... Fe. Cho A tan trong dd NaOH dư → rắn A1, dung dịch B1 vàkhí C1. Cho khí C1 dư tác dụng với A nung nóng thì được rắn A2. Cho A2 tác dụng với H2SO4 đặc,nguội được dd B2. Cho ... (Na3PO4). Một học sinh đã lấymẫu hóa chất đó cho tác dụng với axit HCl và quan sát thấy có khí CO2 thoát ra. Dựa vào cơ sở đó bạn học sinh đã kết luận chất trong lọ là NaHCO3.a) Hãycho biết ... dịch, để lâu ngoài khôngkhí.c) Cho AgNO3 vào dung dịch AlCl3 , nhỏ tiếp vài giọt quì tím và để ngoài ánh sáng.d) Cho HCl đặc tác dụng với KMnO4, sau đó cho AgNO3 vào dung dịch thu được.e)...
... cùng độc”dung dăng dung dè dắc trẽ đi chơi,đi đến cổng trời gặp cậu gặp mợ ,cho cháu về q, cho dê đi học, cho cóc ở nhà cho gà bới bếp,ngồi xệp xuống đây” khi đọc hết chử đây các bạn chơi nhanh ... hát trong đám cưới, Soọng-cơ được hát theo sách, có bài bản sẵn. Người đi hát phải thuộc sách hát. Họ dẫn câu hát trong sách ra để hát đố. Gv :Lê Văn Bình lebinh72qn@yahoo.com24Trửụứng THCS ... hỡnh cu to bng nm tay tr nh, c khõu bng nhiu mỳi vi mu, bờn trong nhi thúc v ht bụng (thúc nuụi sng con ngi, bụng cho si dt vi). Qu cũn cú cỏc tua vi nhiu mu trang trớ v cú tỏc dng nh hng trong...
... chiếu thật tốt như 20 điều dành cho giáo viên chủ nhi m lớ p cũng như cuộc s ống s ự nghiệp này dành cho tất cả các em học s inh. 2. Bạn là ngườ i rất gần gũi vớ i học trò, vì thế hãy cố ... điểm s ố khi cho điểm học s inh thì bạn hãy chọn điểm cao hơ n. Hãy chắp cho đứa trẻ đôi cánh, hãy tin ở em, cho em hi vọng. 5. Đừ ng đòi hỏi một “kỉ luật lí tưở ng” trong giờ học. Bạn ... Bạn đừ ng độc đoán quá, hãy nhớ rằng giờ học là một phần cuộc s ống của đứa trẻ, vì v ậy đừng làm cho giờ học gò bó quá, cứ ng nhắc quá. Qua mỗi giờ học đứa trẻ c ần trở thành một nhân cách...
... ấg ng ph n chi u ươ ả ếth t t t nh 20 đi u ậ ố ư ề dành cho giáo viên ch nhi m l p c ng ủ ệ ớ ũnh cu c s ng s ư ộ ố ựnghi p này dànhcho ệt t c các em h c ấ ả ọsinh. 11. M i bài gi ng ... ch ủ nhi m l pệ ớ 13. N u ph i cân ế ảnh c gi a hai ắ ữđi m s khi cho ể ốđi m h c sinh thì ể ọb n hãy ch n ạ ọđi m cao h n. Hãy ể ơch p cho đ a tr ắ ứ ẻđôi cánh, hãy tin ởem, cho em ... ạ ớ nhi u đ nh cao ề ỉtrong h c t p.ọ ậ 10. i m kém nh Đ ể ảh ng không t t đ n ưở ố ếvi c hình thành nhân ệcách c a h c trò. ủ ọB n hãy c g ng ạ ố ắch ng nào có th đ ừ ể ểtránh cho các...
... http://shpt.info Doan Dinh Doanh-QN 1TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN HAY DÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌC Câu 1: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2 giảm phân, các loại giao tử được ... D. D. D B A C. Câu 55: Cho sơ đồ phả hệ sau: Bệnh P được quy định bởi gen trội (P) nằm trên nhi m sắc thể thường; bệnh Q được quy định bởi gen lặn (q) nằm trên nhi m sắc thể giới tính ... định. Xác định: a) Số kiểu gen nhi u nhất có thể có về 3 gen trên trong QT người? A. 84 B. 90 C. 112 D. 72 b) Số kiểu giao phối nhi u nhất có thể là bao nhi u? ...
... thoải mái diễn tả những hoạt động hay câu chuyện nào đó về bản thân mà không lo bị bí từ. 10 bí quyết haydànhcho người học tiếng Anh 7- Đọc sách báo, tạp chí viết bằng tiếng ... thiệu ngắn, rồi sau đó viết đoạn cho từng ý. Đoạn cuối phải tóm lại được ý chính của bài văn. Độ dài mỗi đoạn văn khoảng 4-5 câu là vừa phải. 6- Dành thời gian học các động từ cơ bản - động ... Thường xuyên thực hành là một trong nhi u cách để bạn học tiếng anh hiệu quả nhanh chúng. Nếu bạn muốn nhớ những gì đã học, hãy sử dụng chúng hàng ngày. Luyện tập nghe, nói,...
... ngân sáchcho hoạt động quảng cáo tiếp thị tìm kiếm sẽ bỏ vào PPC để có được 6% tỷ lệ click chuột và chỉ có 12% là dànhcho SEO nhằm đạt được 94% truy cập. Ngân sách tiếp thị đang dành ... dành cho SEO bao nhi u? Trong nội dung trước tôi có đề cập đến nghiên cứu của Nielsen về tỷ lệ truy cập thành công của kết quả tìm kiếm tự nhi n "94% truy cập từ kết quả tìm kiếm tự nhi n ... được tôi tìm hiểu được 1 thời gian trong công việc tư vấn về việc hoạch định ngân sách cũng như chiến lược về SEO cho các doanh nghiệp là khách hàng của chúng tôi. Với tôi, nghiên cứu từ Nielsen...
... mà ch nói khi c n nói cho ng iả ư ế ỉ ầ ườ c n nghe vào lúc c n nóiầ ầ8 - Ph i t nhi n : Nói chuy n mà ki u cách quá nh tr n nh ng, b môi, u n éo làmả ự ệ ể ư ợ ướ ẻ ố cho ng i ta ng ngườ ượ9 ... i cho thôngả ế ị ế ệ ế ề ấ ả qu Ta đang gieo thi n c m mà.ạ ệ ả đây xin b n l u ý nói chuy n có m c đích là gây thi n c m, truy n ý, truy n c m.Ở ạ ư ệ ụ ệ ả ề ề ả Mà các công vi c này cho...
... 22u'(cotgu)'(1cotgu).u'sinu-==-+ 3. Vi phân: Cho hàm số y = f(x) xác định trên khoảng (a ; b) và có đạo hàm tại x(a;b)Ỵ . Cho số gia Dx tại x sao cho xx(a;b)+DỴ . Ta gọi tích y’.Dx (hoặc f’(x).Dx) ... hằng số tích phân PHƯƠNG PHÁP CHUNG · Dùng công thức đã học, tìm nguyên hàm: F(x) = G(x) + C · Dựa vào đề bài đã cho để tìm hằng số C. Thay giá trị C vào (*), ta có nguyên hàm cần tìm. Tích ... việc xác định các hệ số A, B bằng hai cách có độ phức tạp gần giống nhau, tuy nhi n với bài toán cần phần tích thành nhi u nhân tử thì cách 2 thường tỏ ra đơn giản hơn. Dạng 4: Tính tích phân...