...
V – BÀI HỌC KINH NGHIỆM
VI – KẾT LUẮN
Người thực hiện : Nguyễn Hồ Phương - Trang 24 -
Một số kinhnghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn
khối nắm vững thơng tư 30 về cách đánh ... hiện đánh giá
Người thực hiện : Nguyễn Hồ Phương - Trang 10 -
Một số kinhnghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn
Ý KIẾN NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG XÉT DUYỆT
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Người ... -
Một số kinhnghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn
Trong nhiều mặt của việc kiểm tra cần nêu bật được cái gì chủ yếu nhất ,
quan trọng nhất đã ảnh hưởng đến chất lượng kiến thức...
... hoạt động nhóm là phương pháp giúp học sinh tiếp thu
kiến thức một cách sâu sắc, nên tôi quyết định chọn chuyên đề này làm sángkiếnkinh
nghiệm.
B/ NỘI DUNG:
I. Tác dụng của phương pháp hoạt ...
Các nhóm khác nêu câu hỏi và ý kiến thắc mắc.
- Bước 5: Tổng kết rút kinh nghiệm.
Giáo viên thực hiện có sự phối hợp của học sinh.
Giáo viên rút kinhnghiệmvề tinh thần thái độ tham gia hoạt ... khoảng
cách rất xa Đại diện nhóm trả lời
nhsóm khác bổ sung kl.
Sáng kiếnkinh nghiệm: Dạy học theo phương pháp hoạt động nhóm đối với môn sinh
học 7 ở Trường THCS .
A/ LÍ DO: Trong công cuộc...
... giáo viên về chính trị, đường lối, quan điểm giáo dục của Đảng, đạo
đức lối sống.
- Bồi dưỡng những kiến thức pháp luật.
- Bồi dưỡng những kiến thức vêquản lý.
- Bồi dưỡng vềchuyênmôn nghiệp ... tích thực trạng công tác quảnlý bồi dưỡng chuyênmôn ở trường MN Sơn Ca-
Huyện Vĩnh Lợi- Tỉnh Bạc Liêu.
Đề xuất một số biện pháp cải tiến công tác quảnlý bồi dưỡng chuyênmôn ở đơn vị.
IV. Giới ... trường MN Sơn Ca đã quảnlý bồi dưỡng chuyênmôn cho trường MN bằng
những biệp pháp sau:
2.1. Bồi dưỡng về nhận thức chính trị cho đội ngũ giáo viên:
Chất lượng chuyênmôn có vai trò rất lớn...
... Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân Toán
5. Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên trường THCS Mỹ Thuận
II. Nội dung đề tài sángkiếnkinhnghiệm năm qua
1. Tên đề tài sángkiếnkinh nghiệm: ... BÁO CÁO
ĐỀ TÀI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMVỀ ĐỀ NGHỊ XÉT TẶNG
DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CƠ SỞ
Năm học 2010-2011
I. Sơ yếu lí lịch ... được áp dụng tại trường THCS Mỹ Thuận, huyện Hòn Đất,
tỉnh Kiên Giang.
5. Cấp công nhận đề tài sáng kiến:
Được hội đồng thi đua khen thưởng cấp cơ sở xếp loại B.
III. Kết quả khen thưởng:
- Năm...
...
1
KINH NGHIỆMVỀQUẢNLÝ
NƯỚC SẠCH VÀ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG TẠI TRUNG QUỐC
Nguyễn Vũ Hoan
1
Trương Đình ... thải ra môi trường. Biện pháp đang thực hiện ở các vùng nông
thôn là chôn lấp.
Bài học vềkinhnghiệmquảnlý nước sạch và vệ sinh môi trường ở Trung
Quốc cho thấy, việc thành công chỉ có thể ... chức quần chúng ở cấp mình quảnlý (Y tế-Nông
nghiệp-Thanh niên-Phụ nữ
).
Nước sạch –Vệ sinh trong nhà trường: Trung Quốc không có một chương
trình hay dự án riêng về lĩnh vực này. Nhưng các...
... gian hoàn thành tốt nhiều công tác
kiêm nhiệm khác.
IV/. Rút kinhnghiệm :
* Quá trình quản lí học sinh chúng tôi rút ra kinhnghiệm như sau:
* Đầu năm phải có được nội quy, quy định riêng ... động tiếp thu kiến thức, hăng say và
thi đua trong học tập .
Qua thực tế công việc của người giáo viên chủ nhiệm tôi xin trình bày một
số khía cạnh nhỏ nói về phần theo dõi và quảnlý học sinh ... biện pháp trong chủ nhiệm lớp (Phần quản lí học sinh)
cán sự lớp cũ. HIểu rõ hơn những nguyên nhân mà học sinh yếu, hoàn cảnh những
em cá biệt …
Từ kinhnghiệm biện pháp giáo dục của giáo viên...
... tiết dạy, tôi đà cùng các đồng chí chuyên viên phòng
Giáo dục và Đào tạo, các đồng chí cốt cán bộ môn của các trờng trong huyện
thảo luận, góp ý, rút kinhnghiệm và đi đến nhận xét thống nhất: ... viên còn
ngại sử dụng GAĐT thì nhà quản lí giáo dục cũng cha mặn mà lắm với việc đầu
t những trang bị đắt tiền trên cho dạy học.
1.3. Ngoài kiến thức chuyên môn, để thực hiện đợc GAĐT, giáo viên ... phơng pháp giảng
dạy.
II. các biện pháp tổ chức thực hiện
Biện pháp 1: Ngoài kiến thức chuyênmôn cần phải trang bị những
kiến thức tin học cơ bản nhất:
Mặc dù GAĐT cha đợc các trờng học đón nhận...
... không nên chia nhóm. Hiện nay có tình
trạng học sinh mù mờ về lí thuyết dẫn tới hiện tợng sa vào kinhnghiệm chủ
nghĩa cá nhân mà kinhnghiệm lại là vụn vặt của học sinh . Bởi vậy khi dạy lí
thuyết ... kém và non nớt về t duy
sáng tạo. Yêu cầu đặt ra của đổi mới cách dạy cách học là thầy chủ động, trò
chủ đạo, đặc biệt là coi trọng việc phát huy khả năng t duy độc lập và t duy
sáng tạo cho ... trởng, một th kí, sau khi
thống nhất ý kiến sẽ cử đại diện phát biểu. Tất cả mọi thành viên trong nhóm
thay phiên trình bày ý kiến của nhóm mình hoặc nhận xét ý kiến nhóm bạn.
Giáo viên cho học...
... Trờng THPTDTNT Tơng Dơng I
I. Lý do chọn đề tài:
Trong chơng trình toán của trung học phổ thông, thì dạng toán tìm
các giá trị của tham số để bất phơng trình bậc hai nghiệm đúng trên một
tập D ... +1)x
2
+ (2m - 1)x 5 < 0
nghiệm đúng với mọi x thuộc khoảng (-1 ; 1).
Bài toán 2: Tìm các giá trị của tham số m để bất phơng trình
f(x) = -(m
2
+2)x
2
2mx +1 m > 0
nghiệm đúng với mọi x thuộc ... phơng trình
f(x) = 2mx
2
(1 5m)x +3m +1 > 0
nghiệm đúng với mọi x thuộc khoảng (-2 ; 0).
Trên đây là 3 bài toán có đề bài hoàn toàn hợp lý.
Khi giải bài toán 1 thì điều kiện đúng đa ra là:
(...
... sau.
Giáo viên có thể làm quen với các em bằng cách giới thiệu về mình cũng là cơ sở để các em theo đó mà tự giới
thiệu bản thân về những điều đơn giản như họ, tên, tuổi, sở thích,…Điều này không ... cả khi ý
kiến đó là sai hoặc chưa hoàn toàn chính xác. Bên cạnh đánh giá việc trình bày của học sinh, giáo viên cũng nên lưu
ý cho học sinh những lỗi cần tránh trong nói tiếng Việt về chính âm, ... độ,…
IV-KẾT LUẬN:
Từ những thành công qua những biện pháp trên, bản thân tôi rút ra những bài học kinhnghiệm sau đây:
Trước hết, người giáo viên dạy văn phải thấy được tầm quan trọng của tiết luyện...
... đồ dùng dạy học ở tất cả các
môn trong đó có môn lịch sử.
- Trên đây là một số kinhnghiệm nhỏ của tôi trong quá trình giảng dạy
môn lịch sử hiểu biết và kinhnghiệm chắc chắn không tránh khỏi ... kết luận và kinhnghiệm cho việc giảng dạy môn lịch
sử.
II. Quá trình thực hiện.
1. Thuận lợi: Trong quá trình thực hiện tôi đợc sự giúp đỡ và động viên
của ban giám hiệu, tổ chuyênmôn và nhiều ... pháp và cách sử dụng về các loại đồ dùng dạy học nh đÃ
nêu trên tôi thấy kết quả của môn lịch sử tăng lên rõ rệt.
- Giờ học thu hút đợc 100% học sinh tập trung say mê về các môn lịch
sử.
- Chất...
... hiện các
qui định vềchuyênmôn nh: thực hiện chơng trình, kiểm tra và chấm bài học
sinh, đảm bảo đầy đủ các yêu cầu về hồ sơ chuyên môn, tự bồi dỡng và tham
gia bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụvà ... tổ chuyên môn, các bộ phận liên quan.
- Xem kế hoạch và kết quả bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn, tin
học, bồi dỡng thờng xuyên, sổ dự giờ, thao giảng, các tài liệu tích luỹ, sáng
kiến kinh ... số kinhnghiệmvề công tác kiểm tra hoạt động s phạm củ giáo viên THJCS
-Đội ngũ giáo viên đà nhận thức đúng đợc vị trí hoạt động chuyênmôn
trong nhà trờng, tích cực tham gia các hoạt động chuyên...
...
nước tiểu
Cơ quan thần kinh
Mũi, khí quản, 2 lá
phổi, phế quản.
Các mạch máu, tim Ong dẫn nước tiểu,
2 quả thận, bóng
đái, ống đái.
Hộp sọ, não, tủy
sống, các dây thần
kinh.
1. Ưu điểm:
_ Trò ... tất cả các phân môn và các bài học tùy thuộc vào sự
linh động và sáng tạo của giáo viên.
_ Trò chơi học tập còn được vận dụng ở nhiều mục đích như: kiểm tra bài cũ, lĩnh hội kiến thức
mới, ... những kinhnghiệm mà tôi có được
qua nhiều năm đứng lớp. Đặc biệt là được tập huấn chương trình thay sách giáo khoa. Bài viết
chắc chắn sẽ còn nhiều thiếu sót. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến...
... năng,
biện pháp về công tác đội.
-Chưa tổ chức thao giảng tiết sinh hoạt lớp, chưa có chuyên đề, sangkiếnkinhnghiệm
về hoạt động này. Mọi hoạt động vẫn trong phạm vi chuyênmôn dạy và học. ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢNLÝ HĐGDNGLL Ở TRƯỜNG THCS DRAY BHĂNG NĂM
HỌC 2008 –
2009 19
PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN
NGHỊ 20
1. Kết
luận 20
2. Bài học kinh
nghiệm 20
3. Một số kiến
nghị 21
hướng, ... TRẠNG QUẢNLÝ HOẠT ĐỘNG GDNGL
CỦA TRƯỜNG THCS DRAY BHĂNG, CƯ KUIN, DAK
LAK 13
I. VÀI NÉT VỀ TÌNH HÌNH ĐỊA PHƯƠNG VÀ NHÀ
TRƯỜNG 13
II. THỰC TRẠNG QUẢNLÝ
HĐGDNGLL 14
1. Hiệu trưởng quản lí...