...
4cm
6cm
D
A
B
C
8cm
12cm
13cm
5cm
C'
B'
A'
A
B
C
De so9/lop8/ki2
1
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CÁT TIÊN – LÂM ĐỒNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁNLỚP8
Thời gian làm bài: ...
Câu 8: Cho lăng trụ đứng tam giác có các kích thước như hình vẽ thì diện tích
xung quanh của lăng trụ đó là
A. 480 cm
2
B. 240 cm
2
C. 80 cm
2
D. 160 cm
2
II. Tự luận (8 điểm) ... điểm). Giải các phương trình sau:
a.
1
()(25)0
2
xx−−=
b.
15 8 9 5
x
x−=−
c.
2
15312
22
4
x
xx
x
−
+=
+−
−
Câu 18. (2 điểm) Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình
15km/h....
... Đề số 12 /toán 8 /học kỳ 2/TAYHOA/PHUYEN
2,5
2
y
x
A
B
C
D
15cm
5cm
12cm
TRƯỜNG THCS LÊ HOÀN
TÂY HÒA - PHÚ YÊN
KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN TOÁNLỚP8
Thời gian làm bài: 90 phút ...
De so4/lop8/ki2
2
Câu 7. Cho
ABC∆
có AB = 5cm, AC = 8cm và AD là phân giác trong của
()
A
BC D BC∆∈
. Khi đó ta có
DB
DC
bằng:
a.
5
8
b.
8
5
c.
5
13
d.
8
13
Câu 8. Thể tích ... góc với AC (E ∈AC), NE cắt BC tại I. Tính BI.
De so3/lop8/ki2
1
PHÒNG GIÁO DỤC BẢO LỘC
LÂM ĐỒNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁNLỚP8
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm khách...
... so1/lop8/ki2
1
PHÒNG GIÁO DỤC DIÊN KHÁNH
KHÁNH HOÀ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁNLỚP8
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm khách quan: (2 điểm)
Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 8 đều ... của hình chóp cụt đó?
0
0
-1
-1
-1
-1
0
0
De so5/lop8/ki2
1
TRƯỜNG THCS TRẦN CAO
PHÙ CỪ - HƯNG YÊN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁNLỚP8
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm khách ... Thế thì
BD
DC
bằng:
a.
5
3
b.
3
5
c.
3
4
d.
4
3
.
De so1/lop8/ki2
2
Câu 8. Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 8cm, BC = 10cm. Phân giác trong của
góc A cắt BC tại D. Kết quả nào...
...
A. 14cm
2
B. 28cm
2
C. 22cm
2
D. 11cm
2
.
Đề số 11 /toán 8 /học kỳ 2/Quận 3- TP Hồ Chí Minh
1
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 3
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN TOÁNLỚP8
Thời gian ... HIỆP PHƯỚC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI MÔN TOÁNLỚP8
Thời gian làm bài: 90 phút
I. Trắc nghiệm khách quan (5 điểm)
Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 18 đều có 4 phương án ... 6cm
2
.
Câu 18. Cho biết độ dài của AB gấp 12 lần độ dài của CD và độ dài của A’B’ gấp 5
lần độ dài của CD. Tỉ số độ dài của AB và A’B’ là
A.
12
5
B.
5
12
C. 60 D.17.
De so7/lop8/ki2
1
...
... trả lời đúng trừ các câu 4a, 4b và 13 .
Câu 1. Giá trị x thoả mãn x
2
+ 16 = 8x là
A. x = 8 B. x = 4 C. x = - 8 D. x = - 4
Câu 2. Kết quả của phép tính 15x
2
y
2
z : (3xyz) là
A. 5xyz B. ...
M
M
Ô
Ô
N
N
T
T
O
O
Á
Á
N
N
,
,
H
H
Ọ
Ọ
C
C
K
K
Ỳ
Ỳ
I
I
,
,
L
L
Ớ
Ớ
P
P
8
8
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A.MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Nhận biết Thông hiểu ...
M
M
Ô
Ô
N
N
T
T
O
O
Á
Á
N
N
,
,
H
H
Ọ
Ọ
C
C
K
K
Ỳ
Ỳ
I
I
,
,
L
L
Ớ
Ớ
P
P
8
8
Đề số 1 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Nhận biết Thông hiểu...
...
I
I
I
I
,
,
L
L
Ớ
Ớ
P
P
8
8
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A.
MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
Tổng
1 2 1 2 2
8
PT bậc nhất một ẩn ... x
C. 3x – 8 = 0 D. 3x – 1 = x + 7
Đ
Đ
Ề
Ề
K
K
I
I
Ể
Ể
M
M
T
T
R
R
A
A
M
M
Ô
Ô
N
N
T
T
O
O
Á
Á
N
N
,
,
H
H
Ọ
Ọ
C
C
K
K
Ỳ
Ỳ
I
I
,
,
L
L
Ớ
Ớ
P
P
8
8
Đề số ... là:
A.
1
2
B.
1
4
C.
1
8
D.
1
16
Hình 2
Câu 12. Cho tam giác ABC, AM là phân giác (hình 3). Độ dài đoạn thẳng MB bằng:
A. 1,7
B. 2 ,8
C. 3 ,8
D. 5,1
Hình 3
Câu 13....
... là:
A.
1
2
B.
1
4
C.
1
8
D.
1
16
Hình 2
Câu 12. Cho tam giác ABC, AM là phân giác (hình 3). Độ dài đoạn thẳng MB bằng:
A. 1,7
B. 2 ,8
C. 3 ,8
D. 5,1
Hình 3
Câu 13. ...
Câu 13. Một hình hộp chữ nhật có
A. 6 mặt, 6 đỉnh, 12 cạnh C. 6 mặt, 8 cạnh, 12 đỉnh
B. 6 đỉnh, 8 mặt, 12 cạnh D. 6 mặt, 8 đỉnh, 12 cạnh
Câu 14. Cho hình lập phương có cạnh bằng 3 cm (hình ...
I
I
I
I
,
,
L
L
Ớ
Ớ
P
P
8
8
Đề số 2 (Thời gian làm bài: 90 phút)
A.
MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL
Tổng
1 2 1 2 2
8
PT bậc nhất một ẩn...
... chọn 3 bài vẽ tốt nhất.
HS:
- Làm bài trên phiếu
- Thi vẽ nhanh, đúng, đẹp
HOẠT ĐỘNG 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài.Đọc mục: “Có thể em chưa biết”.
- Làm bài tập: 41, 42/SGK – 88 , 89 ; 60, 63/SBT.
Ngày ... tích và chứng minh bài toán hình học.
- Rèn cách trình bày bài toán chứng minh hình học.
* Thái độ:
- Rèn luyện đức tính cẩn thận chính xác trong lập luận và chứng minh hình học.
II. PHƯƠNG TIỆN ... = EB
EC = ED
HOẠT ĐỘNG 6: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc lý thuyết (SGK + vở ghi)
- Làm bài tập 12,15,16,17,18Tr 74 -75 SGK
Ngày soạn : 18/ 08
TIẾT 4: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
* Kiến thức:
-...
... trong bộ đồ dùng dạy học môn Toán của lớp 6, phục vụ cho việc thay
sách, đã có sẵn hai dụng cụ này.
• GV chuẩn bị vẽ sẵn hai hình trên bảng phụ (Hình 54 và hình 55)
• Mang lên lớp giác kế ngang, ... bài tập
trên lớp) .
vẽ là những đường thẳng
song song cách đều:
B
C
B'
C'
A
8
5
m8
m5
AC
'AC
AB
'AB
===
tương tự
và
3
5
'CC
'AC
'BB
'AB
==
8
3
AC
'CC
AB
'BB
==
- ... động 4:
- Làm bài tập trên phiếu học
tập.
- Hai HS làm ở bảng.
HS1: (Xem phần ghi bảng
câu a)
HS2: (Xem phần ghi bảng
câu b)
HS: Có thể tính :
8, 6yhay
8, 65:5 ,8. 4CA
CD:CB.4CA
CA
4
CB
CD
=
==⇔
=⇔=
GT...
... đoán, suy luận toán học, tư duy logic.
• HS thấy được sự phong phú của toánhọc từ đó mà thích bộ môn toán.
II/ Chuẩn bị:
GV: Chọn lọc bài tập.
HS: nắm chắc các HĐT
III/ Tiến trình trên lớp:
A/ Ổn ...
1.
543
2
++
xx
2.
157
2
+−−
xx
3.
745
2
−+−
xx
4.
6126
2
++
xx
5.
21315
2
−+−
xx
6.
127
2
+−
xx
7.
145
2
−−
xx
8.
134
2
−−
xx
9.
143
2
+−−
xx
10.
3
2
3
7
5
2
−+
xx
11.
1
2
5
2
3
2
++−
xx
12.
1112
2
++
xx
13.
283
2
−−
xx
14.
222222
)(4 acbcb
−+−
15.
89
2
+−
xx
Giáo viên cho học sinh
thảo luận đề cùng làm bài
tập.
Học sinh trình bày bài.
Học sinh khác nhận xét
bài của ...
111515)115()4.5(
4444
=+−=−−
C =
222222
12 47 484 950
−++−+−
=
( )
)12( )47 48( 4950
222222
−++−+−
= (50 - 49)(50 + 49) + ( 48 – 47)( 48 + 47) + … +
(2 + 1)(2 – 1)
= 50 + 49 + 48 + 47 + … + 2 + 1
= (50 + 1)...