sáng kiến kinh nghiệm thpt môn tiếng anh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
... sinh.b. Một số kiến nghị- Trang bị đầy đủ các thiết bị dụng cụ hỗ trợ luyện tập.- Mở các lớp chuyên đề bộ môn để giáo viên đi dự nâng cao chuyên môn. - Mở các lớp bồi dỡng học chuyên môn để có thể ... sinh đi tìm kiến thức mới, vận dụng kiến thức đà học vào thực tiễn. Chính vì vậy học sinh phải là ngời tự giác, chủ động, tìm tòi, phát hiện các kiến thức mới một cách linh hoạt, sáng tạo vào ... huy đợc sự yêu thích môn học đối với học sinh là một vấn đề rất quan trọng, đó cũng là một thủ thuật s phạm của ngời giáo viên. Nhận thức đợc điều đó tôi đa ra một vài kinh nghiệm về Phát huy...
- 10
- 695
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm- THPT
... ánh sáng coinh dòng các phôtôn, lợng tử ánh sáng rất nhỏ, mỗi chùm sáng dù rấtyếu cũng chứa một số rất lớn phôtôn, nên chùm sáng ddợc coi là liêntục. Khi ánh sáng truyền đi lợng tử ánh sáng ... về lợng tử ánh sáng luôn luôn có mặt trong các đề thi tuyển sinh, trong khiđó học sinh giải bài tập này lại thờng lúng túng không biết vận dụng một cách sáng tạo phơng trình Anhxtanh để giải bài ... bàithi phần lợng tử ánh sángtrong các đề thi đại học cũng tăng lên từ 25% đến 30%. Hoa L, ngày 20 tháng 05 năm 2006 Ngời viết Phạm Thanh Tùng 8- Công thức Anhxtanh về hiện tợng quang...
- 9
- 382
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm 1 môn Hóa Học
... giờ có thí nghiệm (thí nghiệm biểu diễn của giáo viên, thí nghiệm thực hành của học sinh), điềunày đặc biệt có ý nghĩa với bộ môn Hoá học.Đặc trng bộ môn Hoá học là môn khoa học thực nghiệm; cáchiện ... khôngkhắc sâu kiến thức, không chắc chắn, nhanh quên. Giáo viên thìkhông kiểm tra đợc việc tiếp thu và nắm bắt kiến thức đến đâu, hiểucác vấn đề đó đúng hay sai.Với bộ môn hoá học, thí nghiệm giúp ... với ống nghiệm. 13tháo tác về thí nghiệm của giáo viên. Mà để một thí nghiệm thànhcông cần phải đạt đợc những yêu cầu cơ bản sau:1. Với thí nghiệm biểu diễn.a. Bảo đảm an toàn thí nghiệm. Đây...
- 17
- 1,431
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm 3 môn Hóa Học THCS
... mFe = 0,03.56 = 1,68 (g)8 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thành Đứccho minh trong quá trình giảng dạy, đặc biệt là trong công tác bồi dỡng học sinh giỏi. Kinh nghiệm đó còn giúp cho học sinh ... mo = 7 : 3Đặt công thức hóa học của oxit sắt là FexOyM = 56.x + 16.y = 160 (1)6 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thành Đứcc. Thực hiện tiến trình giải.d. Kiểm tra đánh giá việc giải bài ... sinh nắm vững kiến thức, rèn cho học sinh các kỹ năng, kỹ xảo làm bài một cách nhuần nhuyễn làm cho học sinh hứng thú, say mê học tập và nghiên cứu bộ môn Hoá học.C. Kết luận Kinh nghiệm này...
- 11
- 1,070
- 9
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm ƯDCNTT môn GDCD
... học, trong đó chú trọng ứng dụng CNTT vào bộ môn. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh phúcPHIẾU ĐÁNH GIÁ ,XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMNăm học:2009-20101Đánh giá xếp loại ... Chu Văn An1.Tên đề tài: MỘT VÀI KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD2.Họ và tên tác giả: ĐOÀN THỊ SƠN 3.Chức vụ: Giáo viên Tổ : Địa ,Anh, GDCD, Mĩ thuật. 4.Nhận xét ... trên máy tính.Để việc dạy học ƯDCNTT được phát huy tốt hơn ở bộ môn GDCD, qua thực tế giảng dạy bản thân đã đúc kết “Một vài kinh nghiệm ƯDCNTT vào dạy học GDCD” qua các bước cơ bản sau: 1.Phương...
- 10
- 1,898
- 50
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY MON MI THUAT o THCS
... thuận lợi để phương pháp PPDH tích cực phát triển nhanh chóng đối với các môn học,các bậc học . Môn Mĩ thuật nói chung và phân môn vẽ tranh đề tài ở THCS cũng là trọng tâm đổi mới. Ngày nay ... việc dạy-học môn Mĩ thuật- phân môn ở THCS hiện nay11Chương III: Đề xuất một số PPDH nhằm phát huy tính tích cực, vẽ tranh chủ động ,sáng tạo của HS THCS trong các bài vẽ tranh23Bài soạn ... các bài vẽ tranh.4, GIẢ THIẾT KHOA HỌCNếu vận dụng một số phương pháp đổi mới trong đề tài này vào việc giảng dạy phân môn vẽ tranh bậc THCS thì sẽ phát huy tính tích cực,chủ động ,sáng tạo của...
- 28
- 4,915
- 22
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
... dạy Tiếng Anh ở Trung học phổ thông Việt Nam. NXBGD. 20063. Tứ Anh- Phan Hà- Mai Vi Phương - Hồ Tấn:. Sổ tay người dạy tiếng Anh. NXBGD. 2005.4. Nguyễn Hạnh Dung. Phương Pháp dạy Tiếng Anh ... này làm cho môn đọc trở nên khô khan và dễ chán.Trở ngại về kiến thức ngôn ngữ càng gây khó khăn gấp bội khi kèm theo nó là hạn chế kiến thức về lĩnh vực chuyên môn , sự hổng kiến thức văn ... băng tiếng Anh về nhiều chủ đề khác nhau đề mở rộng vốn kiến thức nền về các vấn đề khoa học kỹ thuật , kinh tế xã hôi ,văn học nghệ thuật, sự kiện đang xảy ra trong nước và thế giới … Theo kinh...
- 37
- 14,091
- 75
Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất lượng HS yếu kém môn Tiếng Anh
... bộ môn Tiếng Anh, giáo viên chỉ chú trọng đến việc đổi mới trong tổ chức các hoạt Giáo viờn : V Th Bich Ngc - Trng THCS Mo Khờ II4 Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất l ợng HS yếu kém môn Tiếng ... Bich Ngc - Trng THCS Mo Khờ II5 Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất l ợng HS yếu kém môn Tiếng Anh nhút nhát, cha tự tin khi hoạt động tập thể , ngại nói tiếng Anh, sợ nói ra dễ bị sai, tôi hỏi ... Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất l ợng HS yếu kém môn Tiếng Anh Vic tỡm ra gii phỏp nõng cao cht lng hc tp , thanh toỏn hc sinh yu kộm l do chớnh ban...
- 14
- 1,222
- 17
sang kien kinh nghiem mon tieng anh
... dạng bài tập trắc nghiệm làm vấn đề nghiên cứu trong sáng kiến kinh nghiệm của mình.II.Mục đích.Khi viết sáng kiến kinh nghiệm này, tôi chỉ mong đợc góp thêm một vài ý kiến của mình về các ... hình thức thi trắc nghiệm đối với môn tiếng Anh ở các kì thi tốt nghiệp THPT, thi ĐH của bộ GD & ĐT. Trong chơng trình tiếng Anh THPT hệ 3 năm, câu bị động là một phần kiến thức hết sức ... Trêng THPT Phï Cõ S¸ng kiÕn kinh nghiÖmGi¸o viªn TrÇn Anh Dòng Tæ chÝnh ngo¹i19Trờng THPT Phù Cừ Sáng kiến kinh nghiệm Eg :I has him repair my bicycle...
- 19
- 3,986
- 56
Một số kinh nghiệm dạy câu điều kiện HS THPT môn Tiếng Anh
... Trường THPT Trần Quý Cáp – Hội An Email: cteacherdung@vnn.vn131313I. Đ Ề TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VIỆC DẠY CÂU ĐIỀU KIỆN(CONDITIONAL SENTENCES - CONDITIONAL CLAUSES) CHO HỌCSINH THPT ĐẠT ... ngày bằng tiếng Anh, người học sử dụng 3 loại của câu điều kiện (Conditional sentences) này khá nhiều. Như vậy có thể nói đây là điểm ngữ pháp quan trọng trong chương trình tiếng Anh nói chung ... dụng các phương pháp dạy học môn tiếng Anh được cho là "ưu việt" nhất. Âu cũng là cốt để học sinh chúng ta dễ dàng tiếp thu, nắm vững và vận dụng tốt kiến thức được học vào việc làm...
- 17
- 2,102
- 47
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn tiếng việt lớp 2
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn tiếng việt lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm thpt môn văn
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn tiếng anh thpt
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn tiếng anh
- sang kien kinh nghiem thcs mon tieng anh
- sáng kiến kinh nghiệm dạy tốt tiếng anh thpt
- sáng kiến kinh nghiệm dạy môn tiếng anh thcs
- sang kien kinh nghiem thcs mon tieng anh lop 7
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25