su dung kenh hinh lich su 7
Sử dụng kênh hình hiệu quả trong dạy học lịch sử
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... sinh khó hình dung kiện lịch sử khứ Vai trò kênh chữ thay hoàn toàn kênh hình Kênh hình dạy học lịch sử cụ thể hoá kiến thức, nội dung kênh chữ Nó làm phong phú, sinh động, sâu sắc nội dung kiến ... báo" kiện giảng dạy ; 67, 7% học sinh hỏi không hứng thu với việc học tập lịch sử." ( Báo nghiên cứu giáo dục số 6/1999, trang 21) Thực tế môi trường Đại học học, việc sử dung kênh hình dạy học ... hình dạy học lịch sử có nhiệm vụ chủ yếu cụ thể hóa kiến thức, nội dung kênh chữ Nó làm phong phú sinh động, sâu sắc thêm nội dung kiến thức chứa đựng kênh chữ Đồng thời trình dạy học, phương...
- 21
- 938
- 5
Một số biện pháp sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử để tạo biểu tượng không gian cho học sinh khi dạy phần lịch sử Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945( Lớp 9- THCS)
Ngày tải lên :
10/04/2013, 08:52
... tranh thể đời sống văn hoá vật chất người; tranh vẽ chân dung nhân vật lịch sử Tranh vẽ chân dung nhân vật lịch sử: Nội dung tranh chân dung thường phản ánh đời, hoạt động tiêu biểu cảu nhân vật ... phân bố, cách trình bày, phải có phối hợp đặc điểm nội dung kiện, tượng lịch sử với nội dung thể kênh hình phương pháp truyền đạt giáo viên Nội dung thể kênh hình phải hợp lý, xác, phản ánh kiện, ... hỏi người giáo viên tuân thủ khai thác nội dung “ kênh hình” thể nhiều mặt Việc khai thác nội dung phương pháp sử dụng phù hợp với trình độ học sinh Nội dung “kênh hình” không khó không dễ, gây...
- 43
- 1.9K
- 2
Sử dụng kênh hình trong môn Lịch sử - Địa Lý Lớp 4
Ngày tải lên :
20/09/2013, 18:10
... khoa giáo viên phải nghiên cứu hết nội dung sách giáo khoa môn IV: Nội dung nghiên cứu: 1/ Phân loại xếp loại kênh hình sách giáo khoa Địa lý 4: Nghiên cứu nội dung chương trình Địa lý 4, phân loại ... dung chương trình Địa lý 4, phân loại xếp theo miền sách giáo khoa Nội dung tranh có đặt câu hỏi riêng để khai thác nội dung kiến thức có kênh hình, giúp em hệ thống số lượng đồ, lược đồ, biểu ... bảng số liệu cụ thể giúp học sinh nhận biết so sánh nhanh * Ví dụ: Bài 7: Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên trang 87- 88 Đưa bảng trống có ghi công nghiệp Yêu cầu học sinh đính diện tích...
- 12
- 4.2K
- 10
Sử dụng kênh hình trong dạy học Lịch sử THCS
Ngày tải lên :
28/10/2013, 04:11
... cn c a hc sinh cn c minh ho ,cn tỡm hiu nht v ni dung bi hc , trỏnh a ng lot phõn tỏn s chỳ ý ca hc sinh 3.S dng ỳng mc , cng : Tu vo tng ni dung, mc ớch s dng ca kờnh hỡnh m giỏo viờn a nhng ... cu rỳt kin thc bn thõn giỏ viờn s cm thy ch ng trc mi gi lờn lp Giỏo viờn phi khc phc khú khn su tm ti liu cú liờn quan n kờnh hỡnh, trao i chuyờn mụn t nhúm cm cú cỏch s dng kờnh hỡnh sỏch ... by minh ho cho bi ging thỡ vic s dng chỳng cng ch dng li vic minh ho cho bi ging nhm lm cho ni dung bi ging sinh ng , phong phỳ hp dn hn Giỏo viờn khụng s dng chỳng cng c hay kim tra ỏnh giỏ...
- 5
- 2.9K
- 59
Tài liệu SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ
Ngày tải lên :
02/12/2013, 18:11
... 19 17 53 13 23 72 8B 31 23 17 55 13 22 71 8C 32 13 19 16 50 16 22 69 Cộng 95 9 19 20 50 53 13 14 4 67 71 - Kết kiểm tra sau tiết dạy thực nghiệm thứ nhất: Sau dạy xong 5.Công xã Pa-ri 1 871 , để ... 32 8B 31 8C 32 Lớp Điểm 5-6 Điểm 7- 8 Điểm 9-10 Điểm TB trở lên Số % lượng Số lượng % Số lượng % Số lượng % 16 17 53 22 27 84 26 18 58 13 23 74 25 18 56 16 24 75 -Kết kiểm tra sau tiết dạy thực ... Chân dung nhân vật lịch sử có ý nghĩa lớn việc giảng dạy học tập lịch sử trường trung học sở Chân dung nhân vật lịch sử sách giáo khoa thường có hai loại: chân dung nhân vật phản diện chân dung...
- 19
- 2.6K
- 33
sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới lớp 7 - trung học cơ sở
Ngày tải lên :
06/06/2014, 14:52
... Nội dung lịch sử giới lớp THCS 22 III Hệ thống kênh hình SGK lịch sử giới lớp 7- THCS phương pháp sử dụng nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử 23 IV Giáo án thực nghiệm 47 Bài ... tập học sinh tích cực hoá sở nội dung dạy học ngày đại hoá - Thực tiễn trình dạy học tồn mẫu phổ biến, bên nội dung dạy học không ngừng đổi theo hướng đại hoá, nội dung tải- mà thời gian học tập ... tới mũi xanh Lần năm 1 472 tới vịnh Ghi nê 8/1486 Đia xơ tiến hành thám hiểm vùng biển nam Châu Phi, bị bão thổi bật xuống , phía Nam Châu Phi nhờ ông phát mũi Hảo Vọng 7/ 14 97 tròn 28 tuổi Vaxco...
- 39
- 1.9K
- 5
sử dụng kênh hình trong dạy học lịch sử
Ngày tải lên :
30/06/2014, 01:00
... đợc đa học sinh cần đợc minh hoạ ,cần tìm hiểu nội dung học , tránh đa đồng loạt phân tán ý học sinh 3.Sử dụng mức độ, cờng độ: Tuỳ vào nội dung, mục đích sử dụng kênh hình mà giáo viên đa yêu ... kênh hình khó quan sát cha cụ thể giáo viên phóng to cụ thể hoá để em dễ nhận biết tiếp thu Nội dung thuyết minh kênh hình phải sinh động hấp dẫn , kết hợp với lời nói truyền cảm có sức thuyết...
- 3
- 1.5K
- 11
Trọn bộ Hướng dẫn sử dụng kênh hình SGK LỊCH SỬ - LỚP 9
Ngày tải lên :
05/07/2014, 00:01
... Riêng năm 1949 sửa chữa 8300km đờng sắt, 271 3 cầu Trong năm 1952, xây dựng thêm 1 277 km đờng sắt.Năm 1949 xây dựng đợc 8 076 8km đờng ô tô, năm 1952 lên tới 126 675 km Qua năm cải cách dân chủ khôi phục ... Ph Sau đó, loạt thắng lợi cách mạng nớc: An-giê-ri (71 962), Ê-ti-ô-pi-a (1 974 ), Mô-dăm-bích (1 975 ), Ăng-gô-la (1 975 ) Sự kiện ngày 11-11-1 975 , nớc cộng hoà nhân dân Ăng-gô-la giành đợc độc lập, ... - Cộng hoà Công Gô giành độc lập ngày 15/8 với 70 0 nghìn ngời, diện tích 34342000km2 - Cộng hoà Ga với triệu ngời, diện tích 2 676 67km2 Từ năm 1 975 nay, giai đoạn hoàn thành đấu tranh đánh đổ...
- 196
- 768
- 4
Sử dụng kênh hình trong dạy học Lịch sử trường THCS
Ngày tải lên :
13/07/2014, 22:00
... hình dung tượng lịch sử phản ánh, suy nghĩ diễn đạt lời nói xác, rõ ràng, cụ thể tượng lịch sử qua Lược đồ gợi ý học sinh quan sát, khai thác nội dung câu hỏi gợi ý để học sinh nắm nội dung lịch ... tập học sinh tích cực hoá sở nội dung dạy học ngày đại hoá Thực tiễn trình dạy học tồn mẫu phổ biến, bên nội dung dạy học không ngừng đổi theo hướng đại hoá, nội dung tải- mà thời gian học tập ... phần nội dung mà sinh viên cần phải thực su t trình thực đề tài nghiên cứu khoa học Thời gian thực đề tài từ ngày nhận đề tài hết ngày 04 tháng 05 năm 2010 Nguyễn Văn Sơn Trang B NỘI DUNG I Những...
- 31
- 1.9K
- 21
skkn phương pháp khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học lịch sử 12 chương trình chuẩn phần lịch sử thế giới trung học phổ thông tinh gia 2
Ngày tải lên :
18/07/2014, 17:15
... thực nghiệm: X = 7, 5 Điểm trung bình lớp đối chứng: Y = 6,3 Số học sinh kiểm tra: 100 Phương sai lớp thực nghiệm: S2x = 0,98 Phương sai lớp đối chứng: S2y = 2,5 17 Từ suy ra: t = ( 7, 5 – 6,3) 88 ... dung tranh ảnh cần khai thác Bước Giáo viên nêu câu hỏi gợi mở, nêu vấn đề, tổ chức cho học sinh tìm hiểu nội dung tranh ảnh Bước Học sinh trình bày kết tìm hiểu tranh ảnh, học sinh khác bổ sung ... ta gợi ý cho học sinh nội dung cách thể nội dung tác giả tranh ảnh - Những nhân vật tranh ảnh họ ai? Họ đại diện cho ai? - Tiếp theo nhằm giáo dục học sinh sâu vào nội dung tranh ảnh Những kỹ khai...
- 21
- 1.9K
- 6
Phuong phap su dung kenh hinh vao viec gioi thieu cac di tich lich su
Ngày tải lên :
26/10/2014, 15:00
... tổ quốc Năm học 20 07 - 2008 Sở giáo dục - đào tạo Nghệ An xuất sách lịch sử Nghệ An Đây sách có giá trị cung cấp liệu lịch sử, tài liệu học lịch sử địa phương cho học sinh 6, 7, 8, Cuốn sách giới ... NỘI DUNG: Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng vào hoạt động giáo dục NGLL làm tư liệu cho phần học lịch sử địa phương Căn vào hướng dẫn hoạt động giáo dục NGLL Sở giáo dục đào tạo, công văn số 10 97/ QĐ ... lên Đoàn 30/04 chủ đề: Hoà bình hữu nghị 19/05 chủ đề: Bác Hồ kính yêu 6, 7, chủ đề: Hè vui khoẻ, bổ ích Để thực nội dung theo chủ đề trên, chủ đề dành thời gian lồng ghép phần lịch sử địa phương...
- 3
- 338
- 0
SKKN Khai thác, sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa lịch sử lớp 8
Ngày tải lên :
22/12/2014, 21:13
... SL % 27 26 27 7.4 3.8 80 3.8 Từ 3-dưới Từ 55 6,5 S S % % L L 11.1 13 48.1 11.5 14 53.9 7. 4 14 51.9 10.0 41 51.2 Từ 6,5dưới S L 8 25 % Từ 8-10 SL Từ TB trở lên % SL % 29 .7 30.8 33.3 3 .7 7.4 22 ... khảo sát đầu năm Lớp 8A 8B 8C Sĩ số 27 26 27 Dưới SL % 10 29.6 23.1 37. 0 Trường THCS Tân Phong Từ 3-dưới Từ 55 6,5 S % SL % L 14.8 15 55.6 19.2 15 57. 7 3 .7 16 59.3 - 18 - Từ 6,5dưới Từ 8-10 Từ ... trình nghiên cứu xây dung đề tài toàn học sinh khối trường THCS Tân Phong: Tổng số 80 học sinh Trong đó: Lớp 8A: 27 học sinh Lớp 8B: 26 học sinh Lớp 8C: 27 học sinh III Nội dung phương pháp nghiên...
- 24
- 3.3K
- 7
SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỚP 7 - TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên :
28/03/2015, 14:10
... II Nội dung lịch sử giới lớp THCS 22 III Hệ thống kênh hình SGK lịch sử giới lớp 7- THCS phơng pháp sử dụng nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử 23 IV Giáo án thực nghiệm 47 Bài ... học sinh đợc tích cực hoá sở nội dung dạy học ngày đại hoá - Thực tiễn trình dạy học tồn mẫu phổ biến, bên nội dung dạy học không ngừng đổi theo hớng đại hoá, nội dung tải- mà thời gian học tập ... xanh Lần năm 1 472 tới đợc vịnh Ghi nê 28 8/1486 Đia xơ tiến hành thám hiểm vùng biển nam châu phi, nhng bị bão thổi bật xuống , phía Nam châu phi nhờ ông phát mũi Hảo Vọng 7/ 14 97 tròn 28 tuổi...
- 56
- 2.3K
- 6
SỬ DỤNG KÊNH HÌNH TRONG SÁCH GIÁO KHOA NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI LỚP 7 - THCS
Ngày tải lên :
30/03/2015, 20:14
... II Nội dung lịch sử giới lớp THCS 22 III Hệ thống kênh hình SGK lịch sử giới lớp 7- THCS phơng pháp sử dụng nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử 23 IV Giáo án thực nghiệm 47 Bài ... học sinh đợc tích cực hoá sở nội dung dạy học ngày đại hoá - Thực tiễn trình dạy học tồn mẫu phổ biến, bên nội dung dạy học không ngừng đổi theo hớng đại hoá, nội dung tải- mà thời gian học tập ... mũi xanh Lần năm 1 472 tới đợc vịnh Ghi nê 8/1486 Đia xơ tiến hành thám hiểm vùng biển nam châu phi, nhng bị bão thổi bật xuống , phía Nam châu phi nhờ ông phát mũi Hảo Vọng 7/ 14 97 tròn 28 tuổi Vaxco...
- 45
- 1.7K
- 1
Sử dụng kênh hình trong SGK theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới nguyên thuỷ, cổ đại và trung đại ở lớp 10
Ngày tải lên :
23/04/2015, 20:47
... 44 73 62 20 trả lời nội dung kờnh hỡnh nêu chiếm số lượng nhất: 16 tổng số 215 7, 4% Đa phần em trả lời nội dung từ đến kờnh hỡnh, số lượng học sinh trả lời nội dung kờnh hỡnh nhiều nhất: 73 tổng ... sinh tự tìm hiểu nội dung kờnh hỡnh B Để học sinh tự tìm hiểu nội dung kờnh hỡnh C Yêu cầu học sinh tìm hiểu nội dung kờnh hỡnh trước nhà D Giáo viên tìm hiểu nêu nội dung kờnh hỡnh Kết có ... có mối liên hệ mật thiết với Nội dung kiến thức “kờnh chữ” sở để giáo viên hiểu rõ “kờnh hỡnh” đến truyền tải nội dung kiến thức “kờnh hỡnh” đến học sinh Nội dung kiến thức “kờnh hỡnh” dựng để...
- 133
- 608
- 0
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... dung chính, nội dung phụ, yếu tố khác + Đọc nội dung theo thứ tự từ xuống, đọc đến đâu xác định phương pháp biểu tương ứng với nội dung ghi giải + Đọc nội dung phụ, xác định mối quan hệ nội dung ... định mối quan hệ nội dung nội dung phụ Mỗi nội dung phụ thiết kế đồ nhằm giải thích khía cạnh nội dung? Vì sao? 2.4.3.2 Hiểu đồ Khi đọc nội dung đây, người đọc hiểu nội dung riêng rẽ biểu kí hiệu, ... 1.2.1 Đặc điểm tỉnh Thái Nguyên Thái Nguyên có diện tích tự nhiên khoảng 35 47 km 2, với dân số 11 37, 7 nghìn người (20 07) , có vị trí địa lí quan trọng Có mạnh tài nguyên khoáng sản, khả phát triển...
- 115
- 2.5K
- 5
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:14
... dung chính, nội dung phụ, yếu tố khác + Đọc nội dung theo thứ tự từ xuống, đọc đến đâu xác định phương pháp biểu tương ứng với nội dung ghi giải + Đọc nội dung phụ, xác định mối quan hệ nội dung ... định mối quan hệ nội dung nội dung phụ Mỗi nội dung phụ thiết kế đồ nhằm giải thích khía cạnh nội dung? Vì sao? 2.4.3.2 Hiểu đồ Khi đọc nội dung đây, người đọc hiểu nội dung riêng rẽ biểu kí hiệu, ... 1.2.1 Đặc điểm tỉnh Thái Nguyên Thái Nguyên có diện tích tự nhiên khoảng 35 47 km 2, với dân số 11 37, 7 nghìn người (20 07) , có vị trí địa lí quan trọng Có mạnh tài nguyên khoáng sản, khả phát triển...
- 115
- 2.4K
- 7
Sử dụng kênh hình trong dạy học Địa lý lớp 5
Ngày tải lên :
21/03/2013, 09:46
... Đại lượng Lớp thực nghiệm Mode Trung vị Giá trị trung bình 7, 84 375 Độ lệch chuẩn 0,8 076 Bảng 2.1 : Mô tả liệu Lớp đối chứng 7 6,9666 67 1,0662 2.2 So sánh liệu liên tục Căn vào bảng thấy chênh ... thường có tỉ lệ lớn nội dung thể hạn chế Chúng thường minh họa cho nội dung học, giúp cho học sinh tư địa lý lãnh thổ bổ sung kiến thức kênh chữ SGK chưa nói hết nội dung chi tiết khác chưa thể ... nghiệm Lớp đối chứng Giá trị chênh lệch 7, 84 6, 97 0, 87 Bảng 2.2 : So sánh giá trị trung bình điểm số lớp đối chứng lớp thực nghiệm Giá trị chênh lệch 0, 87 cho thấy khác biệt điểm số lớp thực nghiệm...
- 50
- 2.6K
- 12