soạn bài văn bản tiếp theo ngữ văn lớp 10
soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo)
... soạn bài Luyện tập về liên kết trong văn bản (Tiếp theo) 1. Nếu bỏ đi câu thứ 4 trong bốn câu thơ sau thì ý nghĩa của văn bản thay đổi như thế nào?Mừng ông ... hoài.Gợi ý:Các câu trong văn bản có quan hệ qua lại, ảnh hưởng lẫn nhau. Thêm hoặc bớt đi câu nào đó đều sẽ dẫn đến sự thay đổi nội dung chung của toàn văn bản. Trong văn bản trên, nếu bỏ đi câu ... hiểu thực chất văn học là gì, những cái gì được xếp vào văn học, thế nào là văn chương. Theo quan niệm của Nho giáo, văn học có nguồn gốc linh thiêng, một chức năng xã hội cao cả. (Theo Trần Đình...
- 2
- 9,396
- 14
định dạng văn bản (tiếp theo)
... 3. Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paragraph Có 4 bước:Bước 1: Đặt con trỏ soạn thảo vào đoạn văn cần định dạngBước 2: Mở bảng chọn Format → Paragraph.Bước ... justiifiedrightcenterleft Củng cốCâu 1: Để định dạng đoạn văn bản ta có thể sử dụng mấy cách:a. 1 cáchb. 2 cáchc. 3 cáchd. 4 cách Củng cốCâu 2: Trong đinh dạng đoạn văn bản các nút lệnh trên thanh công cụ ... VAấN BAN(tt) Câu hỏi:Các em hãy sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng đoạn văn bản với các yêu cầu sau:+ Căn giữa “Biển đẹp”.+ Định dạng căn thẳng lề trái.+ Định dạng căn...
- 10
- 437
- 0
Soạn bài Đêm nay Bác không ngủ - văn mẫu
- 4
- 16,062
- 12
Văn bản (tiết 2)- Ngữ văn 10
... càng nghiêm trọng”. Văn bản là sản phẩm của hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, gồm một hay nhiều câu, nhiều đoạn và có những đặc điểm cơ bản sau: + Mỗi văn bản tập trung thể hiện một ... đó một cách trọn vẹn. + Các câu trong văn bản có sự liên kết chặt chẽ, đồng thời cả văn bản được xây dựng theo một kết cấu mạch lạc. + Mỗi văn bản có dấu hiệu biểu hiện tính hoàn chỉnh ... gây ô nhiễm nguồn nước… •Khi viết xong văn bản, chúng ta cần sửa chữa và hoàn thiện văn bản. Một số lỗi thường gặp khi chúng ta tạo lập văn bản như: lạc chủ đề, thiếu hụt chủ đề, lỗi...
- 15
- 1,411
- 3
Văn Bản: Bếp lửa -Ngữ Văn 9 -HKI
... tình tuổi nhỏ” BÀI VỀ NHÀBÀI VỀ NHÀ►--LÀM BÀI TẬP 1 VÀO VỞ.LÀM BÀI TẬP 1 VÀO VỞ.►-HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ.-HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ.►- SOẠN BÀI : ÁNH TRĂNG- SOẠN BÀI : ÁNH TRĂNG SuỐI ... về hình ảnh bếp lửa trong bài thơ.trong bài thơ.►2. Có thể đặt nhan đề bài thơ này bằng những 2. Có thể đặt nhan đề bài thơ này bằng những từ ngữ nào khác ?từ ngữ nào khác ? Hình ... dòng hồi tưởng cảm xúc về bàdòng hồi tưởng cảm xúc về bà►-Bốn khổ tiếp theo: Những hồi tưởng về bà và tình -Bốn khổ tiếp theo: Những hồi tưởng về bà và tình bà cháu.bà cháu.►-Khổ thứ sáu:...
- 22
- 3,517
- 3
T52 - ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM ( Ngữ văn 7 )
... Giang ( Bài 6 ) , bài Hoa học tròHoa học trò ( Bài 6 ) , bài ( Bài 6 ) , bài Cây sấu Hà NộiCây sấu Hà Nội ( Bài 7 ) , các ( Bài 7 ) , các đoạn văn biểu cảm ( Bài 9 ) , bài đoạn văn ... ( Bài 9 ) , bài Cảm nghĩ Cảm nghĩ về một bài ca daovề một bài ca dao ( Bài 12 ) và các văn bản ( Bài 12 ) và các văn bản trữ tình khác , hãy cho biết trữ tình khác , hãy cho biết văn ... Bài 13 Bài 13 Tiết 52 ( TLV )Tiết 52 ( TLV ) : : ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢMÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM3 . Cách lập ý cho bài văn biểu cảm :2 . Đặc điểm của văn biểu cảm :I...
- 28
- 4,261
- 16
TIẾT 128 : VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ ( NGỮ VĂN 7 )
... GIỎI ! 10 10 Bài 29 Bài 29 – – Tiết 128Tiết 128 ( TLV ) : ( TLV ) : VĂN BẢN ĐỀ NGHỊVĂN BẢN ĐỀ NGHỊI . ĐẶC ĐiỂM CỦA VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ : 1 . Đọc các văn bản sau : Văn bản 1 Văn bản 2( ... điện ….66 Bài 29 Bài 29 – – Tiết 128Tiết 128 ( TLV ) : ( TLV ) : VĂN BẢN ĐỀ NGHỊVĂN BẢN ĐỀ NGHỊI . ĐẶC ĐiỂM CỦA VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ :1 . Đọc các văn bản sau : Văn bản 1 Văn bản 2( SGK ... ) Bài 29 – Tiết 128 ( TLV ) : VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ55BÀI 29BÀI 29 – – TiẾT 128TiẾT 128 ( Tập làm ( Tập làm văn ) văn ) VĂN BẢN ĐỀ NGHỊVĂN BẢN ĐỀ NGHỊ1313 Bài 29Bài...
- 19
- 2,706
- 5
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)
... Dạy học văn bản Ngữ văn THCS theo đặc trưng phương thức biểu đạt, Trần Đình Chung, NXB giáo dục, 2006; Phát huy tính tích cực, chủ động của HS trong các bài dạy VBND chương trình Ngữ văn THCS, ... dạy học phần văn bản Nhật dụng cho học sinh lớp 12. Nêu và phân tích các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học các bài học về văn bản Nhật dụng – chƣơng trình Ngữ văn 12 nâng cao. ... học phần văn bản Nhật dụng (Ngữ văn 12 - Chƣơng trình nâng cao) Triệu Thanh Hƣơng Trƣờng Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) Mã...
- 7
- 1,452
- 11
Soạn bài Chữa lỗi về chủ ngữ và vị ngữ (tiếp theo) - văn mẫu
... liệt.Gợi ý: Đặt câu hỏi để xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng câu. Các câu đều chỉ có cụm từ làm trạng ngữ, thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ. Cách chữa: thêm chủ ngữ, vị ngữ để hoàn chỉnh câu. Có thể thêm ... cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• cách xác định chủ ngữ vĩ ngữ • giưã hồ nơi có một toà tháp cổ kính Xác định lỗi, (Theo Thuý Lan)(2) ... đầu làng, …Gợi ý: Thêm vào chỗ trống chủ ngữ và vị ngữ để hoàn chỉnh câu. Các cụm từ cho trước là các trạng ngữ; đặt câu hỏi để xác định chủ ngữ, vị ngữ. 3. Tìm lỗi và chữa lại cho đúng:(1)...
- 3
- 33,452
- 48
PHƯƠNG PHÁP SOẠN THẢO VĂN BẢN VÀ NGÔN NGỮ SOẠN THẢO VĂN BẢN
... ra văn bản. Những quy định cụ thể về giám sát, xử lý văn bản trái pháp luật:PHƯƠNG PHÁP SOẠN THẢO VĂN BẢN VÀ NGÔN NGỮ SOẠNTHẢO VĂN BẢN3.1. Một số nguyên tắc trong soạn thảo văn bản Một văn bản ... sao văn bản: Có ba loại sao văn bản: + Sao y văn bản + Sao lục văn bản + Trích sao văn bản - Quy trình sao văn bản: Sao y và sao lục là sao nguyên văn bản. Sao trích là chỉ sao đoạn văn bản nào ... Ngôn ngữ soạn thảo văn bản 3.4.1. Ngôn ngữ và văn phongĐể soạn văn bản, trước hết người viết văn bản phải nắm được các kỹ năng sửdụng ngôn ngữ nói chung, hiểu rõ đặc điểm của từng loại văn bản...
- 19
- 876
- 4
Bài soạn đề và đáp án thi ngữ văn 12 HKI
... (Đàn ghi ta của Lor-ca – Thanh Thảo, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục, 2009, tr 132-133).HẾT.HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN NGỮ VĂN – LỚP 12 (Bản Hướng dẫn chấm gồm 04 trang) MA ... trang)KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC K̀ INăm học: 2 010 - 2011 Môn thi: NGỮ VĂN – Lớp 12Thời gian: 120 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 21/12/2 010 I/ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 5 ... hậu, tinh tế, lăng mạn… Theo Chương tŕnh Nâng cao. Cảm nhận đoạn thơ trong bài Đàn ghi ta của Lor-ca. a. Yêu cầu về kỹ năng:Biết cách làm bài văn nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ. Kết cấuchặt...
- 5
- 853
- 1
- soạn bài văn bản tiếp theo
- soan van lop 10 tap 1 bai van ban tiep theo
- soạn bài danh từ tiếp theo ngữ văn 6
- ngữ văn lớp 10 bài văn bản tiếp theo
- soạn bài chữa lỗi dùng từ tiếp theo ngữ văn 6
- soạn bài chữa lỗi dùng từ tiếp theo ngữ văn lớp 6
- hướng dẫn soạn bài văn bản tiếp theo lớp 10
- soạn bài câu nghi vấn tiếp theo ngữ văn 8
- soạn văn 10 bài văn bản tiếp theo
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25