... tổng kết kinh nghiệm: + Tham khảo những bản báo cáo , tổng kết hàng năm của nhà trường.+ Tham khảo kinhnghiệm của các trường bạn.+ Tham khảo những kinhnghiệm của các giáoviênchủnhiệm lớp khác ... ĐỀI. Lý do chọn đề tài Giáo viênchủ nhiệm( GVCN) lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyếtđịnh quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên trong lớp. GVCN lớp làngười vạch kế ... bản quản lí giáo dục quy định và thậmchí có cả những phương pháp giáo dục lỗi thời…Ở đâu đó, còn tồn tại chuyện họcsinh đánh thầy cô giáochủnhiệm của mình; giáoviênchủnhiệmlớp nóng nảy,...
... Sáng kiếnkinh nghiệm 13 Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8X- Kết luận chung:Trên đây là một vài suy nghĩ và kinhnghiệm nhỏ của tôi về "phơng phápdạy học văn bản nhật dụng lớp ... dẫn Sáng kiÕn kinh nghiÖm29 Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8phải bảo vệ môi trờng.- Soạn: Ôn dịch, thuốc lá Sáng kiÕn kinh nghiÖm33 Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8 Giáo ... điển hình, mà từ đógiúp giáoviên có thể đặt ra nhiều câu hỏi gợi mở nhằm khai thác ý nghĩ, nội dung, Sáng kiếnkinh nghiệm 11 Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8I- Cơ sở lý luận:Nghị...
... Nguyễn Mạnh Hùng Trang 5 SángKiếnKinhNghiệmGiáoViênChủNhiệm Với Việc Xây Dựng Tốt Nền Nếp Học TậpNguyễn Mạnh Hùng Trang 8 SángKiếnKinhNghiệmGiáoViênChủNhiệm Với Việc Xây Dựng ... để các em có ý thức thi đua giữa bạn với bạn, tổ với tổ, lớp với lớp. Nguyễn Mạnh Hùng Trang 3 SángKiếnKinhNghiệmGiáoViênChủNhiệm Với Việc Xây Dựng Tốt Nền Nếp Học TậpVIII-KẾT LUẬN ... Hùng Trang 7 SángKiếnKinh Nghiệm: Giáoviênchủnhiệm với việc xây dựng tốt nền nếp học tậpĐỀ TÀI G I A Ù O V I E Â N C H U Û N H I E Ä M VỚI VIỆC XÂY DỰNG TỐT NỀN NẾP LỚP HỌC __________...
... quan hệ giáo dục này.2 / Lí do chọn đề tài:Ngay trong thời điểm này đây,trọng trách của trường học,của người giáo viênchủnhiệmlớp lại tăng thêm,đặc biệt là giáoviênchủnhiệmlớpSáng ... Bác trong sự nghiệp giáo dục này thì học sinh phải tích cực chủ động ,gia đình và xã hội phải quan tâm đúng mực,người giáoviên (đặc biệt là giáoviênchủnhiệm lớp) phải chủ đạo phối kết hợp ... số kinhnghiệm làm tốt công tác chủnhiệmlớp 5 ”II. NỘI DUNG 1 / Thực trạng :Đầu năm học 2008 – 2009,được phân công chủnhiệmlớp 5,ở điểm chính của trường Tiểu học Trung Hải .Lớp tôi chủ...
... theo chủ đề +Thi tiểu phẩm theo chủ đề. Giáo viênchủnhiệmgiao cho bí th cùng toàn thể các tổ trởng tham gia chủ đạo. Cuối tuần trớc đó giáoviênchủnhiệm yêu cầu toàn bộ học sinh trong lớp ... quản lý, giáo dục của giáoviênchủnhiệm với việc hình thành nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh THPT . 21.1 Vị trí . 21.2 Chức năng của giáoviênchủnhiệm trong quản lý, giáo dục ... 33. Kinhnghiệm quản lý, giáo dục học sinh với việc hình thành nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh THPT 4a. Thứ nhất: Giáoviênchủnhiệm cần tìm hiểu, phân loại học sinh lớp chủ nhiệm...
... năm làm giáoviênchủnhiệm lớp, phần nào đã có chút ít kinh nghiệm nhưng tôi vẫn thấy công việc của một giáoviênchủnhiệmlớp ở tiểu học là rất nặng nhọc, rất phức tạp. Mỗi giáoviên muốn ... suốt ở các lớp trên. 3.Bản thân tôi đã liên tục nhiều năm làm công tác chủnhiệm lớp. Có năm công tác chủnhiệm của tôi rất nhẹ nhàng vì giáoviênlớp 4 đã làm tốt công tác chủnhiệm lớp. Tôi ... khác, tuy giáoviênchủnhiệmlớp ở Tiểu học dạy được tất cả các lớp (từ lớp 1 đến lớp 5) nhưng trong thực tế, không phải giáoviên nào cũng theo học sinh của mình từ lớp này lên lớp khác....
... phápdạy của thầy giáo viên hớng dẫnHs vận dụng kĩ năng khai thác bản đồ và kết hợp với kiến thức địa lý ®· cã Trờng phổ thông dân tộc nội trú huyện Ba Chẽ Những kiến thức bản đồ chủ yếu phải ... quá trình giáoviên sửdụng bản đồ địa lí theo hớng treo tờng hoặc hớng dẫn học sinh sử dụng bản đồsách giáo khoa và átlát. Nhng trớc khi hớng dẫn học sinh làm việc với bản đồ giáo viên nên yêu ... nội dung kiến thức phù hợp.Khí hậu Cây trồng chủ yếu Vật nuôi chủ yếuKhí hậu gió mùaKhí hậu lục địaQua bản đồ hay lợc đồ, học sinh đà có kĩ năng phân tích sử dụng đểhình thành kiến thức,...
... vẻ.Với các em học sinh lớp Một, giáoviên cần phải chú ý đến những chi tiết nhỏ nhặt nhất thì mới có thể khắc phục được nề nếp trật tự. Chẳng hạn trước khi vào lớpgiáoviên phải nhắc các em ... dục, thực hiện kiểu dạy lấy học sinh làm trung tâm, vai trò của người giáoviên càng quan trọng. Đối tượng của giáoviênlớp Một là trẻ em vừa qua lứa tuổi Mầm non, tâm hồn các em còn rất ngây ... hoàn toàn mới mẻ. Vì vậy người giáoviênlớp một phải có nhiệm vụ giúp các em phát triển một cách toàn diện về nhân cách, tạo điều kiện để các em lĩnh hội những kiến thức cơ bản một cách có hệ...
... tưần , giáoviên cần tổ chức những buổi sinh hoạt lớp để nhận xét công việc trong tuần qua : Cả lớp cùng nhận xét các việc mà lớp đã thực hiện,.nhận xét được mặt tốt cần phát huy cho lớp trong ... Ví dụ : Lớp có bạn học sinh thường hay đi học trễ lớp nên nhắc nhở bạn đi học đúng giờ . Tuyên dương học sinh gương mẫu . - Giáoviên ghi nhận các ý kiến đóng góp của các em và qua đó giáo dục ... vào nề nếp tự quản, tự học khi vắng giáo viên. Trên cơ cở đó giáo viên yên tâm quản lý học sinh theo hướng chỉ đạo từ xa.Với những việc các em làm được giáoviên cần kỉp thời khen thưởng , tuyên...
... gia:- GVCN lớp, giáo sinh thực tập, học sinh lớp 6C.Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Chủ điểm Chúng em ca hát về mẹ và cô giáo I) Chuẩn bị:1. Giáo viên: - Thống nhất với cán bộ lớp, tổ về ... cần thiết. Đề tài Sángkiếnkinhnghiệm Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ nhau của học sinh qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 là những kinhnghiệm của cá nhân ... ngoài giờ lên lớp 6 đợc xây dựng thành các chủ điểm giáo dục. Mỗi chủ điểm giáo dục gắn với một ngày kỷ niệm lịch sử trong tháng và với nhiệm vụ trọng tâm của từng thời điểm giáo dục trong...