sáng kiens kinh nghiệm lich sử thpt

Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS

Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25
... cho em quan sát , đọc đồ tìm hiểu nội dung lịch sử đợc thể đồ d- Sử dụng máy chiếu dạy học lịch sử Sử dụng máy chiếu phơng pháp dạy học lịch sử Một số tranh ảnh , phần học quan trọng giao viên ... biết nhân vật lịch sử ,giáo viên kể cho em nghe tiểu sử , trình hoạt động cách mạng khí tiết ngời chiến sĩ cộng sản Trần Phú Tổng bí th Đảng ta c- Sử dụng đồ dạy học lịch sử Bản đồ phơng tiện ... dung lịch sử đợc biểu diễn đồ , việc sử dụng đồ lịch sử góp phần phát triển khả quan sát , trí tởng tợng , t ngôn ngữ , đặc biệt kĩ đọc đồ , củng cố thêm kiến thức Địa lí Chú ý : Khi sử dụng đồ...
  • 10
  • 2.1K
  • 40
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 9

Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 9

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:26
... khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu Ôn tập theo phơng pháp giúp học sinh bổ sung kiện lịch sử theo hệ thống sử giới sử Việt Nam Ví dụ: Những kiện lịch sử giới tiêu biểu từ 1917 đến 1945 ... Đức thực hiện: Tổ môn: Đơn vị công tác: Nghiêm Đức Hữu lịch sử Trờng THCS nga thành sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: phơng pháp ôn tập lịch sử lớp trung học sở Năm học12 2002 - 2003 **************** ... học sinh dự thi Số đạt giải 02 02 III: Kinh nghiệm rút Qua trình thực phơng pháp ôn tập, vào khả học tập kết đạt đợc việc thực phơng pháp rút đợc kinh nghiệm sau: - Phơng pháp ôn tập đợc tiến...
  • 12
  • 1.8K
  • 12
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ

Ngày tải lên : 07/08/2013, 01:26
... Trên kinh nghiệm học hỏi, rút kinh nghiệm áp dụng Nhưng phương pháp giảng dạy vấn đề lớn đổi theo phát triển xã hội Do cần hội đồng thẩm đònh đồng nghiệp đóng góp xây dựng để sáng kiến kinh nghiệm ... Sáng kiến kinh nghiệm – Trònh Thanh Phương – Trường THCS Tân Tiến em, lớp đa số em lại không thích học môn lòch sử, số em không chòu học bài, số em học ... không giải đáp gặp giáo viên môn để trao đổi, có em yếu nắm bắt vấn đề say mê trao đổi Trang Sáng kiến kinh nghiệm – Trònh Thanh Phương – Trường THCS Tân Tiến Nói chung, biện pháp dẫn dắt, gợi mở...
  • 5
  • 1.1K
  • 9
Sang kien kinh nghiem lich su THCS

Sang kien kinh nghiem lich su THCS

Ngày tải lên : 29/08/2013, 00:10
... cho em quan sát , đọc đồ tìm hiểu nội dung lịch sử đợc thể đồ d- Sử dụng máy chiếu dạy học lịch sử Sử dụng máy chiếu phơng pháp dạy học lịch sử Một số tranh ảnh , phần học quan trọng giao viên ... biết nhân vật lịch sử ,giáo viên kể cho em nghe tiểu sử , trình hoạt động cách mạng khí tiết ngời chiến sĩ cộng sản Trần Phú Tổng bí th Đảng ta c- Sử dụng đồ dạy học lịch sử Bản đồ phơng tiện ... dung lịch sử đợc biểu diễn đồ , việc sử dụng đồ lịch sử góp phần phát triển khả quan sát , trí tởng tợng , t ngôn ngữ , đặc biệt kĩ đọc đồ , củng cố thêm kiến thức Địa lí Chú ý : Khi sử dụng đồ...
  • 10
  • 1.4K
  • 24
Sáng kiến kinh nghiệm - Lịch sử 6

Sáng kiến kinh nghiệm - Lịch sử 6

Ngày tải lên : 01/09/2013, 04:10
... đạt hiệu cao tiết dạy việc sử dụng sơ đồ trống, lược đồ trống cần thiết lòch sử lớp * PHẦN II : LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN THẾ KỈ X CHƯƠNG I : BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TA Bài8 : THỜI NGUYÊN ... đánh: Như với việc rèn hs sử dụng thành thạo thao tác sử dụng sơ đồ trốngvà lược đồ trống mà thể qua tiết tiêu biểu chương phương pháp cần thiết việc đổi môn dạy học lòch sử, việc thực phương pháp ... môn lòch sử học sinh, đồng thời giúp cho em năm vững kiến thức học lớp, kích thích tư học tập cho em Không mà qua tiết học lòch sử giúp em “phải biết, phải tường, phải hiểu phải nhớ” lòch sử dân...
  • 11
  • 3.8K
  • 43
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 6

Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 6

Ngày tải lên : 07/09/2013, 04:10
... dạy học lịch sử khối mà sử dụng khối lớp 7, 8, 9, phơng pháp không sử dụng dạy học môn lịch sử mà vận dụng đợc qúa trình giảng dạy nhiều môn học khác Với suy nghĩ nh hy vọng việc sử dụng kết hợp ... môn lịch sử lớp cho phép khẳng định rằng: Việc cải tiến sử dụng phơng pháp trình bày miệng dạy học lịch sử lớp kết hợp với phơng pháp dạy học khác có hiệu rõ rệt; chất lợng môn học lịch sử học ... tính đắn - phù hợp - hiệu việc sử dụng kết hợp yếu tố: Đặc điểm phơng pháp, đặc trng môn học - đối tợng học sinh 4) Bài học kinh nghiệm Trên thực tiễn dạy học lịch sử trờng phổ thông sở cho thấy...
  • 14
  • 1.5K
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm - lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm - lịch sử

Ngày tải lên : 17/09/2013, 01:10
... chọn màu để tô Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấn Nh có lợc đồ hoàn toàn nh ý VD : Trong Châu Phi khu vực Mĩ la tinh (sử 11 ) cách tỗi làm đợc đồ sau 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc ... hạn việc trình bày kinh nghiệm thân vấn đề thiết kế đồ dùng trực quan nói chung số cụ thể nh ví dụ Thiết kế sử dụng đồ dùng trực quan thủ công (Vẽ giấy) Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc ... lịch sử , từ hiệu việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử để đáp ứng yêu cầu đổi dạy học , định lựa chọn đề tài lịch sử vấn đề Sử dụng đồ dùng trực quan dạy học nói chung dạy học lịch sử...
  • 14
  • 876
  • 17
sang kiến kinh nghiệm Lịch Sử

sang kiến kinh nghiệm Lịch Sử

Ngày tải lên : 19/09/2013, 11:10
... nhân vật lịch sử b Sử dụng trò chơi: Với trò chơi sử dụng để củng cố học sử dụng tiết làm tập lịch sử Đặc biệt giáo viên muốn nhấn mạnh kiện lịch sử quan trọng hay nhân vật lịch sử có công lớn ... nhanh, xác Vì em đợc học Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm - Năm học 2008-2009 GV: Nguyn ng Khoa TRng THCS Vnh Thỏi Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn Lịch sử cho học sinh bậc THCS qua hình ... hàng dọc nội dung kiến thức học b Sử dụng ô chữ Với ô chữ lịch sử, thờng sử dụng vào khâu củng cố học, sử dụng để kiểm tra kiến thức sau học chơng, giai đoạn lịch sử Để thực trò chơi giải ô chữ,...
  • 9
  • 1.6K
  • 41
sang kien kinh nghiem lich su

sang kien kinh nghiem lich su

Ngày tải lên : 09/10/2013, 15:46
... pháp rèn luỵên kỹ nói viết cho học sinh PHN NHN XẫT NH GI, XP LOI SNG KIN KINH NGHIM - Tờn ti: - Tỏc gi: Hụ Sy Hng Trng THPT Ngc Hin Ni dung Phũng GD&T huyn Ngc Hin Xp loi Ni dung Xp loi - t ... mc ca ch tht l gin d c/ Ch Du l nhõn vt n nụng dõn in hỡnh ó b nghit ngó xung dũng i en ti *Cách sửa: - Giỏo viờn hng dn hc sinh nm c cỏch kt hp ca t thụng qua s phõn tớch c th tng vớ d - Sa li...
  • 5
  • 627
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Lịch Sử 9

sáng kiến kinh nghiệm Lịch Sử 9

Ngày tải lên : 27/10/2013, 13:11
... khởi đầu cung cấp cho học sinh nguồn sử liệu Ôn tập theo phơng pháp giúp học sinh bổ sung kiện lịch sử theo hệ thống sử giới sử Việt Nam Ví dụ: Những kiện lịch sử giới tiêu biểu từ 1917 đến 1945 ... làm tập lịch sử - Học sinh ham thích tìm hiểu kiến thức lịch sử học em học tập tích cực, thực trung tâm trình dạy học - Khả nắm bắt sử liệu tốt, biết so sánh đánh giá kiện lịch sử - Đội ngũ giáo ... học sinh dự thi Số đạt giải 02 02 III: Kinh nghiệm rút Qua trình thực phơng pháp ôn tập, vào khả học tập kết đạt đợc việc thực phơng pháp rút đợc kinh nghiệm sau: - Phơng pháp ôn tập đợc tiến...
  • 11
  • 1K
  • 6
sáng kiến kinh nghiêm - lịch sử

sáng kiến kinh nghiêm - lịch sử

Ngày tải lên : 01/07/2014, 17:00
... lịch sử lớp tiến hành nghiên cứu “ áp dung phương pháp thảo luận nhóm có hiệu tiết dạy môn lịch sử ” - Trong đề tài tập trung nghiên cứu toàn bộ môn lịch sử áp dụng cho tât khối 7,8,9 học lịch sử ... Hiệu : - Sáng kiến sử dụng môn mà phổ biến rộng môn khác Người thực : GV NGUYỄN NGỌC LÂM 16 Trường Trung học sở Trần Phú - Sáng kiến áp dụng liên tục tất tiết dạy, có phổ biến dạy thực nghiệm tất ... : Để việc giảng dạy môn lịch sử đạt hiệu cao mạnh dạn áp dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy lịch sử THCS Một điểm mà làm “ Nâng cao hiệu dạy – hoc môn lịch sử trường THCS việc giúp em có...
  • 17
  • 1.1K
  • 19
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ 7

Ngày tải lên : 08/07/2014, 15:00
... Những kinh nghiệm đổi sử dụng TBDH giảng dạy môn Lịch sử - lớp nhng s vic ó din ra, l hin thc quỏ kh, tn ti mt cỏch khỏch quan, ... trờn nờn tụi chn thc hin: vic i mi, s dng thit b dy hc mụn lch s lp Những kinh nghiệm đổi sử dụng TBDH giảng dạy môn Lịch sử - lớp PHN II GII QUYT VN Nm hc 2009-2010,tụi c nh trng phõn cụng dy ... quan tõm n vic s dng lc loi thit b thng c s dng vic ging dy lch s Những kinh nghiệm đổi sử dụng TBDH giảng dạy môn Lịch sử - lớp Thit b dy hc phong phỳ v chng loi nhng thc t trng tụi, thit b...
  • 9
  • 628
  • 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LICH SU

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LICH SU

Ngày tải lên : 09/07/2014, 04:00
... dạy-học lịch sử b Thực tiễn việc sử dụng đồ dùng trực quan dạy -học trường TRANG SKKN: Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan dạy học lịch sử THCS c Những biện pháp phạm để phát huy sử dụng đồ ... Nhìn rõ thực trạng việc sử dụng đồ dùng trực quan trường THCS ưu điểm, nhược điểm - Nguyên tắc phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan - Rút yêu cầu chung học kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan ... Sử dụng “Đồ dùng trực quan” để đạt hiệu cao giảng dạy Lịch sử lại vấn đề khó khăn Đó vấn đề người giáo viên Lịch sử quan tâm nay, với hy vọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn lịch sử...
  • 17
  • 1.3K
  • 14
sáng kiến kinh nghiệm Lich sử: Sử liệu và phương pháp tiếp cận

sáng kiến kinh nghiệm Lich sử: Sử liệu và phương pháp tiếp cận

Ngày tải lên : 18/11/2014, 17:09
... lịch sử: + Sự kiện lịch sử việc nghiên cứu tìm hiểu kiện lịch sử (kinh tế, trị, qn sự, văn hố ) + Nhân vật lịch sử + Bản đồ lịch sử nội dung diễn biến lịch sử thể đồ + Tranh ảnh, vật lịch sử + ... tầm sử liệu, phân loại sử liệu - Nghiên cứu kĩ nội dung sử liệu (so sánh nguồn sử liệu có nội dung) - Định hướng phương pháp tiếp cận nguồn sử liệu đến với học sinh - Sau tiết có sử dụng sử liệu ... lịch sử Để tạo hình ảnh lịch sử cụ thể cần phải kết hợp lời nói sinh động với nguồn sử liệu Việc sử dụng sử liệu có ý nghĩa vơ quan trọng, giúp học sinh có thơng tin đầy đủ sâu sắc kiện lịch sử...
  • 33
  • 1.6K
  • 10
sáng kiến kinh nghiệm lịch sử lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 8, 9

sáng kiến kinh nghiệm lịch sử lồng ghép giáo dục tư tưởng, đạo đức hồ chí minh trong dạy học lịch sử việt nam lớp 8, 9

Ngày tải lên : 20/12/2014, 15:24
... lịch sử, nhận thức đắn tầm quan trọng lịch sử thấm nhuần đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ kết thu trình vận dụng thực giải pháp lồng ghép để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử, ... Lịch sử Việt Nam lớp 8, Nhiệm vụ đề tài Đối tượng nghiên cứu B NỘI DUNG I Cơ sở lý luận II Cơ sở thực tiễn III Thực trạng- giải pháp Thực trạng Giải pháp IV Kết học kinh nghiệm Kết Bài học kinh nghiệm ... lịch sử - Tìm hiểu thực trạng dạy học lịch sử trường THCS nói chung trường THCS Hồng Thủy nói riêng - Giải pháp để lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh dạy học lịch sử - Từ kết thực nghiệm...
  • 21
  • 2K
  • 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ CỰC HAY

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ CỰC HAY

Ngày tải lên : 22/01/2015, 10:00
... học môn lịch sử, người giáo viên phải sử dụng tốt phương dạy học lịch sử cách nhuần nhuyễn, phương pháp việc sử dụng sơ đồ có tác dụng lớn Sơ đồ đồ dùng trực quan sinh động thể sáng tạo cao ... Nhiều dạy lịch sử có nhiều thông tin kiện học sinh nhớ hết, GV hệ thống sơ đồ học trở nên ngắn gọn dễ hiểu Qua thực tế giảng dạy nhiều năm thân xin đưa số kinh nghiệm nhỏ việc sử dụng sơ đồ để ... hóa kiến thức, tạo biểu tượng lịch sử củng cố học a Sử dụng sơ đồ để cụ thể hóa kiến thức tạo biểu tượng lịch sử cho học sinh học : Ví dụ : Khi dạy 2- Lịch sử lớp Bài “Sự suy vong chế dộ phong...
  • 11
  • 782
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử

Ngày tải lên : 06/02/2015, 04:00
... Trường THPT Phan Bội Châu Sử dụng Kĩ thuật tư 5W1H dạy học Lịch sử giới lớp10 - Điều quan trọng qua việc sử dụng Sơ đồ 5W1H dạy học Lịch sử lớp 10, bước giúp em có nhìn “thiện cảm” với môn Lịch sử, ... dạy môn Lịch sử giới lớp 10, giáo viên sử dụng Sơ đồ để khai thác số nội dung khác, như: Tác giả: Trịnh Duy Hùng Trường THPT Phan Bội Châu Sử dụng Kĩ thuật tư 5W1H dạy học Lịch sử giới lớp10 ... Lăng mộ xây dựng có ý nghĩa Lịch sử Trung Quốc? III ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ Kết đạt 1.1 Kết chung Qua sử dụng Sơ đồ 5W1H dạy học lịch sử trường THPT nói chung lịch sử giới lớp 10 nói riêng, nhận thấy...
  • 14
  • 369
  • 6
Sáng kiến Kinh nghiệm Lịch sử

Sáng kiến Kinh nghiệm Lịch sử

Ngày tải lên : 06/02/2015, 04:00
... Trường THPT Phan Bội Châu Sử dụng Kĩ thuật tư 5W1H dạy học Lịch sử giới lớp10 - Điều quan trọng qua việc sử dụng Sơ đồ 5W1H dạy học Lịch sử lớp 10, bước giúp em có nhìn “thiện cảm” với môn Lịch sử, ... dạy môn Lịch sử giới lớp 10, giáo viên sử dụng Sơ đồ để khai thác số nội dung khác, như: Tác giả: Trịnh Duy Hùng Trường THPT Phan Bội Châu Sử dụng Kĩ thuật tư 5W1H dạy học Lịch sử giới lớp10 ... Lăng mộ xây dựng có ý nghĩa Lịch sử Trung Quốc? III ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ Kết đạt 1.1 Kết chung Qua sử dụng Sơ đồ 5W1H dạy học lịch sử trường THPT nói chung lịch sử giới lớp 10 nói riêng, nhận thấy...
  • 14
  • 529
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm lịch sử sơ đồ hóa kiến thức lịch sử ở một số bài lịch sử lớp 12

sáng kiến kinh nghiệm lịch sử sơ đồ hóa kiến thức lịch sử ở một số bài lịch sử lớp 12

Ngày tải lên : 06/03/2015, 10:44
... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG GIA HỘI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BỘ MÔN LỊCH SỬ SƠ ĐỒ HOÁ KIẾN THỨC LỊCH SỬ Ở MỘT SỐ BÀI LỊCH SỬ LỚP 12 Người thực hiện: Phan Thị Hương Giang Giáo viên tổ Sử - Địa NĂM HỌC 2012-2013 ... kiến thức lịch sử Đó nhiệm vụ giáo dưỡng giáo dục Là giáo viên giảng dạy môn lịch sử định phải dạy cho học sinh hiểu biết kiện lịch sử, qui luật lịch sử qua thời đại Dạy lịch sử tốt cho em học ... phương pháp dạy học, đặc biệt chương trình lich sử lớp 12 C PHẦN KẾT LUẬN Sử dụng phương pháp trực quan việc sơ đồ hoá học lịch sử để dạy học lịch sử trường trung học phổ thông giúp học sinh...
  • 18
  • 1.1K
  • 6