... Phongcáchngônngữkhoahọc (tiết 2) A. Mục tiêu bài học: Giúp HS thấy đợc: - Hiểu hơn về các đặc trng cuả phongcáchngônngữkhoa học - Rèn luyện kĩ năng diễn ... ph-II. Đặc trng của phongcáchngônngữkhoa học. 1.Tính khái quát, trừu tợng:Ví dụ1: Đoạn văn trong bài khái quát (trang 18)- Sử dụng các từ thuật ngữkhoa học + Thuật ngữkhoahọc luôn mang tính ... lời các câu hỏi.D. Tiến trình bài học: I. ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: Văn bản khoahọc tồn tại dới những dạng nào? Theo em văn bản khoa học khác văn bản nghệ thuật ở chỗ nào? III....
... nhân. Phong cáchngônngữkhoa học I. Văn bản khoahọc và ngônngữkhoa học. II. Đặc trưng của phongcáchngônngữkhoa học. 1.Tính khái quát, trừu tượng: - Sử dụng các thuật ngữkhoa học - ... gì? Phong cáchngônngữkhoa học I. Văn bản khoahọc và ngônngữkhoa học. II. Đặc trưng của phongcáchngônngữkhoa học. 1.Tính khái quát, trừu tượng: - Sử dụng các thuật ngữkhoa học - ... phán đoán logic.- Đoạn văn, văn bản: liên kết chặt chẽ Phong cáchngônngữkhoa học I. Văn bản khoahọc và ngônngữkhoa học. II. Đặc trưng của phongcáchngônngữkhoa học. 1.Tính khái quát,...
... môn khoa học - Các văn bản phổ biến kiến thức khoa học. 2- Ngônngữkhoa học: Ngônngữkhoahọc là các ngônngữ được dùng trong các văn bản khoa học( kể cả giao tiếp và truyền thụ kiến thức khoa ... đọc văn ban mẫu trong SGK.Thế nào là văn bản khoa học? Em hiểu thế nào là ngônngữkhoa học? (đọc văn bản trích SgK) Phong cáchngônngữkhoahọc có mấy đặc trưng?Nêu đặc trưng thứ ba của ngôn ... thứ ba của ngônngữ khoa học? Yêu cầu cần đạt______________________I -Văn bản khoahọc và ngônngữkhoa học. 1- Văn bản khoa học: gồm ba loại chính:- Văn bản chuyên sâu.- Văn bản dùng để...
... Bài tập 3 – 4: (Về nhà)IV. Củng cố : - Các loại văn bản khoahọc ? - Các đặc trưng cơ bản của phong cách ngônngữkhoahọc ? 4. Dặn dò: Soạn bài “ Thông điệp nhân Ngày thế giới phòng chống ... xúc.GHI NHỚ :( SGK)III. Luyện tập : Bài tập 1 :- Những kiến thức khoahọc Lịch sử văn học - Thuộc văn bản khoahọc giáo khoa - Chủ đề, hình ảnh, tác phẩm, phản ánhhiện thực, đại chúng hoá, ... - GV hướng dẫn HS làm bài tập 3 :- Đoạn văn đã dùng các thuật ngữkhoahọc nào ?- Lập luận của đoạn văn như thế nào ? Diễn dịchhay quy nạp ? văn, văn bản.3. Tính khách quan, phi cá thể :...
... chính: các văn bản khoa học chuyên sâu, các văn bản khoa học giáo khoa, các văn bản khoahọc phổ cập.* Ngônngữkhoahọc là ngôn ngữ được dùng trong giao tiếpthuộc lịnh vực khoa học, tiêu ... sâu.b .Văn bản khoahọc giáo khoa 1 / Khái niệm : Phongcáchngơnngữkhoa học là ngơnngữ dùng trong phạm vi giao tiếp thuộc lĩnh vực khoa học, tiêu biểu là trong các văn bản khoa học . I. Văn ... trường, sách giáo khoa, sách tham khảo, lời giảng, lời học sinh, bài làm, bài thi. Trong các cơ quan khoa học, các công trình khoahọc các luận án… là phong cách ngônngữkhoa học. Bài học hôm nay...
... chính: các văn bản khoa học chuyên sâu, các văn bản khoa học giáo khoa, các văn bản khoahọc phổ cập.* Ngônngữkhoahọc là ngôn ngữ được dùng trong giao tiếpthuộc lịnh vực khoa học, tiêu ... sâu.b .Văn bản khoahọc giáo khoa 1 / Khái niệm : Phongcáchngơnngữkhoa học là ngơnngữ dùng trong phạm vi giao tiếp thuộc lĩnh vực khoa học, tiêu biểu là trong các văn bản khoa học . I. Văn ... trường, sách giáo khoa, sách tham khảo, lời giảng, lời học sinh, bài làm, bài thi. Trong các cơ quan khoa học, các công trình khoahọc các luận án… là phong cách ngônngữkhoa học. Bài học hôm nay...
... điểm với nhau.Bài tập 3 – 4: Về nhà 3. Củng cố : - Các loại văn bản khoahọc ? - Các đặc trưng cơ bản của phongcáchngônngữkhoahọc ? ... xúc. GHI NHỚ :( SGK) III. Luyện tập : Bài tập 1 :- Những kiến thức khoahọc Lịch sử văn học - Thuộc văn bản khoahọc giáo khoa - Chủ đề, hình ảnh, tác phẩm, phản ánh hiện thực, đại chúng hoá, ... -Đoạn văn đã dùng các thuật ngữkhoahọc nào ?- Lập luận của đoạn văn như thế nào ? Diễn dịch hay quy nạp ?- Một HS đọc lại phần ghi nhớ trước lớp và chép lại ghi nhớ trong sách giáo khoa. -...
... Là khoahọc về cách thức lựa chọn từ ngữ trong giao tiếpC. Là khoahọc về cách thức lựa chọn từ ngữ trong giao tiếpD. Là khoahọc về cách thức lựa chọn câu văn trong giao tiếpD. Là khoahọc ... giọng văn thường mỉa mai, đả kích. KIỂM TRA BÀI CŨ2/ Thế nào là phongcáchngôn ngữ? 2/ Thế nào là phongcáchngôn ngữ? A. Là khoahọc về cách thức lựa chọn âm thanh trong giao tiếpA. Là khoa ... đó là phongcáchngônngữ gì?hội, kinh tế, quân sự… đó là phongcáchngônngữ gì? A. Khoahọc A. Khoahọc B. Chính luậnB. Chính luận C. Hành chínhC. Hành chính D. Văn chươngD....
... phong cáchngônngữ văn chương?1. Để có được hiểu biết về phongcách ngôn ngữvăn chương2. Để áp dụng trong việc tìm hiểu tác phẩm văn chương3. Để viết bài văn hay hơn4. Để sáng tác văn ... hình ảnh nào ? thể hiện cảm xúc gì?1. Ngônngữvăn chương là ngôn ngữ tạo hình biểu cảma. Thế nào là ngônngữ tạo hình- biểu cảm. 2/ Ngônngữvăn chương có nhiều tầng nghĩaVD1: Chồng ... niệm c. Cách phân tích đặc điểm tạo hình biểu cảm của ngônngữvăn chươngTừ việc xem xét các ví dụ trên, em hÃy rút ra cách phân tích đặc điểm tạo hình biểu cảm của ngônngữvăn chương?(1)...
... ngônngữ sinh hoạt •- Các dạng biểu hiện của ngônngữ sinh hoạt •Bài tập về nhà:•Trong hai đoạn văn dưới đây ngônngữ sinh hoạt được biểu hiện ở dạng nào? Hãy phân tích đặc điểm ngônngữ ... dạy :PHONG CÁCHNGÔNNGỮ SINH HOẠT( Chương trình chuẩn – Sách giáo khoa lớp 10)Tiết chương trình: 36Người thực hiện: Nguyễn Thị Lan AnhTrường THPT Ngô GiaTự – Eakar - Đăklăk I.NGÔN NGỮ ... phỏngngônngữ sinh hoạt ở vùng Nam Bộ , cụ thể là lời ăn tiếng nói của những người chuyên bắt cá sấu. Cách mô phỏng này góp phần sinh động hoá văn bản, làm cho văn bản mang đậm dấu ấn văn hoá...
... KIỂM TRA BÀI CŨ2/ Thế nào là phongcáchngôn ngữ? 2/ Thế nào là phongcáchngôn ngữ? A. Là khoahọc về cách thức lựa chọn âm thanh trong giao tiếpA. Là khoahọc về cách thức lựa chọn âm thanh ... Là khoahọc về cách thức lựa chọn từ ngữ trong giao tiếpC. Là khoahọc về cách thức lựa chọn từ ngữ trong giao tiếpD. Là khoahọc về cách thức lựa chọn câu văn trong giao tiếpD. Là khoahọc ... đó là phongcáchngônngữ gì?hội, kinh tế, quân sự… đó là phongcáchngônngữ gì? A. Khoahọc A. Khoahọc B. Chính luậnB. Chính luận C. Hành chínhC. Hành chính D. Văn chươngD....