sáng kiến kinh nghiệm môn gdcd lớp 12

Một số kinh nghiệm khi soạn câu hỏi trắc nghiệm vật lý sáng kiến kinh nghiệm môn lý lớp 12

Ngày tải lên : 09/02/2015, 21:01

13
3.2K
8

Sáng kiên kinh nghiệm môn toán lớp 11-12 (ứng dụng cabri 2plus và 3D)

Ngày tải lên : 12/04/2015, 14:27

17
601
0

Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:27

... Thị Nhàn 5 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh 1. Sáng kiến: Phơng pháp dạy dạng toán Đại lợng, đo đại lợng ở lớp 2 2. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 3. Trình độ chuyên môn: Đại học ... Thị Nhàn 7 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh ngày (sáng, tra, chiều, tối), các ngày trong tuần. Chẳng hạn biết diễn tả em ngủ dạy lúc 6giờ sáng Mẹ đi làm về lúc 12 giờ tr a 6. ... Toán Đại l ợng, đo đại lợng là tuyến kiến thức gắn bó chặt chẽ với đời sống thực tiễn, vì vậy so với lớp 2 cũ. Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh sót...

8
4.1K
118

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2

Ngày tải lên : 31/08/2013, 12:10

... giáo dục & đào tạo anh sơn Trờng tiểu học long sơn 1 Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp 2 Tên đề tài: Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình trên hình vẽ cho sẵn. Họ và tên: Phan Thị ... Chơng 3: Thực nghiệm Sau khi khoả sát thực trạng nh vậy và có một vài cách hớng dẫn học sinh lớp 2 đếm hình nh trên. Tôi đÃ tiến hành tôi đÃ tiến hành thực nghiệm dạy học trên lớp. Tôi thấy ... Nhìn vào bảng kết quả thực nghiệm so với lần trớc ở cả 3 lớp Thì lớp 2B có chiều h- ớng đi lên rõ rệt. Cụ thể bài toán dạng 2 có 17/ 18 em làm đúng. Còn ở lần 1 thì lớp 2B thấp nhất. 7 10 Phần...

10
9.1K
254

Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2

Ngày tải lên : 13/09/2013, 06:10

... mạnh dạn đa ra một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2. 2- Mục đích nghiên cứu: Việc dạy toán nhằm cung cấp cho các em những kiến thức ban đầu về ... bài sau. Có nh vậy mới hệ thống hóa đợc toàn bộ kiến thức chơng trình môn toán lớp 2. 3- Đối tợng nghiên cứu. Đối tợng nghiên cứu là học sinh lớp 2A- Trờng Tiểu học Cao Sơn, giáo viên nghiên ... giúp đỡ của BGH nhà trờng, chuyên môn nhà trờng, đặc biệt là tổ trởng chuyên môn khối và toàn thể giáo viên trong trờng đÃ giúp đỡ tôI nh dự giờ thăm lớp rút kinh nghiêm trong các tiết dạy, đặc...

14
2.5K
44

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010

Ngày tải lên : 29/09/2013, 11:10

... 84 32 2 6 4 5 3 4 76 162 212 225 252 128 [ Trang Người thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 21 x x x x x x x x x x x x x Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 2009 - 2010 - ... kinh nghiệm của mỗi học sinh và của cả lớp chứ không phải dựa trên vốn hiểu biết và kinh nghiệm của thầy giáo. Trong nhà trường, phương pháp học tập hợp tác được tổ chức ở cấp cao nhóm, tổ, lớp ... thực hiện: Lưu Văn Thùy Giáo viên Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 13 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Năm học: 2009 - 2010 a. 123 (42 – 40) = 123 x 2 = 246 (100 + 11) x 9 = 111 x 9 = 999 b. 72 : (2 x 4)...

36
2K
35

sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van

Ngày tải lên : 04/10/2013, 23:22

... nh :ư 13 - Sách dạy mạch kiến thức giải toán có lời văn cho HS Tiểu học - Tạp chí: Thế giới trong ta, Tạp chí giáo dục . - Học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp, lấy ý kiến tham kh o 30 PHòNG ...    SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ M T S KINH NGHI M NÂNG CAO CH T L NG GI NG D YỘ Ố Ệ Ấ ƯỢ Ả Ạ “GI I TOÁN CÓ L I VN L P 1 Họ và tên: Vũ Hồng Giang Chức vụ : Giáo viên Tổ chuyên môn Trờng ... xu t m t ạ ạ ề ấ ộ s kinh nghi m: Nângố ệ cao ch t l ng gi ng d y tuy n ki n th c “Gi i toán có l i văn” l p 1ấ Đọc tài liệu, rút kinh nghiệm thực tế giờ dạy trên lớp. Tập hợp t liệu,...

32
2.9K
1

sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh

Ngày tải lên : 14/10/2013, 19:11

... tay, kiên trì, sáng tạo. Ví dụ: Xếp 4 hình tam giác: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Lời nói đầu Tên đề tài Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2 Môn toán là một ... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh yêu cầu học chu vi ở lớp 2 phù hợp với trình độ chuẩn của toán 2. Cụ thể là: ở lớp 2, cha yêu cầu học sinh nắm đợc khái ... Hc Liờu Tỳ A 9 E D A D B C A D B C G G A D B C E G Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh không nhiều, các quan hệ hình học ít, có lẽ vì phạm vi kiến thức các yếu tố hình học nh vậy đÃ làmcho việc...

14
3.1K
47

Sang kien kinh nghiem mon GDCD 11 2008

Ngày tải lên : 17/02/2014, 14:30

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11 Người thực hiện: Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học bộ môn GDCD ... trước những thách thức nào? 11 Năm học: 2007 - 2008 Tên sáng kiến kinh nghiệm: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN KHỐI 11 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Sự phát triển ... hệ tương tác trong hoạt động nhóm. 12 Hay như PGS. TS. Nguyễn Hữu Châu khái quát, học là quá trình cá nhân tự kiến tạo kiến thức cho mình nhưng đó là những kiến thức thông qua tương tác với các...

16
1.2K
1

Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10

Ngày tải lên : 22/02/2014, 22:32

... có ( ) ( ) 124 412 4 4 4 4 yxyxyx ++ 4 124 812 1616 124 8124 1616 16 4124 121616 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xxyyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 4 124 812 1616 2 y zzyy zy ++ + , 4 124 812 1616 2 z x x z z xz + + + . ... www.MATHVN.com Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn lp 10 Ngô Quang Vân- Trơng Xuân Sơn: Trờng THPT Quỳnh Lu 4, Nghệ An www.mathvn.com 12 Bài 5. Chứng minh rằng 444 124 812 1616 124 812 1616 124 812 1616 222 zyx xxzz xz zzyy zy yyxx yx ++ ++ + + ++ + + ++ + ... Chứng minh. )1( 1 11 11 11 2121 1 1 2 1 1 +++ ++ + + ++ nn n n nn aaaaaaaaa )2( 1 11 1 2121 12 21 12 21 2 2 12 1 1         +++≤ +++ ++ +++ + +++ +++ nn n n nn n n n n nn n n n nn n aaaaana aaa a aaa a aaa a                 ++         +         ≤ +++ ++ +++ + +++ + ++ +++ 1 1 2 1 1 12 21 12 21 2 2 12 1 1 1 ...

20
1.2K
2

Sáng kiến kinh nghiệm tiếng anh lớp 12 Điềm hình thức đúng của verbs trong ngoặc

Ngày tải lên : 09/05/2014, 15:37

... của từ trong ngoặc – Lớp 12 PHẦN 1: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Những năm gần đây, môn ngoại ngữ nói chung và môn tiếng Anh nói riêng đã được ngành Giáo Dục - Đào Tạo xem như là môn thi bắt buộc trong ... ngoặc – Lớp 12 10. It was very more __________of a chat than an interview. A. formal B. informal C. formality D. informality 18 Chuyên đề : điền hình thức đúng của từ trong ngoặc – Lớp 12 a. ... Trang 29 PHẦN 3: KẾT LUẬN CHUNG Trang 30 1. Bài học kinh nghiệm. 2.Kết quả đạt được. 2 Chuyên đề : điền hình thức đúng của từ trong ngoặc – Lớp 12 FORM EXAMPLES composition compose life live description...

32
964
4

sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 3 rất hay

Ngày tải lên : 12/07/2014, 04:01

... các qui tắc đã học. Trang 19 Sáng kiến kinh nghiệm Võ Minh Tâm Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP 3 Ở BẬC TIỂU HỌC Trang 1 Mục ... cùng với môn Tiếng Việt, môn Toán là môn có thời lượng giảng dạy cao hơn hẳn các môn học khác. Điều đó cho thấy môn Toán hết sức quan trọng trong việc dạy học. Trang 2 Sáng kiến kinh nghiệm ... từng trang vở được sạch đẹp. Trang 17 Sáng kiến kinh nghiệm Võ Minh Tâm tơi chọn đề tài: Một số kinh nghiệm dạy học nhằm giúp học sinh học tốt môn toán lớp 3 ở bậc tiểu học. Chương 3: Giải pháp...

25
1.4K
20

Sang kien kinh nghiem mon GDCD - 2010

Ngày tải lên : 12/07/2014, 07:00

... đích là truyền đạt càng nhiều kiến thức càng tốt, nên dành tất cả thời gian để giáo viên trình bày thay vì để học sinh đặt câu hỏi, chia sẻ những kiến thức và kinh nghiệm của họ 1.6 Giáo viên ... tiểu luận này, bản thân tôi có mong muốn trao đổi một vài kinh nghiệm dạy học cùng đồng nghiệp để góp phần tạo ra hiệu quả cho giờ dạy môn Giáo dục công dân. Bài tiểu luận chắc rằng sẽ còn nhiều ... một khối lượng kiến thức lớn trong một thời gian ngắn 1.2 Học sinh học được càng nhiều khi họ nghe được nhiều thông tin 1.3 Học sinh hoàn toàn có thể tiếp thu được tất cả những kiến thức giáo...

8
489
2