... ng y nay? + Nhóm 4: Em có suynghĩ sau đọc xong thư đồng chí Tổng Bí thư ? + Nhóm 1: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông đức Mạnh có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà đảng đề nào? - Tiếp tục đ y ... Chi - Xóa mù tin học Đâu cần niên có, đâu khó có niênSuynghĩem hình ảnh vưa xem ? III Bài tập: Bài tập trắc nghi m: Trong việc làm đ y, việc làm biểu tráchnhiệmniên ? Vì sao? a Chưa có ý ... nghi p Công nghi p hoá, đại hoá đấtnước I đặtvấn đề: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông Đức Mạnh gửi niên, đăng báo Nhân dân ng y 26/3/2003, với tiêu đề Công nghi p hoá, đại hoá đấtnướcnghi p...
... thích truyền thơng dân tộc như: dân ca, cải lương… hay lại có người cho truyền thống làm cho nghười ta bị bó buộc sống ng yEm có suynghĩ quan niệm n y? Theo em hs cần có tráchnhiệm với truyền thống ... chức, có quyền thể phẩm chất chí cơng vơ tư Học sinh nhỏ tuổi khơng thể rèn luyện phẩm chát n y, em có tán thành hay khơng? Vì sao? HS: Suynghĩphát biểu GV: Nhận xét chốt lại HĐ5 :Nghi n cứu ... Bài:7 Ng y d y: Lớp d y: 9a KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC I/ Mục tiêu học: 1.Kiến thức: 17 Giáo viên: PHẠM THỊ HỒNG VÂN Nêu truyền thống tốt đẹp dân tộc số truyền thống...
... niên coi lực lượng nòng cốt a Chuyển từ văn minh nơng nghi p sang văn minh nghi p CNH – HĐH Đấtnước ?nền kinh tế tri hậu cơng nghi p x y dựng pháttriểnthức nơng nghi p b Ứng dụng cơng nghệ mới, ... miền núi miền xi d Cả ý Tiết 20 : TRÁCHNHIỆMCỦATHANHNIÊNTRONG SỰ NGHI P CƠNG NGHI P HỐ – HIỆN ĐẠI HỐ ĐẤTNƯỚC Công nghi p hóa, đại hóa trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất - kinh ... nsinhkếyvào ,……………… tốthự lấthự Trong nc nghi nhóa,hiệnt đại hóaViệ t nước ? Tổg Xãg doBá c Hồ g nay? điề Bá Phong trào i t hèpthanhphánđộnt Nam mùa xuân ?i đấtnước ? việntdòp nghỉ cho XHythể...
... niên coi lực lượng nòng cốt a Chuyển từ văn minh nơng nghi p sang văn minh nghi p CNH – HĐH Đấtnước ?nền kinh tế tri hậu cơng nghi p x y dựng pháttriểnthức nơng nghi p b Ứng dụng cơng nghệ mới, ... miền núi miền xi d Cả ý Tiết 20 : TRÁCHNHIỆMCỦATHANHNIÊNTRONG SỰ NGHI P CƠNG NGHI P HỐ – HIỆN ĐẠI HỐ ĐẤTNƯỚC Công nghi p hóa, đại hóa trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất - kinh ... nsinhkếyvào ,……………… tốthự lấthự Trong nc nghi nhóa,hiệnt đại hóaViệ t nước ? Tổg Xãg doBá c Hồ g nay? điề Bá Phong trào i t hèpthanhphánđộnt Nam mùa xuân ?i đấtnước ? việntdòp nghỉ cho XHythể...
... niên coi lực lượng nòng cốt a Chuyển từ văn minh nơng nghi p sang văn minh nghi p CNH – HĐH Đấtnước ?nền kinh tế tri hậu cơng nghi p x y dựng pháttriểnthức nơng nghi p b Ứng dụng cơng nghệ mới, ... miền núi miền xi d Cả ý Tiết 20 : TRÁCHNHIỆMCỦATHANHNIÊNTRONG SỰ NGHI P CƠNG NGHI P HỐ – HIỆN ĐẠI HỐ ĐẤTNƯỚC Công nghi p hóa, đại hóa trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất - kinh ... nsinhkếyvào ,……………… tốthự lấthự Trong nc nghi nhóa,hiệnt đại hóaViệ t nước ? Tổg Xãg doBá c Hồ g nay? điề Bá Phong trào i t hèpthanhphánđộnt Nam mùa xuân ?i đấtnước ? việntdòp nghỉ cho XHythể...
... tập ? Nêu tráchnhiệmniênnghi p công nghi p hoá, đại hoá đất nớc? ? Thanhniên có nhiệm vụ nghi p công nghi p hoá, đại hoá đất nớc? * Đáp án: Tráchnhiệmniênnghi p CNH, HĐH đất nớc là: - ... Quyềnưvàưnghĩaưvụưcủaưcôngưdân trong hônưnhân + Phân tích phần đặtvấnđề theo phần gợi ý + Tìm hiểu nội dung học + Xem trớc tập Trong việc làm dới đ y, việc làm biểu tráchnhiệm niên? Vì sao? a Nỗ lực học tập, rèn luyện ... l i ê n l i I n h t ế ì u t u h a i n h n g u y ệ n ậ t h ứ c n c o đ ộ n g t r ị g i a t ă n g 8.10.Đâycựcyếunhữnghọcờixuấtphonglotình nguyệnlấyhiện việc 7.5.Cụm từhchỉramộtthầntrọngtốt,giớithuế...
... lành mạnh, rèn luyện ? nhiệm vụ niên , HS kĩ năng, pháttriển lực, nghi p CNH - NĐH đất - Có ýthức rèn luyện sức khoẻ nước ? - Tham gia LĐsản xuất, hđ ch Trị, xh * Nhiệm vụ Thanhniên , hs: ... Đoàn Thanhniên , nhà trường giao phó - Tích cực tham gia hoạt động tập ? Lớp, cá nhân có phương hướng thể xh phấn đấu gì? - XD tập thể lớp vững mạnh, học tập phải rèn luyện tu dưỡng - Thường xuyên ... phần xd nước ta thànhnước CN đại, niên lực lượng nòng cốt nghi p CNH - NĐH đấtnước Bài tập Bài tập 6: G ghi lên bảng phụ, dùng BT6: m y chiếu - HS đọc -Lớp thảo luận - Biểu có tráchnhiệm a,...
... vị trí tn hướng đại nghi p CNH - NĐH qua Nhóm 2: phát biểu Tổng bí thư NĐM - Thanhniên đảm đương tráchnhiệm ls người vươn lên tự rèn luyện - Là lực lượng nòng cốt khơi d y hào khí Việt Nam lòng ... gửi tn - CNH - NĐH đấtnướcnghi p CNH - NĐH đấtnước Nhóm1: - Thảo luận nhóm - Phát huy sức mạnh dt, tiếp tục đổi Nhóm 1: Trong thư đ.c Tổng bí thư CNH - NĐH, x/dựng b/vệ ... người tự vươn lên gắn với xh quan tâm đến người nhân dân nước - Là mục tiêu phấn đấu hệ trẻ ? Em có suynghĩ thảo luận - Vai trò cống hiến tuôỉ trẻ cho nội dung thư Tổng bí đấtnước thư gửi niên?...
... hè tình nguyện Thanhniên tham gia diễn đàn CNH, HĐH ngành th y sản Đi xe lạng lách Nghi n ma t y Tiêm chích ma t yThanhniên hút thuốc Vi phạm an toàn giao thông Bµi tËp tr¾c nghi m Trong nh÷ng ... NGUYỄN VĂN CỪ Đ Â Y L À A I ? LÊ HỒNG PHONG HÀ HUY TẬP Phan Thanh Hiệp * Mục tiêu phấn đấu: - Ln biết sống người khác; - Biết phấn đấu vươn lên học tập; - Học tập, rèn luyện ng y mai lập nghi p; ... “ Tr¸ch nhiƯm vỴ vang vµ còng lµ thêi c¬ to lín…” cđa thÕ hƯ niªn ng y nay? * Nhãm 1: NhiƯm vơ c¸ch m¹ng Đảng đề thư TBT ? - TiÕp tơc ® y m¹nh c«ng nghi p ho¸, hiƯn ®¹i ho¸, x y dùng b¶o vƯ tỉ...
... rằng, thực mục tiêu CNH - HđH đấtnướcTráchnhiệmvẻ vang thời to lớn hệ niên ng y nay? + Nhóm 4: Em có suynghĩ sau đọc xong thư + Nhóm 1: Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông đức Mạnh có nhắc ... Xóa mù tin học Đâu cần niên có, đâu khó có niênSuy ngh c a em v nh ng hỡnh nh v a xem ? III Bi tp: Bài tập trắc nghi m: Trong nhng vic lm di y, vic lm no biu hin trỏch nhim ca niờn ? Vỡ sao? ... niờn s nghip Cong nghip hoỏ, hin i hoỏá t nc I t : Trong thư đồng chí Tổng bí thư Nông Đức Mạnh gửi niên, đăng báo Nhân dân ng y 26/3/2003, với tiêu đề Công nghi p hoá, đại hoá đấtnướcnghi p...
... l y quan lại làm th y, trọng đến ngời c y ruộng binh lính đánh giặc, khuyến nông vi Nh v y, quan điểm Pháp gia mà Hà Phi tử đại diện thích hợp với bối cảnh thời chiến bối cảnh xã hội l y nông nghi p ... Trung Quốc thực đợc tổng hợp ba học thuyết Nho, Lão, Pháp Tuy v y, Hàn Phi tử có hạn chế sau: - Ông th y ngời góc độ vụ lợi Trong ngời có lý tởng cao cả, hy sinh nhân loại nhiều đức tính tốt đẹp ... Pháp quy định, chuẩn mực nhà cầm quyền xác định rõ: phải, trái, đúng, sai làm đợc thởng, làm sai phải phạt Pháp luật phải thay đổi theo pháttriển xã hội Thế địa vị, lực, quyền uy nhà cầm quyền...
... Cúc Xem thêm: Video giảng môn Văn học >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT Th y Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường ... nước, gắn bó với trật tự pháp lý hay số nguyên tắc chung Xã hội dân xã hội mà người dân biết tự lo l y cho minh nhiều chuyện, biết tự tổ chức lại đểphát huy lực sáng tạo, thực hóa ý tường để ... phát huy cao độ ýthứctráchnhiệm với xã hội Một xã hội trình vận động đổi thay, sinh tiềm thời thuận lợi, mang lại vấn nạn thách thức khó lường Do cần phải có môi trường chuyên biệt x y đắp...
... dài 3m, bổ khuyết chỗ chưa đạty u cầu hỗn hợp nóng Công tác đào móng x y tường v y quanh công trình Hình ảnh đào móng x y kè đá -trước tiên người ta dùng m y th y bình xác định tuyến, cắm mốc ... bổ sung kiến thức mà em học ngồi ghế nhà trường * Qua đợt thực tế n y, em hiểu thêm số điểm sau: -Trong trinh thi công phải ý đến quy định quy phạm x y dựng đảm bảo xác y u cầu kỹ thuật -Trên ... Qua em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, th y cô khoa X y dưng trường Cao đẳng Nguyễn Tất Thành đặc biệt th y giáo Nguyễn Ngọc Dương tạo điều kiện tận tình giúp đỡ, bảo cho em Bên cạnh đó, em...
... sản xuất trực tiếp””(1) Ng y nay, với cách mạng khoa học công nghệ, luận điểm C.Mác dần trở thànhthực cách đ y thuyết phục Nhân kỷ niệm 190 năm Ng y sinh C.Mác, viết n y, muốn nói luận điểm ông ... phẩm Với chức n y, khoa học không trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, mà y u tố thiếu quan hệ sản xuất Ng y nay, việc tổ chức, quản lý, điều hành sản xuất cấp độ nào: d y chuyền sản xuất, phân ... sản xuất trực tiếp Tri thức khoa học vừa biến đổi, quyền lực, giàu có, thịnh vượng, vừa y u tố quan trọng định phát triển, thịnh suy công ty, dân tộc, đất nước, khu vực cạnh tranh khốc liệt kinh...
... X Y DỰNG BẢN LĨNH VĂN HOÁ VIỆT NAM TRONG THẾ ỨNG XỬ VỚI XU THẾ GIAO LƯU, HỘI NHẬP TOÀN CẦU HIỆN NAY NGUYỄN VĂNTHANH (*) Trong viết n y, tác giả tập trung luận giải mối quan hệ giữ gìn phát huy ... nguy tụt hậu xa kinh tế, tình trạng suy thoái trị, đạo đức, lối sống v y, để khắc phục nguy y, đ y nhanh nhịp độ chất lượng pháttriển kinh tế - xã hội, việc nâng cao lực lãnh đạo Đảng y u ... khác công tác nghi n cứu lý luận, tổng kết thực tiễn đổi phương thức lãnh đạo Đảng Thử nhìn vào thực trạng Sẽ sai lầm nghi m trọng th y nhìn vào mặt tiêu cực, mặt suy thoái, hay người thường...
... v y, h “ch nhìn th y nh ng s v t riêng bi t mà không nhìn th y s phát sinh s tiêu vong c a nh ng s v t y, ch nhìn th y tr ng thái tĩnh c a nh ng s v t y mà quên m t s v n ng c a nh ng s v t y, ... t 1.2 Chuy n d ch c u kinh t theo hư ng tăng t tr ng c a ngành Công nghi p - D ch v gi m t tr ng ngành Nông nghi p m t xu hư ng t t y u trình công nghi p hóa, hi n i hóa nư c ta hi n Trong ngành ... du khách nư c - Nghi n c u, u tư x y d ng nhà m y x lý ch t th i, trư c m t nhà m y x lý ch t th i r n a bàn thành ph thay th cho bãi rác hi n t i ang x lý theo phương th c truy n th ng i v i...
... Bởi nguy bị thể hoá, bị phương T y hoá dó đến quyền độc lập, tự chủ dân tộc nguy s y So với nguy n y, nguy đánh giá trị truyền thống dân tộc, đến chết văn hoá dân tộc có nhiều khả xuất Đ y giới, ... Nhóm 9: Đỗ văn Long - Nguyễn Văn Hạnh - Đặng Xuân Điệp phát từ y u cầu việc x y dựng xã hội công nghi p, nhìn nhận truyền thống lựa chọn truyền thống Có v y, biến truyền thống thành động lực ... tác giả truyền thống dân tộc Tuy nhiên, công trình nghi n cứu viết tác giả đề cập đến khía cạnh truyền thống dân tộc sâu vào truyền thống tự hào dân tộc truyền thống y u nước, truyền thống gia...
... da cam hay dioxin nguyên nhân g y số bệnh ung thư tế bào mềm, ung thư máu dạng Non-Hodgkin Hodgkin, ung thư tuyến tiền liệt, ban clor, chứng nứt đốt sống, v.v… Trong vòng năm qua có số nghi n cứu ... tim, cao huyết áp, bệnh mãn tính đường hô hấp cao cựu chiến binh khác khoảng 50% đến 100% Trong báo khoa học gần công bố tập san dịch tễ học International Journal of Epidemiology, nghi n cứu ... hại chất độc da cam Tiến sĩ James R Clary, thuộc quan nghi n cứu vũ khí hóa học (Chemical Weapons Branch) trực thuộc Airforce Armament Development Laboratory (Florida), viết sau: “Lúc (các nhà khoa...
... lãng phí diễn nghi m trọng chưa ngăn chặn có hiệu quả”(2) Như v y, nói, Đại hội X, Đảng ta nhìn thẳng vào thực trạng, y u lực, trình độ, ýthức trị, phẩm chất nguyên nhân thực trạng y u cán đảng ... tính tất y u trình toàn cầu hoá, việc Việt Nam hội nhập quốc tế bối cảnh toàn cầu hoá, nhà nước pháp quyền, tính chất Đảng, nguy bất ổn xã hội dân chủ nông thôn vùng đồng bào dân tộc T y Nguyên nhiều ... thuyết có ghi rõ phải làm phải phối hợp H y nhìn vào giới đương tự rút học cho ta Lịch sử giới đương đại cho th y gần tất đảng cầm quyền (chỉ trừ vài nước có tách biệt nước ta) không bỏ quyền...