vào dạy ở các trường tiểu học từ năm học...
... môn Nghệ thuật đòi hỏi sự sángtạo của giáoviên trong quá trình lên
lớp.
Khi lên lớp tạo ra bầu không khí cởi mở thoải mái, say mê, quá trình
thực nghiệm cho thấy giáoviên cởi mở thì học sinh ... quả cao còn phụ thuộc vào tâm
huyết nghề nghiệp của giáo viên, với lòng yêu nghề nghiệp của giáo viên, với
lòng yêu nghề yêu trẻ ngời giáoviên chúng ta chắc chắn mỗi ngời sẽ tìm cho
mình một ... phụ dựa vào tranh giáoviên
vẽ phác lên bảng để học sinh nhận ra các mảng chính, mảng phụ, theo từng bớc
một thật tỉ mỉ cho đến lúc hoàn thành. Để học sinh lam bài, giáoviên làm việc
với...
...
tiếp là cụ thể. Vì vậy các nội dung mà giáoviên muốn giáo dục đến các em nên
Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A
3
Sáng kiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005
NHẬN ... hợp hay
chưa. Sau đó giáoviên giúp các em chọn cách ứng xử cần thiết thông qua các tình
huống.
Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A
4
Sáng kiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm ... mẫu giáo , nên việc học tập còn rụt rè nhút nhát.
2. Nội dung chỉ tiêu phấn đấu:
Giáo viên: Trần Thị Nhàn Trường Tiểu học Tân An Luông A
2
Sáng kiếnkinhnghiệm giảng dạy Năm học : 2004 - 2005
KINH...
... nhau . Để có thể phát triển được nhiều các biện pháp,
người làm kế hoạch phải động não ,có óc sángkiến ,khả năng phân tích phong
phú ,dám nghó dám làm ,không tự hài lòng với chính mình, hiểu ... Vì vậy cảnh quan
,CSVC phục vụ cho dạy và học ngày càng tốt hơn
III/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ
Một số kinhnghiệm khi xây dựng kế hoạch năm học ở trên tôi thấy rằng
.kế hoạch đó có tính khả thi cao thích ... nhà trường và các lượng giáo dục . Bởi vì thông qua việc thoả luận và xây
dựng kế hoạch ,một mặt tập hợp được trí tuệ của tập thể vì sự nghiệp chung
,hạn chế các sai sót ,tạo điều kiện để quần...
... của trẻ giúp trẻ cảm nhận tốt âm nhạc.
5
11
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 3
TRƯỜNG MẦM NON 8
____________
Sáng KiếnKinh Nghiệm
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁOVIÊN TẠO SỰ
TỰ TIN , MẠNH DẠN TRONG GIAO ... ngây thơ nhưng rất thiết thực từ những gì
trẻ đã và đang thực hiện.
6
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁOVIÊNTẠO SỰ
TỰ TIN, MẠNH DẠN TRONG GIAO TIẾP CỦA TRẺ Ở
TRƯỜNG MẦM NON
Người ... được đặt ra?
- Các nguyên nhân: Trong khi dạy giáoviên không có sự giao tiếp gần gũi giữa
cô và trẻ, cô thường dạy rập khuôn theo giáo án. Giáoviên luôn nghĩ rằng nếu
vui vẻ dễ dãi thì sẽ...
... nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh h hỏng.
- Tìm hiểu phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh thông qua giáoviên bộ
môn , giáoviên chủ nhiệm và một số phụ huynh trong xÃ.
- Đọc các tài liệu về ... các đối tợng tác động
- Phơng pháp tổng hợp rút kinh nghiệm.
V. Thời gian nghiên cứu.
Lê Văn Th giáoviên Trờng THCS Tợng Văn
2
Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THCS.
tin ... các hoạt động xà hội của từng đội viên.
Lê Văn Th giáoviên Trờng THCS Tợng Văn
4
Một số phơng pháp giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THCS.
Một số phơng pháp giáo dục
đạo đức học sinh trong...
... pháp tổng kết kinh nghiệm:
+ Tham khảo những bản báo cáo , tổng kết hàng năm của nhà trường.
+ Tham khảo kinhnghiệm của các trường bạn.
+ Tham khảo những kinhnghiệm của các giáoviên chủ nhiệm ... các văn bản quản lí giáo dục quy định và thậm
chí có cả những phương pháp giáo dục lỗi thời…Ở đâu đó, còn tồn tại chuyện học
sinh đánh thầy cô giáo chủ nhiệm của mình; giáoviên chủ nhiệm lớp ... cao hiệu
quả giáo dục toàn diện trong trường THPT.
2
Trường THPT Phạm Phú Thứ - Tổ Vật Lí - GV. Lê Thái Trung
9
Trường THPT Phạm Phú Thứ - Tổ Vật Lí - GV. Lê Thái Trung
Sáng kiếnkinh nghiệm( SKKN)...
... cầu đàotạo trong bậc THCS nói chung và môn
địa lí nói riêng là hớng dẫn học sinh hoạt động để tìm tòi phát hiện kiến thức
phát triển năng lực t duy, sángtạo đồng thời là cơ sở hoạt động của giáo ... quá trình giáoviên sử
dụng bản đồ địa lí theo hớng treo tờng hoặc hớng dẫn học sinh sử dụng bản đồ
sách giáo khoa và átlát. Nhng trớc khi hớng dẫn học sinh làm việc với bản đồ
giáo viên nên yêu ... nhất
Cơ sở xuất phát và cách đặt vấn đề
Để góp phần thực hiện mục tiêu đàotạo học sinh thành những ngời
năng động sáng tạo, tiếp thu những tri thức khoa học kỹ thuật hiện đại , biết
vận dụng...
... dẫn
Sáng kiếnkinh nghiệm
29
Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8
phải bảo vệ môi trờng.
- Soạn: Ôn dịch, thuốc lá
Sáng kiếnkinh nghiệm
33
Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8
Giáo ... trình Ngữ văn lớp 8.
- Văn bản tự sự: 8 bài
Sáng kiếnkinh nghiệm
3
Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8
nên đọc với giọng nh thế
nào ?
Giáo viên bổ sung yêu
cầu, đọc mẫu một đoạn,
gọi ... bản "Ôn dịch, thuốc lá".
Sáng kiếnkinh nghiệm
7
Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8
Trở lại với thực tế giảng dạy môn Ngữ văn, nhiều giáoviên chỉ khai thác
các văn bản ở giá...
... Thuận
Giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS
- Giáoviên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên.
- Giáoviên có kinhnghiệmgiáo dục: Uỷ viên.
- Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh : Uỷ viên. ... công tác phối hợp giáo dục giữa giáoviên chủ
nhiệm với giáoviên bộ môn, với ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp
chưa chặt chẽ, công tác đi thực tế gia đình học sinh của giáoviên chủ
nhiệm ... toàn thể cán bộ
giáo viên, bởi vậy mỗi cán bộ giáoviên phải luôn chú trọng công tác
giáo dục đạo đức học sinh ở mọi nơi, mọi lúc, trong bất kỳ hoàn cảnh,
tình huống nào.
- Giáo dục đạo đức...