sách giáo khoa địa lý 12 nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... ngôn ngữ lập trình Matlap trong dạy học bài tập phần Phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa Vật 12 nâng cao  2. Mục đích nghiên cứu    ... phƣơng thức TNSP 3.2.1. Đối tượng TNSP        12A1, 12A2, 12A4 và 12A5  THPT ,    ...   dung 12A1  48) và 12A4 2),  12A2 46) và 12A5  3.3. Phân tích và đánh giá kết quả TNSP 3.3.1....
  • 18
  • 1.2K
  • 1
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 15/03/2013, 15:01
... một giáo trình theo một định định hớng thật chi tiết - Giáo trình, sách giáo khoa, bài giảng, tài liệu hớng dẫn sử dụng, tài liêu nâng cao. - Một số thủ pháp để nhớ khi đọc sách giáo khoa ... logic để nhớ. 1.6.5. Cách thức đọc sách giáo khoa a - Đọc lần thứ nhất: Phát hiện và nắm bắt điều gì là quan trọng - Đọc lần thứ nhất một bài trong sách giáo khoa học sinh có thể đọc nhanh, đừng ... lại các mục trong của bài học đà dạy và giao 29 cho học sinh bài tập về nhà trong sách giáo khoa, sách bài tập. Giáo viên thờng bỏ qua việc hớng dẫn học sinh học nh thế nào để có hiệu quả, tập...
  • 96
  • 4K
  • 6
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... học chất điểm" sách giáo khoa Vật 10 nâng cao Lê Thị Phương Hoa Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 ... Hoạt. Giáo dục học. Nxb Giáo dục. 5.Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên kiêm chủ biên). SGK Vật lí 10 nâng cao . Nxb Giáo dục, 2006 6. Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên ). Sách bài tập Vật lí 10 nâng cao ... đưa sự nghiệp giáo dục của nước nhà phát triển. References 1. Bộ giáo dục đào tạo.Tài liệu bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 10 THPT hoạt động giáo dục ngoài...
  • 18
  • 1.5K
  • 2
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... động. Các thành tố đó là mục đích giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp và phương tiện giáo dục, nhà giáo dục, người được giáo dục, môi trường giáo dục, kinh tế địa phương… Các yếu tố trên vận ... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỊA LÍ QUA HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM CÁC BÀI THỰC HÀNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA12 THPT TỈNH THÁI NGUYÊN Thuộc chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Địa lí Mã số: 60.14.10...
  • 166
  • 3.4K
  • 3
GIAO AN vat ly 12 NANG CAO bai 3

GIAO AN vat ly 12 NANG CAO bai 3

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:26
... sgk trang 4,5,6,7. • Các hình vẽ tranh ảnh sưu tầm có liên quan. 2. Học sinh: • Có đầy đủ sách giáo khoa. • Ôn lại phần động học chất điểm 10A. IV.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY • Ổn định tổ chức. • Kiểm ... với vận tốc Bài 3 Giả thiết l=1m, m =120 g , m =120 g, I 1 = 1 3 ml 2 Kết luận a. Tính momen quán tính hệ khi bi ở: + Trung điểm thanh, + đầu A. b. ω 1 =120 vòng/phút → ω 2 khi bi ở A. Bài giải: a. ... Mặt khác: M=I γ → I=M/ γ =12kg.m 2 b. Xác định M 1 •Gia tốc góc của bánh xe khi không có M 1 : γ 1 =(0-ω)/∆t=-0,2rad/s. • Do đó mômen của lực ma sát: M ms =I γ 1 =12. (-0,2) = -2,4N.m • Vậy:...
  • 12
  • 2.1K
  • 10
GIAO AN vat ly 12 NANG CAO bai 2

GIAO AN vat ly 12 NANG CAO bai 2

Ngày tải lên : 08/06/2013, 01:26
... quay với vận tốc Bài 3 Giả thiết l=1m, m =120 g , m =120 g, I 1 = 1 3 ml 2 Kết luận a. Tính momen quán tính hệ khi bi ở: + Trung điểm thanh, + đầu A. b. ω 1 =120 vòng/phút → ω 2 khi bi ở A. Bài giải: a. ... sgk trang 4,5,6,7. • Các hình vẽ tranh ảnh sưu tầm có liên quan. 2. Học sinh: • Có đầy đủ sách giáo khoa. • Ôn lại phần động học chất điểm 10A. IV.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY • Ổn định tổ chức. • Kiểm ... thanh OA đồng chất chiều dài l=1m khối lượng m =120 g gắn vuông góc với trục quay (D) thẳng đứng. Trên thanh có đặt một viên bi nhỏ khối lượng m =120 g. Cho mômen quán tính của thanh đối với trục...
  • 12
  • 1.5K
  • 6
Giáo án địa lý 10 -nâng cao

Giáo án địa lý 10 -nâng cao

Ngày tải lên : 05/09/2013, 05:10
... quá trình uốn nếp, đứt gÃy. + Phân biệt các dạng địa hình khe nứt, địa hào, địa luỹ. + Xác định đợc những khu vực núi uốn nếp, những địa hào, địa luỹ trên bản đồ. Nêu một số ví dụ thực tế. Bớc ... tầng đối lu, trung bình lên cao 100m nhiệt độ giảm 0,6 0 C do: càng lên cao, không khí càng loÃng hơn ở dới thấp, không giữ đợc nhiều nhiệt. ở các miền núi, độ cao của địa hình càng lớn thì nhiệt ... nhiều hơn lục địa. D. Đại dơng phản hồi bức xạ Mặt Trời ít hơn lục địa. e) Yếu tố nào không phụ thuộc nguyên nhân làm cho càng lên cao nhiệt độ không khí càng giảm? A. Càng lên cao không khí...
  • 191
  • 1.4K
  • 23
Gián án Giáo án Địa lý 11 nâng cao

Gián án Giáo án Địa lý 11 nâng cao

Ngày tải lên : 22/11/2013, 15:11
... chng minh trong cuc cỏch mng khoa hc- cụng ngh hin i, khoa hc v cụng ngh cú th trc tip lm ra sn phm? Nờu vớ d v cỏc ngnh cụng nghip cú hm lng khoa hc k thut cao v cỏc ngnh dch v nhiu kin ... nhóm nước. Tiêu chí Nhóm PT Nhóm đang PT Tuổi thọ(2005) Cao( 76) Thấp(52) HDI(2003) Cao( 0,855) Thấp(0,694) Trình độ phat triển KT-XH Cao Lạc hậu Tiết 25. Bài 10. LIÊN BANG NGA Tiết 1. TỰ NHIÊN, ... đang PT GDP(2004 ) Lớn(79,3%) Nhỏ(20,7%) GDP/người Cao Thấp Tỉ trọng GDP(2004 ) Khu vực I thấp(2%) Khu vực III cao( 71%) Khu vực I còn cao( 25%) Khu vực III thấp(43%) 2. Về đầu tư ra nước...
  • 80
  • 5.6K
  • 77
Giáo án vật lý 12 - Nâng cao

Giáo án vật lý 12 - Nâng cao

Ngày tải lên : 27/02/2014, 16:18
... dung Giáo án Vật 12 Nâng Cao 47 GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM ĐỊNH ĐỊNH Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung và số 12? sóng ... sung: ………………………………………………………………………………………………………………… ………. ………………………………………………………………………………………………………………… ………. ………………………………………………………………………………………………………………… ……… ………………………………………………………………………………………………………………… ……. Giáo án Vật 12 Nâng Cao 12 GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM ... kg.m 2 c) Động năng quay của bánh xe (đầu giai đoạn quay chậm dần đều) W đ 2 1 1 1 ,125 2 I J ω = = Giáo án Vật 12 Nâng Cao 13 ...
  • 200
  • 1.1K
  • 0
Đề thi học kì 1 môn Địa Lý 12 Nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An pptx

Đề thi học kì 1 môn Địa Lý 12 Nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An pptx

Ngày tải lên : 20/03/2014, 02:20
... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 012- 2013 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12 CB - ĐỀ SỐ 1 Câu 1 (5,0 điểm): Ý Nội dung Điểm a Giống nhau : -Địa hình già trẻ lại doo ảnh hưởng của vận động ... - Có nhiều dạng đ/hinh khác nhau : núi, đồi , cao nguyên ,đồng bằng …nhưng đồi núi là chủ yếu. 1,0 b Khác nhau: -Giới hạn. -Độ cao : TB cao hơn ĐB ( d/c) -Hướng núi : TB chủ yếu hướng ... trúc : + TB chia thành 3 dải địa hình : p/ đông là dãy HLS cao đồ sộ (d/c) ,p /tây là là núi trung bình chay dọc biên giới Việt –Lào (d/c) , ở giữa thấp hơn là các cao nguyên (d/c) xen giữa các...
  • 2
  • 490
  • 0
Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... nghiệm cao hơn lớp đối chứng. Như vậy việc tổ chức tiến hành dạy và giải bài tập vật phần độ hụt khối, năng lượng liên kết, sự phóng xạ chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật 12 nâng ... hiểu thực tế dạy học phần kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật 12 nâng cao nhằm phát hiện những khó khăn của giáo viên và học sinh, những sai lầm phổ biến của học sinh. ... dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc dạy giải bài tập vật chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật 12 nâng cao, luận văn đã làm rõ được một số bài tập về độ hụt khối, năng...
  • 18
  • 1.6K
  • 2
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật lí 10 nâng cao – Nxb. Giáo dục, 2006. 2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng ... LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP 10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao 2.1.1. Vị trí ... điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao. 2. Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng CNDH vào dạy học bài tập chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp 10 nâng cao nhằm...
  • 22
  • 1.6K
  • 0
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:28
... lĩnh vực khoa học Địa lí. Hơn nữa trong xu thế phát triển của khoa học kĩ thuật (nói chung) và khoa học Địa lí (nói riêng) các kiến thức luôn luôn mở rộng và phát triển. Nếu người giáo viên ... học tập, tham khảo thêm những sách về khoa học Địa lí thì sẽ không tự bổ xung được những kiến thức mới và trở thành lạc hậu. Trình độ kiến thức khoa học càng cao, càng vững vàng thì càng dễ ... và giáo dục cũng như là phải có hình thức tổ chức phương pháp giảng dạy, giáo dục thích hợp. Vì thế, muốn thiết kế một bài giảng tốt thì người giáo viên không chỉ cần giỏi về khoa học Địa...
  • 140
  • 1.9K
  • 3

Xem thêm