... Nucleic
Adenin
Adenosin
Adenylat
ARN
Deoxyadenosin
Deoxyadenylat
ADN
Guanin
Guanosin
Guanylat
ARN
Deoxyguanosin
Deoxyguaninlat
ADN
Cytosin
Cytidin
Cytidylat
ARN
Deoxycytidin
Deoxycytidylat
ADN
Thymin
Thymidin
Thymidylat
Deoxythymidin
Deoxythymidylat
ADN
Uracil
Uridin
Uridylat
ARN
Danh ... Nucleic
Adenin
Adenosin
Adenylat
ARN
Deoxyadenosin
Deoxyadenylat
ADN
Guanin
Guanosin
Guanylat
ARN
Deoxyguanosin
Deoxyguaninlat
ADN
Cytosin
Cytidin
Cytidylat
ARN
Deoxycytidin
Deoxycytidylat
ADN
Thymin
Thymidin
Thymidylat
Deoxythymidin
Deoxythymidylat
ADN
Uracil
Uridin
Uridylat
ARN
Danh pháp
nucleosid và nucleotid
ARNt
- Hoạt hóa aa,
vận chuyển đến
polyribosom
- Nhận biết mã trên
ARNm
... trong ADN
ã L liờn kt phosphodieste ni các
nucleotid thành polynucleotid ở vị trí 5’
hydoxyl của nucleotid n y được liên kết
với 3’ hydroxyl của nucleotid khỏc thụng
qua phõn t acid phosphoric...
... Thuật YHọc Mã ngành: D720330
- Điểm trúng tuyển 5 năm gần đ y:
Năm Chỉ tiêu Điểm trúng tuyển
2012 50 22,5
2011 50 22,0
1
THÔNG TIN
TUYỂN SINHĐẠIHỌC TRƯỜNG ĐẠIHỌCYHÀNỘI
Mã trường: YHB ...
- Thời gian học: 6 năm.
- Mục tiêu chương trình: Đào tạo Bác sỹ Yhọc cổ truyền có y đức, có kiến thức cơ bản
và kỹ năng nghề nghiệp về Yhọc cổ truyền (YHCT) và Yhọc hiện đại (YHHĐ), có
khả ...
+ Thực hành tại các Labo và thực hành lâm sàng tại các Bệnh viện Yhọc cổ
truyền, Khoa yhọc cổ truyền của Bệnh viện đa khoa, Bệnh viện đa khoa Yhọc
hiện đại và một số bệnh viện chuyên khoa,...
... (PBG)
PBG
SYNTHASE
r.l.s
polymorphism
Hydroxymethylbilane
ALA Dehydratase
Deficiency
Porphryia *
pho spho bilino g en
de a minase
Acute
Intermittent
Porphyria*
Congenital
Erythropoietic
Porphyria
Porphyria
Cutanea
Tarda
Porphyria
Cutanea
Tarda
(UROPORPHYRIA)
Cutaneous ... vào
gan
Thoái hóa Hemoglobin
Porphyria do chất ức chế enzym
(
ENZYME INHIBITORS CAUSING PORPHYRIA)
PORPHYRIA – Tiếng Hy lạp “porphyros” (nước
tiểu màu tím). Thường g y các rối loạn thần ... III
Hereditary
Coproporphyria *
6
7
8
Varieg ate
Porphyria *
Protoporphyria
Acute Porphyria
* Cutaneous Porphyria
STEP 2
Fe
Thoái hóa hem
Bilirubin là sản phẩm thoái hóa của hem
Thoái hóa hem...
... chính cho khẩu
phần hàng ng y của sinh viên ĐạihọcYHàNội là gạo với 2,3 bữa 1 ng y, trong khi
đó nhóm khoai sắn không th y xuất hiện trong khẩu phần ăn hàng ng y của sinh viên.
Các thực ... phần thực tế của sinh viên năm thứ nhất trường ĐạihọcY
Hà Nội năm học 2010 – 2011
4.2.1. Mức tiêu thụ LTTP
Gạo, ngũ cốc:
Trung bình sinh viên năm thứ nhất trường ĐạihọcYHàNội năm 2010
tiêu ... có các nghiên cứu trên sinh viên Y: Trần
Thiết Sơn và cs (1993) đã nghiên cứu trên sinh viên năm thứ nhất Đạihọcy
Hà Nội; Nguyễn Ái Châu và cs (1997) nghiên cứu trên sinh viên năm thứ tư,...
... trường ĐạihọcYHà Nội
4.1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nước sinh hoạt
tại trường ĐạihọcYHà Nội
Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nước sinh ... nguy cơ g y ô
nhiễm. Trường ĐạihọcYHàNội cũng nằm trong thực trạng đó. Khu vực
trường ĐạihọcYHàNội là khu vực hỗn hợp bao gồm:
Theo Trương Xuân Liễu và cộng sự, 1994, tại 3 xã huyện ... trường ĐạihọcYHà Nội,
chúng tôi tiến hành nghiên cứu nhằm hai mục tiêu sau:
1- Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đạihọc
Y HàNội thông qua các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh. ...
... trong nớc sinh hoạt tại trờng Đại
học YHàNội
Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ
sinh trong nớc sinh hoạt tại khu vực trờng Đạihọc
Y HàNội cho th y: nớc đầu nguồn cung cấp cho ... chuẩn quy định vệ sinh
nớc sinh hoạt.
iv. Bàn luận
1. Chất lợng nớc sinh hoạt tại khu vực
trờng ĐạihọcYHàNội
1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ
điểm vệ sinh trong nớc sinh hoạt ... rằng bể chứa không có nắp đ y và
không đợc thau rửa thờng xuyên là một trong số
các nguyên nhân g y ô nhiễm nớc sinh hoạt tại
khu vực trờng ĐạihọcYHà Nội.
Điều n y cũng đà đợc khẳng định...
... thái độ, thực hành rửa tay thường quy của sinh
viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đạihọcYHàNội năm 2010.
2. Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay xà phòng của sinh
viên Y6 hệ bác sĩ đa ... cứu
Sinh viên năm thứ 6 (Y6 ) hệ Bác sĩ đa khoa trường đạihọcYHà Nội
năm học 2009 - 2010.
- Tiờu chun la chn:
ã Nhng sinh viờn hin đang theo học năm thứ 6 hệ Bác sĩ đa khoa
trường đạihọcYHà ... ngún tay.
ã Bc 4: Ch mt ngoi các ngón tay của bàn tay n y vào lòng bàn tay
kia.
ã Bc 5: Dựng lũng bn tay ny xoay ngún cỏi ca bn tay kia v ngc
li
ã Bc 6: Xoay đầu ngón tay n y vào lòng bàn tay kia...
... oxygen
Oxygen hóa chứ không phải là oxy hóa
Oxygen hóa chứ không phải là oxy hóa
Một Hb có thể gắn với 4 phân tử O
Một Hb có thể gắn với 4 phân tử O
2
2
Cần dưới 0.01 gi y cho oxygen ... oxygen hóa
Cần dưới 0.01 gi y cho oxygen hóa
Các chuỗi
Các chuỗi
β
β
xích gần nhau hơn khi bị oxygen hóa
xích gần nhau hơn khi bị oxygen hóa
Khi gắn oxy 2,3-DPG bị đ y ra ngoài
Khi gắn oxy ... phân ly Hb-oxygen
Đường cong phân ly Hb-oxygen
Các chức năng của Hemoglobin
Các chức năng của Hemoglobin
Vận chuyển Oxygen tới mô
Vận chuyển Oxygen tới mô
Phản ứng của Hb & oxygen
Phản...
... Y2 , Y3 , Y4 , Y6 của trường ĐạihọcYHàNội năm học 2010-
2011.
- Các cán bộ giảng d y của một số bộ môn khoa học cơ bản (KHCB), yhọc
cơ sở (YHCS) và lâm sàng (LS) của trường ĐạihọcYHàNội ... d y
học và lượng giá tại một số bộ môn của Trường ĐạihọcYHàNội , Báo cáo
nghiên cứu.
6. Phạm Thị Minh Đức và cs (1998), D y - học tích cực trong đào tạo y học,
Trường ĐạihọcYHà Nội, ... GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠIHỌCYHÀNỘI
NĂM HỌC 2010- 2011
Để góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng d y /học của Trường ĐạihọcYHà Nội, đề nghị
bạn nêu ý kiến và đánh giá về một số nội dung liên quan...
... Trường Đại
học YHà Nội. Tr 15-17.
4. Hà Huy Khôi (1997) - Phương pháp dịch tễ học dinh dưỡng, NXB Y học.
Tr 99 – 107
5. Hà Huy Khôi (2005)- Dinh dưỡng dự phòng các bệnh mạn tính. NXB y
học, Hà Nội. ... chí Yhọc thực hành. NXB Y học, Hà Nội, (số
3/1994). Tr 1-3.
38
Với sinh viên Y mới nhập trường các em vừa trải qua kỳ thi tốt nghiệp
và thi đạihọc hết sức vất vả. Căng thẳng, áp lực học hành ... số y u tố liên
quan của họcsinh hai trường tiểu học nội, ngoại thành Hà Nội. Luận văn
Thạc sỹ dinh dưỡng cộng đồng Hà Nội. Tr 13–17, 56–70.
16. Lê Thị Tuyết Lan, Hoàng Đình Hữu Hạnh, Bùi Đại...
... cứu: Sinh viên Y3 (sinh viên yhọc năm thứ 3) hệ
bác sỹ đa khoa năm học 2012-2013, trường ĐạihọcYHà Nội.
- Cỡ mẫu: Toàn bộ sinh viên khối Y3 hệ bác sỹ đa khoa Trường Đại
học YHàNội năm học ... Quản lý và
Đào tạo Đại học, Viện đào tạo Yhọc dự phòng- YTCC, Bộ môn Y đức và Y
xã hội học trường ĐạihọcYHà Nội.
- Trước khi tiến hành nghiên cứu, đối tượng được giải thích rõ nội
dung, mục đích, ... của sinh viên Y khoa với
người bệnh hầu như không được chú ý.
1.4. Hoạt động thực hành lâm sàng của SV Y3 trường ĐH YHàNội tại
các cơ sở y tế.
1.4.1. Giới thiệu về trường đạihọcYHà Nội.
Trường...
... : Nông độ y u tố VIII cần đạt t y thuộc vào Bn, vị trí ch y máu, có y u cầu
phẫu thuật hay không
Tình trạng bệnh nhân VIII
Đ
(%) Tần số truyền
Ch y máu cơ khớp 15 - 20 Hàng ng y
Chấn thương ... Anthracyclin +
Cytarabine
+ Cytarabine ( Cytosine arabinoside) 100- 200 mg/ m
2
/ ng y 1 -> 7
+ Daunorubicine 45- 60 mg/ m
2
/ ng y x 3 ng y ( 1- 2- 3) hoặc Doxorubicine 45
mg/ m
2
/ ng y 1 ... t y > 10% thì điều trị lại
1 đợt tấn công nh trên
-
LXM dòng lympho :
+ Vincristin : 1mg/m
2
da/ ng y, dùng ng y 1, 8,15, 22, đờng TM
+ Cyclophosphamide : 400 mg/m
2
da/ ng y, ngày...