0

soạn bài ôn tập phần tiếng việt lớp 11

Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 7

Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 7

Công nghệ

... Soạn bài Ôn tập phần tiếng Việt lớp 71. Ở sơ đồ 1, có thể tham khảo các ví dụ:- Từ ghép chính phụ: máy ảnh, máy ... năngNối kết các thành phần của cụmtừ, của câu; nối kết các câu trong đoạn vănCó khả năng làm thành phần của cụm từ, của câu3. Có thể tham khảo cách giải nghĩa sau:Yếu tố Hán Việt Trong các từ ... trăng trắng, đen đen, hồng hồng, nằng nặng, nhè nhẹ, xâu xấu, be bé, nho nhỏ, cao cao, gầy gầy, tôn tốt, đèm đẹp, khang khác…- Từ láy phụ âm đầu: dễ dãi, gượng gạo, mập mạp, múa may, đần độn,...
  • 2
  • 9,974
  • 10
Ôn tập phần Tiếng Việt lớp 7

Ôn tập phần Tiếng Việt lớp 7

Ngữ văn

... Vân Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT 7 ( Phần 1)1, Ôn tập từ ghép và từ láy *Từ là một yếu tố của ngôn ngữ (tiếng Việt) có hai đặc điểm rất cơ bản là:+ Có nghĩa, ... đâu Công an can ông không phạm pháp. Knh tế kê tính rất chính xác + Dùng cách điệp âmVí dụ: Sầu riêng ai khéo đặt tên. Ai sầu không biết riêng em không sầu. Có tôn có tổ, có tổ có tôn, tôn tổ ... trường. Yêu cầu mẹ trật tự không can thiệp vào việc bố giải ngân cho con. + Con đi trên đường đâm phải cái đâu đất gãy mất mấy cái sao rùi. ÔN TẬP TIẾNG VIỆT 7 ( Phần 2)1, Rút gọn câuA, Rút...
  • 6
  • 54,870
  • 835
Tiết 138: Ôn tập phần Tiếng Việt

Tiết 138: Ôn tập phần Tiếng Việt

Ngữ văn

... thành phần biệt lập.1 - Ví dụ:3 - Bài tập: Bài tập 4: Em hãy đặt câu có chứa thành phần khởi ngữ hoặc thành phần biệt lập để giới thiệu về truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu Bài tập ... Hướng dẫn về nhà. Bài tập 1: Em hãy tìm những câu thơ, câu văn trong chương trình Ngữ văn 9 có chứa thành phần biệt lập hoặc khởi ngữ Bài tập 2: a) Hãy xác định thành phần biệt lập trong ... thán - Học thuộc bài - Làm bài tập 1, 2 SGK trang110- Xem lại nghĩa tường minh và hàm ý Thø 7 – ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2008Bµi 27: <TiÕt 138>I. khởi ngữ và thành phần biệt lập.II....
  • 15
  • 10,928
  • 38
Ôn tập phần tiếng việt

Ôn tập phần tiếng việt

Ngữ văn

... biểu tượng. ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT I. I. KHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPKHỞI NGỮ VÀ CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬPGhi bảngGhi bảng Bài tập 1: Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ... quá!quá!-T-Thưa ônghưa ông--Những người Những người con gái như con gái như vậyvậyGhi bảngGhi bảng Bài tập 1: Bài tập 1:Khởi ngữKhởi ngữCác thành phần biệt lậpCác thành phần biệt lậpTình ... chúPhụ chú Bài tập 1:a)Ở rừng mùa này thường như thế. Mưa. Nhưng mưa đá. Lúc đầu tôi không biết. Nhưng rồi có tiếng lanh canh gõ trên nóc hang. Có cái gì vô cùng sắc xé không khí ra từng...
  • 10
  • 4,951
  • 21
Tiết 96 Ôn tập phần tiếng Việt

Tiết 96 Ôn tập phần tiếng Việt

Ngữ văn

... bị ở nhà của học sinh 3. Giảng bài m ớ i : * Giới thiệu bài : (1phút) Giới thiệu sự cần thiết phải ôn tập tiếng Việt để củng cố kiến thức. -Tiến trình bài dạy:ThờigianHoạt động của ... chocả lớp bổ sung , trao đổi . Cách sử dụng các phương tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Phong cách ngôn ngữsinh hoạt Phong cách ngôn ngữ ... ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, về hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, về những yêu cầu trong việc sử dụng tiếng Việt, về lịch sử tiếng Việt, về văn bản tự sự và sự phân...
  • 5
  • 2,913
  • 29
BO DE TRAC NGHIEM ON TAP MON TIENG VIET LOP 5

BO DE TRAC NGHIEM ON TAP MON TIENG VIET LOP 5

Toán học

... sau: Tiếng cá quẫy tũng tẵng xôn xao quanh mạn thuyền .A .Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền B. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền C. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn ... đói cũng không đợc làm điều gì xấu.D. Tuy nghèo đói nhng lúc nào cũng phải sạch sẽ thơm tho.4Câu 44 C Câu 110 BCâu 45 D Câu 111 BCâu 46 C Câu 112 ACâu 47 C Câu 113 DCâu 48 D Câu 114 BCâu ... nào dùng không đúng quan hệ từ?A. Tuy em phải sống xa bố mẹ từ nhỏ nên em rất nhớ thương bố.B. Mặc dù điểmTiếng Việt của em thấp hơn điểm Toán nhưng em vẫn thích học Tiếng Việt. C. Cả lớp em đều...
  • 14
  • 10,013
  • 138
on tap phan tieng Viet-9

on tap phan tieng Viet-9

Ngữ văn

... rồi mà người ta không nghe.- Con kêu rồi mà người ta không nghe.- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!- Ba! Không cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con! Bài tập về nhà Bài tập về nhà Vận ... dẹp tan. Không nói điều mình không tin là đúng, không nói thiếu bằng chứng.Nói ngắn gọn, rành mạch, tránh nói mơ hồ, dông dài.Đáp ứng đúng yêu cầu giao tiếp, không thiếu không thừa.Cần ... yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thừa không thiếu.B. Phương châm cách thức => Khi giao tiếp cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ. Bài tập 4: HÃy tìm trong thơ ca những...
  • 21
  • 3,200
  • 5
ĐỀ ôn tập - KT Tiếng Việt lớp 3

ĐỀ ôn tập - KT Tiếng Việt lớp 3

Tư liệu khác

... nh thế nào ?Họ và tên: Phiếu kiểm tra Lớp: 3A Môn: Tiếng Việt (Thời gian: 40 phút) I/ Đọc hiểu: Đọc thầm bài Ngời liên lạc nhỏ (TV3/ Tập 1 - trang 112 ) và trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: ... II/ Tập làm văn. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) nói về quê hơng em hoặc nơI em đang ở theo...
  • 3
  • 5,476
  • 123
Bài soạn Giao an BD Toan-Tieng viet lop 5

Bài soạn Giao an BD Toan-Tieng viet lop 5

Toán học

... ngày 12 tháng 02 năm 2 011 Luyện tiếng việt Dấu câui/ mục tiêu:- Củng cố một số kiến thức về dấu câuII/ các hoạt động dạy học* Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết 11. Du cõu :A) Ghi nh ... 2 011 Luyện tiếng việt Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từi/ mục tiêu:- Củng cố một số kiến thức về nối các vế câu bằng quan hệ từII/ các hoạt động dạy học* Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn tập ... lại. b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều. c) Nó không chỉ học giỏi Toán mà nó còn học giỏi Tiếng Việt. d) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài rất tốt. Bài 4:Từ mỗi câu ghép ở BT3 , hãy tạo ra một câu...
  • 8
  • 1,958
  • 11
Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9

Soạn bài Ôn tập làm văn lớp 9

Công nghệ

... Mặc dù vậy, ông đã chấp nhận sự thử thách.”(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)- “Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi trên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. ... ngôi thứ ba không khó. Điều cần lưu ý là việc nhận diện lời của người kể chuyện “giấu mặt” – người kể trong hình thức kể theo ngôi thứ ba, khi chủ thể này xuất hiện và phát ngôn; trong nhiều ... dụ: Cô nhìn thẳng vào mắt anh - những người con gái sắp xa ta, biết không bao giờ gặp ta nữa, hay nhìn ta như vậy; thì không chỉ là lời của người kể mà có sự nhập thân ở một mức độ nhất định...
  • 2
  • 9,309
  • 24
Soạn bài Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

Soạn bài Ôn tập văn học trung đại Việt Nam

Công nghệ

... Con ngơừi Việt nam giàu tính nhân văn:+ Nâng niu tôn trọng và xót thương khi bạn bè qua đời (Khóc Dương Khuê)+ Thương vợ (THương vợ)+ Biết lẽ phải trái (Cha tôi)+ Sống thanh bạch không vì danh ... khát vọng của mình (Tự tình)+ Sống thật (Bài ca ngất ngơửng)+ Biết chọn đường để đi (Bài ca ngắn đi trên bãi cát)+ Yêu thiên nhiên (Câu cá mùa thu, Bài ca phong cảnh Hương Sơn)3. Về hai tác ... của nhà thơ trước thời cuộc 11 Thương vợ Tú Xương Thất ngôn bát cúTấm lòng và tâm sự của nhà thơ trước hiện thực.12 Vịnh khoa thi hương Tú Xương Thất ngôn bát cú – trữ tình trào phúngNỗi...
  • 3
  • 38,523
  • 151
Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10

Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10

Công nghệ

... cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• soạn ôn tập văn học , Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Bài học này nhằm ... Ví dụ bài ca dao về “lời dẫn cưới và thách cưới” (học trong bài 9) thực chất là lời hát đối đáp của tập thể trai gái trong ngày hội hoặc trong một buổi sinh hoạt tập thể nào đó.- Tính tập thể ... học dân gian (xem chi tiết trong bài 2 – khái quát văn học dân gian Việt Nam) :- Là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truyền miệng.- Là sáng tạo mang tính tập thể.- Gắn bó và phục vụ cho các...
  • 5
  • 40,478
  • 205

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25