sách thiết kế bài giảng toán 5

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Ngày tải lên : 20/02/2014, 16:20

... = 5x 4x + 5x = 3 x = 3 Tập nghiệm của phơng trình S = {3}. b) 2x 12x 0,5x 0, 25 54 + = + b) 2x x 12x 1 52 44 + =+ <4> <10> < ;5& gt; < ;5& gt; 4(2 x) 10x 5( 1 2x) 5 20 ... Bài 32 tr 23 SGK. GV yêu cầu HS hoạt động HS hoạt động nhóm c) 7x 1 16 x 2x 65 += d) 4 (0 ,5 1,5x) = 5x 6 3 Kết quả c) x = 1 d) x = 0 GV có nhận xét bài giải. HS nhận xét, chữa bài. ... HS làm . HS làm . Hai HS lên bảng trình bày. b) 0,1x = 1 ,5 x = 1 ,5 : 0,1 hoặc x = 1 ,5 . 10 x = 15 c) 2,5x = 10 x = 10 : ( 2 ,5) x = 4 Giải các phơng trình sau Hai HS lên bảng trình bày....

372
1.1K
7

Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 1 pot

Ngày tải lên : 31/03/2014, 03:20

471
627
1

Đổi mới thiết kế bài giảng toán THCS

Ngày tải lên : 25/08/2013, 14:10

... là số bất kỳ thì : 6 5 < 5 4 6 10 5 ×  5 10 4 × 6 ( 10) 5 × −  5 ( 10) 4 × − 6 0 5 ×  5 0 4 × THIẾT KẾ BÀI SOẠN THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS I . Lí do ... đánh giá kết quả bài học , chú ý tới mục tiêu xây dựng phương pháp học tập , đặc biệt là tự học . 2/ Thay đổi cách soạn chuyển trọng tâm từ thiết kế các hoạt động của thầy sang thiết kế các hoạt ... nhau , điểm nào khác nhau ? (so sánh). 2) Tính nhanh : a) 2 2 74 52 .74 26p = + + b) 2 2 2 2 (3 5. 3 1) 2. (5. 3 1)(3 5. 3 1) (5. 3 1)q = − + + − − + + − HS cần “thể hiện “được hằng đẳng thức 2...

6
815
1

Thiết kế bài giảng lớp 5

Ngày tải lên : 30/10/2013, 19:11

... với các số: 4 ; 15 ; 14 ; 65. 4= ; 1 4 15= 1 15 ; 14 = ; 1 14 65= 1 65 - Mọi số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số là gì? - mẫu số là 1 - (ghi bảng) 1 14 ; 1 15 ; 1 4 - Yêu cầu học ... bài. - Học sinh đọc đề bài và làm bài. - Giáo viên nhận xét. - Cả lớp nhận xét.  Bài 2: Viết phân số thập phân. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu đề bài. Làm bài. - Học sinh đọc đề bài ... 35 - Tuần 1 Trường TH Lê Quý Đôn Kế hoạch bài học lớp 5 G năm học: 2010- 2011 - Hướng dẫn học sinh ôn tập - Học sinh làm bài. - Yêu cầu học sinh so sánh: 5 3 < 1 - Học sinh nhận xét 5 3 ...

40
983
3

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:15

... 4 25 - 257 = 168 91 - 56 = 35 652 - 46 - 46 - 46 = 606 - 46 - 46 = 56 0 - 46 = 51 4 HS: Phé p trừ chỉ thực hiện đợc khi a b Ví dụ: 91 - 56 = 35 56 khôn g trừ đợc cho 96 vì 56 ... g iao hoán và kết hợp. HS lên bảng trình bày: -QuÃn g đờn g bộ Hà Nội Yên Bái là: 54 + 19 + 82 = 155 (km) (54 + 1) + (19+81) = 55 + 100 = 155 . Bài 27: a) 86 + 357 + 14 = ... ; 8 = 5 + 3 HS 1: viết 4 số tiếp theo 1, 1, 2; 3; 5; 8; 13; 21; 34; 55 . HS 2: viết tiế p 2 số nữa vào dÃ y số mới 1; 1; 2; 3; 5; 8; 13; 21; 34; 55 ; 89; 144. HS 3: 1; 1; 2; 3; 5; 8;...

326
2.9K
3

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:16

... làm bài tậ p 119 <100 SGK>. Tính nhanh a) 15 . 12 3 .5. 10 b) 45 9 (13 + 5) c) 29 . (19 13) 19 (29 13) a) = 15. 12 15. 10 = 15 (12 10) = 15 . 2 = 30 b) = 45 117 45 = ... ( -5) = -1 35. (+27) . ( +5) = + 1 35. (-27) . ( +5) = -1 35. (-27) . ( -5) = +1 35. ( +5) . (-27) = -1 35. Rút ra nhận xét nh p hần chú ý SGK trang 91. - Kiểm tra bài làm của 2 hoặc 3 nhóm. ... = -40 + (-24) = -64. b) (-3 + 3) . ( -5) = 0 . ( -5) = 0 (-3 + 3) ( -5) = (-3) . ( -5) + 3 . ( -5) = 15 + (- 15) = 0. Hoạt động 6 Củng cố toàn bài (5 ph) - Phé p nhân tron g Z có nhữn g ...

504
2.4K
0

Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:17

... Thiết kế bài giảng Toán 7 - 2 tập. Thiết kế bài giảng toán 7 - tập 1 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2003 2004. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng toán ... 222 49 1 = = 12 44 1 -5 (2 ,5) = 15, 6 25 ; -1 = 44 6 25 113 = = 2 256 256 Tiết 7 http://tuhoctoan.net 17 Cách 2 : A 21 53 75 = 6- + -5- + -3+ - 32 32 32 257 1 35 = (6 -5- 3)- + - + + - 333 ... : Trong vở bài tập của Dũng có bài làm sau : a) ( -5) 2 . ( -5) 3 = ( -5) 6 a) Sai vì ( -5) 2 . ( -5) 3 = ( -5) 5 b) (0, 75) 3 : 0, 75 = (0, 75) 2 b) Đúng c) (0,2) 10 : (0,2) 5 = (0,2) 2...

361
4K
4

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:18

... . (x 2 + 3x 5) = x (x 2 + 3x 5) + 3 (x 2 + 3x 5) = x 3 + 3x 2 5x + 3x 2 + 9x 15 = x 3 + 6x 2 + 4x 15 HS2 : 2 x3x5 x3 + ì + 2 32 32 3x 9x 15 x3x5x x6x4x 15 + + + + + HS3 ... với n N a 2 = (5n + 4) 2 = 25n 2 + 2 . 5n . 4 + 4 2 = 25n 2 + 40n + 16 = 25n 2 + 40n + 15 + 1 = 5( 5n 2 + 8n + 3) + 1 GV nhận xét, cho điểm HS. Vậy a 2 chia cho 5 d 1 Hoạt động ... chứng minh : (10a + 5) 2 = 100a (a + 1) + 25 Một HS chứng minh miệng : (10a + 5) 2 = (10a) 2 + 2.10a .5 + 5 2 = 100a 2 + 100a + 25 = 100a (a + 1) + 25 GV : (10a + 5) 2 với a N chính...

471
4.2K
6

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:19

... SGK. HS2 chữa bài 23 SGK. c) 3x 15 = 2x (x 5) 3(x 5) 2x (x 5) = 0 (x 5) (3 2x) = 0 x 5 = 0 hoặc 3 2x = 0 x = 5 hoặc x = 3 2 . Tập nghiệm của phơng trình S = 3 5; 2 d) ... dới chúng ta đÃ giải nhiều bài toán tìm x, nhiều bài toán đố. Ví dụ, ta có bài toán sau : Vừa gà , bao nhiêu chó GV đặt vấn đề nh SGK tr 4. Một HS đọc to bài toán tr 4 SGK. Sau đó GV ... hoặc http://tuhoctoan.net c) 7x 1 16 x 2x 65 += d) 4 (0 ,5 1,5x) = 5x 6 3 Kết quả c) x = 1 d) x = 0 GV có nhận xét bài giải. HS nhận xét, chữa bài. Hớng dẫn về nhà (2 phút) Nắm vững...

372
948
1

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:20

... thịnh - đỗ thị nội Thiết kế bài giảng toán toántoán toán trung học cơ sở Nhà xuất bản Hà nội 20 05 tập một http://tuhoctoan.net 35 Vì a 0 và b 0 có nhận xét ... http://tuhoctoan.net 31 a) x 2 – 5 = 0 a) x 2 – 5 = 0 ⇔(x – 5 )(x + 5 ) = 0 ⇔ x – 5 = 0 hoÆc x + 5 = 0 ⇔ x = 5 hoÆc x = – 5 ph−¬ng tr×nh cã 2 nghiÖm lµ x 1,2 = ± 5 b) x 2 – 2 11 x + ... chứng minh. Bài 26 tr 16 SGK a) So sánh 25 9 + và 25 9 + . HS : 25 9 + = 34 25 9 + = 5 + 3 = 8 = 64 Có 34 < 64 25 9 + < 25 9 + GV : Vậy với hai số dơng 25 và 9, căn...

596
3.9K
2

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

Ngày tải lên : 22/02/2014, 00:22

... 3 y 15 += += xy5 y 5. 5 3 y 15 = += xy5 2 y 15 = = 51 y 2 51 x .5 2 = = 55 x 2 51 y 2 = = GV : nhận xét, cho điểm hai HS. HS lớp nhận xét bài làm của các ... 2x 3 y 7 += = = += y 1 x5 = = Thay x = 5 ; y = 1 vào phơng trình : y = (2m 5) x 5m, ta có : 1 = (2m 5) .5 5m http://tuhoctoan.net GV kiểm tra bài làm của một số em trên giấy ... trình và kết luận, có thể cho về nhà). 35y 50 y = 70 50 15y = 120 y = 8 (TMĐK) Thay y = 8 vào phơng trình (1) ta có : x = 35( 8 + 2) x = 350 (TMĐK) Vậy quÃng đờng AB là 350 km và thời...