... http://diendankienthuc.net
HỆ THỐNG BÀI TẬP LUYỆNTHIĐẠIHỌC NĂM 2013
1) Cho hàm số: y = -x
3
+ 3mx
2
+ 3(1 - m
2
)x + m
3
- m
2
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số trên khi ... kích của một trường phổ thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh
lớp A, 4 học sinh lớp B và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4
học sinh này thuộc không quá 2 trong ... 3x)
10
234) Đội tuyển học sinh giỏi của một trường gồm 18 em, trong đó có 7 học sinh khối 12, 6
học sinh khối 11 và 5 học sinh khối 10. Hỏi có bao nhiêu cách cử 8 học sinh trong đội đi dự...
...
TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ
THANH TƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009
DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2
ĐT: 0983932550
MÔN: VẬT LÝ
Mã đề thi: 126
(Thời gian làm bài 90 phút)
Đề thi có 50 ...
TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ
THANH TƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009
DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2
ĐT: 0983932550
MÔN: VẬT LÝ
Mã đề thi: 457
(Thời gian làm bài 90 phút)
Đề thi có 50 ...
TRUNG TÂM LUYỆNTHI ĐH-CĐ
THANH TƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009
DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2
ĐT: 0983932550
MÔN: VẬT LÝ
Mã đề thi: 225
(Thời gian làm bài 90 phút)
Đề thi có 50...
... 2 (m là tham số) (1)
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 2.
2) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời
hoành độ của ... m
(1) ( m là tham số).
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 2.
2) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời
hoành độ của điểm ... SINH (7,0 điểm)
Câu I. (2,0 điểm) Cho hàm số
3 2
( ) 3 4= - +f x x x
.
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số .
2) Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số: G(x)=
3 2
1 1
2sin...
... Nếu B = –3A ta có đường thẳng
: 3 5 0- - =d x y
Vậy có hai đường thẳng thoả mãn yêu cầu bài toán.
:3 5 0+ - =d x y
;
: 3 5 0- - =d x y
2) D thy AÂ( 1; 1; 0)
Phng trỡnh mt cu ( S):
01225
222
=+ ... 2) (S) có tâm I(1; –2; –1), bán kính R = 3. (Q) cha Ox ị (Q): ay + bz = 0.
Mặt khác đường tròn thi t diện có bán kính bằng 3 cho nên (Q) đi qua tâm I.
Suy ra: –2a – b = 0
Û
b = 2a (a
ạ
0) ... http://bit.ly/c0nGIx (hoặc vào www.mathvn.com và search)
Kết luận: Có hai số phức thoả yêu cầu bài toán:
2 5 5 ; 2 5 5= - - = +z i z i
.
Hướng dẫn giải ĐỀ SỐ 26
Câu I: 2) Phương hoành độ giao...
...
Tuấn
lớp
44C1
ð
ại
học
Thủy
lợi
Hà
nội
21
Tự
ôn
luyện
t
hi
ñại
học
môn
t
oán
Ch
ư
ơ
ng
3:
Kh
ả
o
sát
hàm
số
và
c
á
c
bà
i
toán
liê
n
quan
B
ài
1
: ...
.
Nguyễn
ð
ức
Tuấn
lớp
44C1
ð
ại
học
Thủy
lợi
Hà
nội
19
2
2
2
2
2
Tự
ôn
luyện
t
hi
ñại
học
môn
t
oán
BÀI
2
:
CÁC
BÀI
TOÁN
LIÊN
QUAN
ð
ẾN
KHẢO
SÁT
...
lớp
44C1
ð
ại
học
Thủy
lợi
Hà
nội
22
Nguyễn
ð
ức
Tuấn
lớp
44C1
ð
ại
học
Thủy
lợi
Hà
nội
14
3
6
1
1
2
1
Tự
ôn
luyện
t
hi
ñại
học
môn
t
oán
III.
...
...
chú ý :
các bài toán kết hợp đường cao và phân giác; đường cao và trung tuyến; trung tuyến và phân giác ta đều dựa vào
cách giải 3 bài toán cơ bản trên
loại 4: Bài toán cho diện tích, ... 37
ABM
v
uông cân tại A
2B
M a
1
2
2
a
MN
AD
+ Diện tích thi t diện BCNM :
2
1
3 2
2
4
B
CNM
a
S
BM MN BC
Bài
toán 15
. Cho hình chóp O.ABC có
;
;
OA
a OB b OC c
...
Bài
toán 6
.
Cho hình tứ diện ABCD có cạnh AD vuông góc với mặt phẳng(ABC);
cm
ADAC 4
;
cm
AB 3
;
cm
BC 5
.
Tính khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (BCD) ( trích đề thi tuyển...
... liệu luyệnthiđạihọcmôn Toán
Trang 14
o Kiờn Cng Số điện thoại 0982814404
MC LC
PHN TRANG
MC LC 1
LƯỢNG GIÁC 2
HÀM MŨ VÀ HÀM LOGARIT 39
CÁC BÀI TOÁN VỀ GIẢI VÀ BIỆN LUẬN 57
CÁC BÀI TOÁN VỀ ... liệu luyệnthiđạihọcmôn Toán
Trang 18
o Kiờn Cng Số điện thoại 0982814404
32. H Y THI BÌNH - 01
x22x2
3.x42x5x3.x2.3x22x5x3
++−−>++−−
33. ĐHSP - D - 01:
1
23
23.2
xx
2xx
≤
−
−
+
Tài liệu luyện ... KIỆN NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH 60
CÁC BÀI TOÁN ĐIỀU KIỆN NGHIỆM CỦA BẤT PHƯƠNG TRÌNH 64
GIỚI HẠN VÀ SỰ LIÊN TỤC CỦA HÀM SỐ 67
Tài liệu luyệnthiđạihọcmôn Toán
Trang 1
o Kiờn Cng Số điện thoại...
... số, m
≠
0, -
4
1
)
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C
2
) với m = 2.
2) Tìm m để hàm số (C
m
) có cực đại, cực tiểu và giá trị cực đại, cực tiểu
cùng dấu.
CÂU 2: (2 điểm)
... điểm)
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số: y =
xx
x
32
3
2
3
+−
ĐỀ SỐ 48
CÂU 1: (3 điểm)
Cho hàm số: y = x
3
+ 3x
2
+ 1 (1)
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm ... vuông góc với SC. Tính diện tích thi t diện
tạo bởi mặt phẳng (α) và hình chóp.
ĐỀ SỐ 34
CÂU 1: (2 điểm)
Cho hàm số: y =
12
1
−
−
x
x
1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số.
...
... có số đo là :
A/ 30°
B/ 45°
D/ 60°
D/ 90°
Câu hỏi 69:
Câu hỏi 70:
Đề luyệnthiđạihọcmôn
toán
Trong các hàm số sau đây, hàm số nào là hàm số tuần hoàn ?
A. y = xcosx
... -5
Câu hỏi 61:
Với giá trị nào của sinα thì hàm số y = x² sinα + x cos² α + 1 - 3sinα có một cực đại và một
cực tiểu ?
A/ sinα < 1/2
B/ sinα > 1/2
C/ 0 < sinα < 1/2
D/ Một đáp ... (0; 4)
D/ (-2; 0)
Câu hỏi 65:
Xác định a, b, để hàm số y = (ax² + bx + c)/(x + 1) có một cực đại ( hoặc cực tiểu ) bằng 0
khi x = 2 và đồ thị có một tiệm cận vuông góc với đường thẳng x +...
... các CHUYÊN ĐỀ ôn thiđại học
Bài 1 : Giải các phương trình : a.
sin 2 3 / 2=x
b.
0
cos(2 25 ) 2 / 2x + = −
c.
tan(3 ... x
+ = −
+ = −
c.
2
2
( 1)
( 1)
x y m
y x m
+ = +
+ = +
3
các CHUYÊN ĐỀ ôn thiđại học
A - Phương trình – bất Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối
Bài 1 : Giải PT – BPT : ... +
=
+
a. Giải phơng trình (2) khi a=1/3 b. Tìm a để phơng trình có nghiệm
1
caực CHUYEN ẹE oõn thi ủaùi hoùc
Baứi 5: Tìm m ®Ó hÖ cã nghiÖm duy nhÊt a.
2
2
( 1)
( 1)
y m x
x m y
+ = +
+...