... thực nghiệmGiáodục sống khoẻ mạnh và Kỹ năng sống cho học sinh THCS Bộ giáodục và đào tạo, 2003.2. Giáodục pháp luật trong nhà trờng Nhà xuất bản giáo dục, 2001.3. Hoạt động giáodục ... giáo dục, 2001.3. Hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớp 6- Sách giáo viên - Nhà xuất bản giáo dục 4. Tạp chí giáodục Bộ giáodục và đào tạo.5. Internet.39 Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn ... tháng 3 năm 20 08. Iv. Lực lợng tham gia:- GVCN lớp, giáo sinh thực tập, học sinh lớp 6C.Hoạt động giáodục ngoài giờ lên lớpChủ điểm Chúng em ca hát về mẹ và cô giáo I) Chuẩn bị:1. Giáo viên:-...
... L·ng 8 Sángkiếnkinhnghiệmgiáo dục + Bọt khí trong ống nghiệm lẫn bọt khí ở ngoài ống khi thực hiện thí nghiệm chứng minh cây xanh nhả ôxi. + Nớc nhiều khí clo sẽ hạn chế kết quả thí nghiệm ... nhiên.II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1. Chuẩn bị của giáo viên:- H24.1 và H24.2( phóng to).Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng 18 Sángkiếnkinhnghiệmgiáo dục kĩ năng vận dụng ... nhân dân ngày càng nhận thức rõ vai trò của việc nângcao dân trí, nhu cầu học tập ngày càng nâng lên.Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng25 Sángkiếnkinhnghiệmgiáo dục Qua 5 năm công...
... trong tỉnh, trong nớc qua kinhnghiệm của đồng nghiệp. Cùng tham gia thực hiện chuyên đề với tôi là đội ngũ giáo viên đà có kinhnghiệm lâu năm yêu nghề, mến trẻ say sa với công việc, luôn phấn đấu ... Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy : Hiện nay ngành học mầm non đang đợc Đảng và Nhà nớc quan tâm đặc biệt là giáo viênmầm non. Vì vậy cô giáo phải là ngời tổ chức các hình thức giáodục cho ... môn cho giáo viên trong trờng bằngcách lập kế hoạch cử cô giáo đi học hỏi thêm ở các trờng chuẩn. Bên cạnh đó tôi còn tổ chứcxây dựng các tiết mẫu để giáo viên đợc dự giờ rút kinh nghiệm. Hình...
... Yếu2004-2005 7 38 56,1 28, 4 11,2 4,32005-2006 704 63,6 27,0 8, 0 1,4HKI: 2006-2007719 57,6 33 ,8 7,4 1,2 Lương Đức Thuận Giáodục đạo đức học sinh ở trường THCS KINH NGHIỆM:GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC ... 4,9 trở xuống.Lương Đức Thuận Giáodục đạo đức học sinh ở trường THCS- Giáo viên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên.- Giáo viên có kinhnghiệmgiáo dục: Uỷ viên. - Trưởng ban đại diện ... trung học… Song thực tế hiện nay công tác giáodục đạo đức ở một số trường học vẫn còn bị xem nhẹ, các biện pháp giáodục chưa hữu hiệu, công tác phối kết hợp giáodục giữa 3 môi trường: nhà trường...
... trong quá trình trải nghiệm, nó là nhữnggì tốt nhất trong những gì đà kinh qua.3- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến- SKKN GD tiên tiến là những kinhnghiệm thành công ở mức độ cao. Đó ... niệm về SKKN giáodục tiên tiến- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động sáng tạo của cán bộ, giáo viên, nhân viên trong ngành Giáo dục. Thực tế trong nhiều năm cho ... lực góp phần nâng cao chất lợng giáodục toàn diện và thực hiệnthành công các mục tiêu đổi mới của ngành trong giai đoạn hiện nay.- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến là một cụm từ kép,...
... văn.2. Giáodục về ý thức tổ chức kỉ luật cho HS.3. Giáodục cho HS tác phong, t thế.4. Giáodục cho HS về t tởng, tình cảm.5. Giáodục về một nối sống, lành mạnh khoa học cho các em.6. Giáodục ... Nghiên cứu công tác giáodục đạo đức của GVCN đối với lớp.C. Lý luận chung:I. Lí luận chung về giáodục đạo đức:Trần Duy Thắng GV trêng THCS Linh Hå1 Qua kinh nghiệm, tôi thấy muốn giáodục đạo ... 10/2002- Đơn vị công tác: Trờng THCS & THPT Linh Hồ Vị Xuyên Hà GiangB. Sángkiếnkinh nghiệm: Đề tà I Công tác giáodục đạo đức cho học sinh ở trờng THcsTrần Duy Thắng GV trờng THCS Linh...
... áp dụng cho tất cả các giáo viênđang làm công tác chủ nhiệm.4. Bài học kinh nghiệm: - Giáodục học sinh cá biệt đòi hỏi nhà giáo phải có phương pháp giáo dục. - Người giáo viên phải có nghệ ... người,…)- Phương pháp phân tích và tổng hợp kinhnghiệmgiáo dục: + Phân tích các nguyên nhân dẫn đến học sinh cá biệt. + Tổng hợp các biện pháp giáodục của giáo viên chủ nhiệm khối 6của nhà trường.- ... trình nghiên cứu viết sángkiếnkinhnghiệm này, chắc chắncũng có nhiều thiếu sót, rất mong được sự nhận xét chân thành và có nhiềuđóng góp quý báu của quý thầy cô để sángkiến được hoàn thiện...
... Kim Loan 9 Giáodục đạo đức cho học sinh là hoạt động của Đội TNTP Hồ Chí MinhTrong công tác giáodục không thể thiếu được nội dung giáodục truyềnthống:-Truyền thống đấu tranh của dân tộc, ... hiện tại liên đội Trường Tiểu học Tịnh Sơn và được các cấp công nhậnlà sángkiếnkinhnghiệm có hiệu quả trong công tác giáodục đạo đức chohọc sinh thông qua hoạt động Đội. Tịnh Châu, ngày 17 ... tính giáodục của Đội, tiến tới các em có thói quen rèn luyện, tự giáo dục, tự kiểm tra, đánh giá và hoàn thiện chính mình.4- Tổng phụ trách và giáo viên chủ nhiệm cùng bàn biện pháp giáo dục đạo...
... quyền con người3 /88 (3,4%)49 /88 (55,7%)21 /88 (23,9%)15 /88 (17%)Biết quan tâm đến nhu cầu của người khác và sẵn sàng giúp đở họ.7 /88 ( 8% )41 /88 (46,6%)25 /88 ( 28, 4%)15 /88 (!7 %)Nhận xét ... đẳng12 /88 (13,6%) 48/ 88 (54,5%) 28/ 88 (31 ,8% )Biết biểu lộ sự bao dung,sự tôn trọng người khác2 /88 (2,3%)29 /88 (33%) 38/ 88 (43,2%)19 /88 (21,6%)Ý thức về giá trị bản thân43 /88 ( 48, 9%)24 /88 (27,3%)21 /88 (23,9%)Nhạy ... công trong các cuộc tranh luận,hùng biện,thuyết phục người khác19 /88 (21,6%)22 /88 ( 25%)27 /88 (30,7%)21 /88 (23,9%)Biết tự khẳng định và xử sự bình đẳng12 /88 (13,6%) 48/ 88 (54,5%) 28/ 88 (31 ,8% )Biết...
... tra 8 Mỹ thuật 18 Công đoàn9 Thủ công 19 Thư viện10 Kỹ thuậtCẤP THCS1 Ngữ văn 13 Ngoại ngữ2 Toán 14 Tự chọn3 Giáodụccôngdân 15 Giáodục tập thể4 Vật lý 16 Chủ nhiệm5 Hoá học 17 Giáodục ... Toán 14 Giáodục tập thể3 Giáodụccôngdân 15 Chủ nhiệm4 Vật lý 16 Giáodục hướng nghiệp5 Hoá học 17 Giáodục nghề phổ thông 6 Sinh học 18 Quản lý7 Lịch sử 19 Công tác Đoàn, Đội 8 Địa lý 20 ... tiếnI- khái niệm về SKKN giáodục tiên tiến- Sángkiếnkinhnghiệmgiáodục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động sáng tạocủa cán bộ, giáo viên, nhân viên trong ngành Giáo dục. Thực tế trong nhiều...
... môn Địa lí Năm 2011.3. Sách giáo khoa Địa lí lớp 11 (Nhà xuất bản Giáo dục) .4. Sách Giáo viên Địa lí 11 (Nhà xuất bản Giáo dục) .23 Sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục môi trờng qua môn Địa lí ... ngày càng cạn kiệt: 5 Sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục môi trờng qua môn Địa lí lớp 11. 26 Sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục môi trờng qua môn Địa ... Bài học kinh nghiệm: …………………………………………………………… 153.Ý kiếnkiến nghị:………………………………………………………………… 154. Kết luận:………………………………………………………………………… 15NHẬN XÉT ĐỀ TÀI25 Sángkiếnkinh nghiệm: Giáodục môi...