... 50. C. more PPCT TIEÁNG ANH10 - TÖÏ CHOÏN – HOÏC KÌ II Themes Contents Periods Revision Notes I 4 periods -Passive voice 1 - 4 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 After a theme, Ss have ... được dùng: -trước các danh từ số nhiều nói chung Ex: They build houses near the hall. -danh từ trừu tượng, không đếm được. Ex: Independence is a happy thing. -các danh từ chỉ màu sắc. Ex: ... ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………… 10. Do you know the policeman? He is coming toward us. ………………………………………………….…………………………… English 10 Period 9 LESSON 9: CONDITIONAL SENTENCES (IF...
... ……………………………………………………………………………. 10. He ate the chocolate cake even though he is on a diet. (inspite of) ……………………………………………………………………………. English 10 Period 10 LESSON 10: REPORTED SPEECH (INDIRECT ... HCM city. English 10 Period 6 LESSON 6: THE FUTURE SIMPLE + EXERCISES The Future Simple Tense 1. Form - Affirmative: S + will/shall + Vo…. TIEÁNG ANH10 - TÖÏ CHOÏN – HOÏC KÌ ... & ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT THỐNG LINH BÀI TẬP NGỮ PHÁP TIẾNG ANH 10 (HỌC KÌ I) Biên soạn: LÊ NGỌC THẠCH TÀI LIỆU LƯU HÀNH NỘI BỘ 20...
... của chương “Nhóm Halogen” sách giáo khoa lớp10nângcao là: - Dựa vào cấu hình electron lớp ngoài cùng của các halogen ở trạng thái cơ bản và trạng thái kích thích giải thích khả năng tồn ... hạn trong chương “Nhóm Halogen” hóa học lớp10nângcao THPT. 6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu khai thác tốt các nguồn tài nguyên dạy học từ sách giáo khoa, sách tham khảo, các phim thí nghiệm và ... là phần chính của e-book, cung cấp các kiến thức trong chương “Nhóm Halogen” theo sách giáo khoa lớp10nâng cao. Trang “Giáo khoa” bao gồm: - Tựa đề: Chương 5 – Nhóm Halogen. - Phần giới...
... điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp10nângcao Theo Sách giáo viên Vật lí 10nângcao – Nxb. Giáo dục, 2006. 2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp10nâng ... LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP10NÂNGCAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp10nângcao 2.1.1. Vị trí ... điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp10nâng cao. 2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng CNDH vào dạy học bài tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp10nângcao nhằm...
... Nhóm Nhóm 10A, 10D, 10E 10K, 10M, 10N 8.36 8.45 6.58 6.71 Thời gian tiến hành thực nghiệm: từ 01/11/2011 đến ... giỏi và học sinh lớp10 chuyên hoá. Lu vn th s - Tr H S ph Hà N 4. Bùi Quang Hân, Nguyễn Duy Hiền, Nguyễn Tuyến (2006). Giải toán và trắc nghiệm Vật lí 10Nângcao ... Tâm (2 010) . Phát huy năng lực của học sinh trong giải bài tập chương “Động lực học chất điểm” - Vật lí lớp10 Ban Cơ bản. - - 10. ...
... back home. He (fall over) _______.4/ We invited Oanh to our party but she couldn’t come. She (arrange) _______ to go somewhere ealse.5/ Thanh bought two loaves of bread and took them home, ... wasn't feeling very (society) _______. 10/ She had five days off work due to (ill) _______.IV/ Turn these following sentences into reported speech:1/ Mr. Thanh said, “I want to buy a new shirt ... đại học- associate (adj.): kết hợp, cùng công tác- junior (n.): sinh viên đại học học lớp liền ngay lớp cuối cấp - segment (n.): đoạn, khúc, đốt1/ A. learning B. education C. study D. schooling2/...
... Tiết 34 (ĐẠI SỐ 10nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3Thời gian: 45 phútI)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất ... là các nghiệm của phương trình : x2 -3x -1 = 0. Ta có tổng 2221xx + bằng :a) 8 b)9 c) 10 d) 117) Cho phương trình ax2+bx +c = 0 (a khác 0). Phương trình có hai nghiệm phân biệt cùng ... phương trình :a) ax+b=cx+d b) ax+b = -(cx+d) c) ax+b= cx+d hay ax+b = -(cx+d) d) dcxbax +=+ 10) Cho phương trình : ax+ b = 0 . Chọn mệnh đề đúng :a) Nếu phương trình có nghiệm thì a khác...
... Bài41HĐ3. Giải bài 26 (SGK)• Gọi đại diện học sinh một nhóm lên trình bày PPG và lời giải ?• GV giúp đỡ khi cần thiết• Mời đại diện các nhóm khác nhận xét lời giải • GV chính xác hóa lời giải • ... độ dài bao nhiêu?Tổ Toán – Tin Trường THPT Phú Bài13Tiết 14: KIỂM TRA 45 PHÚTHình học 10nâng cao, chương VectơI Mục đích – yêu cầu:1. Mục đích :- Đối với HS : Cung cấp cho HS thông tin ... theo nhóm: + Vẽ hình, + Tìm lời giải. - GV giúp đỡ khi cần thiết.- Cử đại diện các nhóm lên trình bày , nhận xét lời giải của nhóm khác,- GV chính xác hoá lời giải. HĐ 7: Củng cố.- Điều kiện...