sáng kiến kinh nghiệm dạy ngữ văn 6
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một cách dạy bài ca huế trên sông hương
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... rũ.
C.Một số ý kiến rút ra từ sau bài dạy:
1.Trong việc dạy văn bản văn học,cần chú ý làm toát lên hồn văn
chơng của tác phẩm,không nên máy móc áp dụng đổi mới phơng pháp dạy
học theo cách ... niệm một thứ đồ dùng dạy học Ngữ văn rất quan
trọng:đó là ngôn ngữ thuyết giảng của giáo viên.Theo tôi,đây là phơng tiện
dạy học mang tính đặc thù,không thể thiếu của ngời dạy văn. Quả thật,với
những ... Thiết nghĩ,khai thác một tác phẩm văn chơng mà bỏ qua yếu tố này
thì xem nh đà dạy sai đặc trng văn học.Vận dụng tốt lời bình trong đổi mới
phơng pháp dạy học ngữ văn là một sự kết hợp nhuần nhuyễn...
- 7
- 4.1K
- 28
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:27
... phơng
pháp giảng dạy văn học nh: Lý luận về dạy và học văn, về tâm lý tiếp
nhận, về quy trình phân tích một số tác phẩm, về cá tính sáng tạo của ng-
ời nghệ sĩ
Ngay việc dạy văn ở THCS từ thập ... tôi nhắn nhủ tới giáo viên dạy văn rằng: Phải coi trọng việc
dạy có 3 phân môn làm văn, giảng văn, tiếng việt cho học sinh.
Từ việc áp dụng phơng pháp đổi mới vào dạy văn, bản thân tôi đÃ
thu đợc ... đào tạo, cũng từ đó đúc rút đ-
ợc những kinh nghiệm quý báu trong việc giảng dạy bộ môn này.
II. Thực trạng.
Tuy vậy, nhìn một cách bao quát, việc dạy văn ở THCS dờng nh
về căn bản vẫn bị cô...
- 8
- 5.3K
- 78
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... môn Ngữ Văn 9 năm học 20 06- 2007.
Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2007-2008.
Học sinh giỏi môn Ngữ Văn 9 năm học 2008-2009.
2.Cơ sở nghiên cứu :
2.1.Lí luận phương pháp dạy học môn Ngữ Văn:
... GIỎI
MÔN NGỮ VĂN BẬC THCS.
Người viết: Nguyễn Thị Trọng.
Đơn vị công tác: Trường THCS Nguyễn Trãi.
Trình độ chuyên môn:ĐạI học sư phạm.
Môn đào tạo: Ngữ Văn.
Năm học 2008-2009.
Sáng kiến kinh nghiệm. ... phần kết bài phải làm được
7
Sáng kiến kinh nghiệm. Nguyễn Thị Trọng.
1
Phòng GD và ĐT huyện KrôngAna.
Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi.
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NÂNG CAO HIỆU QUẢ...
- 10
- 4.2K
- 63
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... sau:
+ Khái quát ý nghĩa tấm gơng Phạm Văn Nghĩa.
+ Rút ra bài học cho bản thân.
? Trên cơ sở lập dàn ý cho đề văn trên đây. Em hÃy cho biết dàn bài
chung của bài văn nghị luận về một SV-HT đời sống ... tắt ý nghĩa tấm gơng Phạm Văn Nghĩa.
GV chốt: Phần mở bài của bài văn ngị luận về một SV-HT đời sống th-
ờng giới thiệu hiện tợng (Cụ thể ở đây là giới thiệu về Phạm Văn Nghĩa) và nêu
tóm tắt ... định khi
làm bài kiểm tra.
? Em nào có ý kiến khác không?
- HS3: Em thấy việc làm của bạn Mai có mặt tốt có mặt xấu.
GV: Với đề văn này đà có những ý kiến khác nhau. Vì sao nh thế Là do
hiện...
- 8
- 5K
- 48
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cải tiến trình tự một bài văn học
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... những kinh nghiệm đợc đúc kết trong
các chuyên đề.
- Giảng dạy văn học tinh và chắc.
- Giảng dạy văn học gắn với đời sống
- Giảng dạy văn học phát huy trí thông minh của học sinh.
- Giảng dạy văn ... trình và phơng pháp giảng dạy. Đối với giáo viên ngữ văn chúng tôi
những ngời trực tiếp giảng dạy ngữ văn lớp 9, thì việc cải tiến một vài khâu
trong trình tự dạy một bài văn học là những điều luôn ... những ý kiến đúng của các em,
diễn đạt thành lời văn hay giầu cảm xúc, giầu hình ảnh để nâng cao cảm xúc
của học sinh.
Một vài suy nghĩ trong trình tự, nội dung,
phơng pháp giảng dạy văn học...
- 6
- 1.8K
- 18
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... học Ngữ văn
không phải chỉ đọc hiểu các loại văn bản, viết các loại văn bản thông dụng, nói
đúng phong cách ngôn ngữ, mà còn biết đọc- hiểu, giao tiếp với loại văn bản phức
tạp nhất, là văn ... tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh”
III. Các biện pháp đã thực hiện :
Trong quá trình giảng dạy ở nhà trường tôi đã rút ra được những kinh
nghiệm cho bản thân (mặc dù những kinh nghiệm ... 2005-20 06: 01 giải KK vòng Tỉnh
+ Tỷ lệ tôt nghiệp hàng năm:
Năm học 2002-2003: 60 %
Năm học 2003-2004: 90%
Năm học 2004-2005: 97%
Năm học 2005-20 06: 84%
Năm học 20 06- 2007: 86%
Trang 6
Cái Nước,...
- 8
- 3.8K
- 57
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... giảng dạy môn văn trong nhà trờng THCS .
II - Mục đích, nhiệm vụ ph ơng pháp nghiên cứu :
1, Mục đích nghiên cứu :
Trang
1
Đọc diễn cảm là một phơng pháp trong hệ thống các phơng pháp dạy học
văn ... việc dạy học văn phù hợp
với nội dung bộ môn và tâm lý tiếp nhận của học sinh.
Qua quá trình nghiên cứu về tác dụng và ứng dụng thực tiễn của phơng pháp
này tôi thiết nghĩ thầy cô giáo dạy văn ... giá tác phẩm văn học trong một giờ văn. Chính vì vậy tôi đà phát huy
vai đọc diễn cảm trong giờ học văn và đà thu đợc kết quả đáng khích lệ. Đặc biệt
tôi đà ứng dụng vào một bài dạy cụ thể để...
- 10
- 3.5K
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6
Ngày tải lên :
02/04/2013, 15:45
... đi rõ rệt, lớp 6a chỉ còn 10 em.Lớp 6B còn 8
em, lớp 6c 3em đÃốc nhiều lần đạt đợc điểm từ 5 trở lên .
Trên đây là một số hoạt động tôi đà tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học
nói chung ... tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học
nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp 6. Tôi
nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi ... S¸ng kiÕn kinh nghiÖm
D¹y tõ míi cho häc sinh líp 6
Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011
Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của...
- 4
- 5.8K
- 79
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy tiết luyện nói trong phân môn tập làm văn
Ngày tải lên :
08/06/2013, 01:27
... hiệu quả tiết dạy có cải thiện hơn.
II. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
Từ những trăn trở trên, tôi đà nghĩ ra một cách nhằm nâng cao chất lợng giờ
dạy luyện nói trong phân môn Tập làm văn
... nói: Bài văn giải thích một vấn đề
A. Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Kiến thức:
- Nắm vững và vận dụng thành thạo hơn các kĩ năng làm bài văn lập luận giải
thích
- Củng cố kiến thức văn học ... viên dạy
giỏi các cấp thờng không đề cập tới.Trong phạm vi bài viết nàytôi muốn đề cập đến
một vấn đề rất nhỏ Làm thế nào để dạy tốt tiết luyện nói trong Tập làm văn?
Đặc điểm học sinh nơi tôi dạy, ...
- 10
- 3K
- 31
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy học giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... giáo một
phần nào đó trong công tác giảng dạy.
Thời gian làm sáng kiến kinh nghiệm này là ngắn, hơn nữa cũng là do yêu
cầu dung lợng một sáng kiến kinh nghiệm là không nhiều. Vì vậy mà Tôi
cha ...
=+
=+
=+
=+
42
4)2(
42
4
222
yx
mxyyx
yx
myx
16 -4xy = m
xy=
4
16 m
, khi đó
A=
222222
2
2
16. 2 163 232 162 )
2
) 16(
(2
++=+=
mmmmm
m
m
992
22) 16(
=
m
Vậy: Min A=-2
9
, khi m= 16
Bài toán 17: Gọi x,y là nghiệm của hệ pt: ... (4-2y
2
)
2
+y
1
2
+y
2
2
= 20
16 -16y
1
+4y
1
2
+ 16- 16y
2
+4y
2
2
+y
1
2
+y
2
2
= 20
32 - 16( y
1
+y
2
)- 5(y
1
2
+y
2
2
) =20
2 - 16 . 2 + 5 . m/4 = 0
m= 16
GV: Sử dụng định nghĩa của...
- 26
- 1.3K
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số vấn đề dạy học tự chọn hiện nay
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... giảng dạy;
- Tạo điều kiện về thời gian để giáo viên thường xuyên có các buổi sinh hoạt chuyên
môn trao đổi kinh nghiệm.
2. Đối với giáo viên :
- Phải ý thức chấp hành đúng yêu cầu của việc dạy ... những kinh nghiệm và bổ sung
cho việc DHTC của mình thực sự có hiệu quả. Cần mạnh dạn đưa ra những chính kiến của
mình đối với Lãnh đạo nhà trường để tranh thủ sự ủng hộ. Có như vậy thì việc dạy ... chuyên đề mà giáo viên dạy học tự chọn nói chung có thể sử dụng tham
khảo để biên soạn nội dung dạy học tự chọn phù hợp với các đối tượng học sinh trong
nhà trường. Giáo viên dạy học tự chọn thuộc...
- 6
- 1.2K
- 8
Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
23/10/2013, 04:11
... hợp kiến thức trong môn ngữ văn giúp cho học sinh củng cố kiến
thức từ bài đã học với các phân môn làm hỗ trợ và thúc đẩy cho học sinh
học tốt về Văn- Tiếng Việt-Tập làm văn đặc biệt là tạo lập văn ... trau dồi vốn ngôn ngữ nói, viết, tạo lập văn bản, làm văn tự sự, say
mê học tập bộ môn Ngữ văn, ứng dụng trong cuộc sống các vấn đề tốt
đẹp.
Từ thực tế dạy "Đọc-hiểu văn bản theo đặc trưng ... ngôn ngữ, cử
chỉ, ánh mắt, nụ cười, hặc gật đầu đồng tình, có khi giúp học sinh sửa
chữa những ngôn ngữ diễn đạt chưa lưu loát, chưa chuẩn.
3. Tích hợp kiến thức trong phân môn Ngữ văn:
- Văn...
- 12
- 5.4K
- 78
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
Ngày tải lên :
23/10/2013, 05:11
... hợp kiến thức trong môn ngữ văn giúp cho học sinh củng cố kiến thức từ bài đã học
với các phân môn làm hỗ trợ và thúc đẩy cho học sinh học tốt về Văn- Tiếng Việt-Tập làm
văn đặc biệt là tạo lập văn ... tay văn học những lời bình hay về ý nghĩa từng câu chuyện của các tác giả phê bình
văn học.
- Tự trau dồi vốn ngôn ngữ nói, viết, tạo lập văn bản, làm văn tự sự, say mê học tập bộ môn
Ngữ văn, ... bộ môn
Ngữ văn trong trường THCS là một môn học đồng tâm của ba phân môn Văn- Tiếng Việt-
Tập làm văn. Cả 3 phân môn được tích hợp với nhau trong từng bài dạy. Đối với phân môn
Văn, việc dạy Đọc-...
- 9
- 2.1K
- 27
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để đáp ứng yêu cầu đổi mới
Ngày tải lên :
24/10/2013, 10:15
... ứng xử linh
hoạt trong cuộc sống; hình thành cho học sinh kiến thức về mối quan hệ tương thân
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Dạy Tập làm văn lớp 3 như thế nào để
đáp ứng yêu cầu đổi mới
A.Phần ... Biết viết câu, dùng từ hợp lý. 65 /85 76. 4%
2. Biết nói-viết thành câu. 54/85 63 .5%
3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình
ảnh.
45/85 53%
Bài học
1. Dạy Tập làm văn theo phương pháp “tích ...
đoạn văn (văn bản), nên việc giáo viên vận dụng linh hoạt các hình thức dạy học trong
dạy Tập làm văn là nhiệm vụ cần thiết.
5. Dạy học hướng tập trung vào học sinh và chú trọng hình thức dạy...
- 26
- 4.3K
- 41
- sáng kiến kinh nghiệm dạy ngữ văn 8
- sang kien kinh nghiem mon ngu van 6
- sang kien kinh nghiem mon ngu van thcs lop 6
- sáng kiến kinh nghiệm dạy ngữ văn 7
- sáng kiến kinh nghiệm dạy ngữ văn
- sáng kiến kinh nghiệm dạy ngữ văn 9
- tai sang kien kinh nghiem mon ngu van lop 6
- sang kien kinh nghiem mon ngu van 6 thcs
- đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2