0

soạn bài thực hành sơ cứu cầm máu

Bài 19: Thực hành Sơ cứu cầm máu

Bài 19: Thực hành cứu cầm máu

Sinh học

... một ming vải mềm (10x30cm) Bài 19 :Thực hành cứu cầm máu b. Khi bị thương ở động mạch máu chảy ra rất nhanh và rất nhiều ,vết thương lại rất khó cầm máu .Do đó sau khi băng bó xong ... tin SGK cho biết các bước tiến hành cứu cầm máu trong trường hợp chảy máu tĩnh mạch ở lòng bàn tay 2. GV làm mẫu trong trường hợp giả định một người bị chảy máu ở lòng bàn tay- Làm mẫu ... năng được học Các thao tác Ghi chú1. cứu vết thương chảy máu mao mạch và tĩnh mạch2. cứu vết thương chảy máu động mạch Như chúng ta đà biết máu trong cơ th tồn tại với số lượng...
  • 16
  • 14,709
  • 27
Tiết 19 :Thực hành Sơ cứu cầm máu

Tiết 19 :Thực hành cứu cầm máu

Sinh học

... vài hình ảnh cứu khi bị mất máu Rửa vết thương bằng nước sạch III. Nội dung thực hành. 1. Nhận biết các dạng chảy máu thông qua một số hình ảnh :Chảy máu mao mạch: Lượng máu chảy ra ít, ... c làm garô .ặ 2. Tập cứu và băng bóa. Băng bó vết thương ở lòng bàn tay (Chảy máu tĩnh mạch hoặc mao mạch):- Nghiên cứu SGK, nêu cách tiến hành? Sau đó tiến hành theo nhóm.+ Dùng ngón ... chậm.Đây là dạng chảy máu nào? Lượng máu chảy ra sao ? IV. Thu hoạch, dặn dò:-Viết thu hoạch theo mẫu SGK. Hoàn thành báo cáo ở nhà.-Dọn dẹp vệ sinh phòng thực hành. - Chuẩn bị ôn các...
  • 12
  • 3,515
  • 11
Bài soạn HUỲNH THỊ MINH LỢI-LỚP 10A2(2011) BÀI THỰC HÀNH SỐ 6

Bài soạn HUỲNH THỊ MINH LỢI-LỚP 10A2(2011) BÀI THỰC HÀNH SỐ 6

Tư liệu khác

... đơn(kí tên)Nguyễn Văn Hùng Bài thực hành gõ tiếng việtHồ Hoàn Kiếm Xưa kia, hồ có tên là Lục Thủy vì nước hồ xanh suốt bốn mùa. Thế kỉ XV hồ đượcđổi tên thành hồ Hoàn Kiếm (còn gọi là hồ...
  • 2
  • 1,471
  • 1
Bài soạn NGUYỄN MINH TUẤN-LỚP 10A2(2011)BÀI THỰC HÀNH SỐ 7

Bài soạn NGUYỄN MINH TUẤN-LỚP 10A2(2011)BÀI THỰC HÀNH SỐ 7

Tư liệu khác

... thiên nhiên. Khi bước vào thành phố, du khách sẽ thấy ngay những dãy đồitròn, dốc thoải lượn sóng nhấp nhô, xung quanh được...
  • 2
  • 645
  • 2
Bài thực hành số 5 về Xâu

Bài thực hành số 5 về Xâu

Kỹ thuật lập trình

... cho phù hợp.Ví dụ một bài nào đó trong tiết thực hành mà học sinh cả lớp hầu như làm được thì giáo viên có thể hướng dẫn nhanh để tập trung vào các bài khác.III.NỘI DUNG BÀI GIẢNGTT Nội dung ... quan đến bài học(nếu có). b.Đối với học sinh: Sách giáo khoa, sách bài tập tin học lớp 11. Vở ghi lí thuyết tin học 11. Vở bài tập tin học 11 Các tài liệu khác có liên quan đến bài học ... có.C.TIẾN TRÌNH LÊN LƠP VÀ NỘI DUNG BÀI GIẢNGI.ỔN ĐỊNH LỚP (1’) Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số.II.KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ GỢI ĐỘNG CƠ.(5’) Vì đây là một giờ thực hành nên thay vì thay vì giáo viên...
  • 5
  • 11,561
  • 69
Bài Thực Hành số 4 Môn học : Kiến trúc và cài đặt DBMS

Bài Thực Hành số 4 Môn học : Kiến trúc và cài đặt DBMS

Kiến trúc - Xây dựng

... Bài Thực Hành số 4Môn học : Kiến trúc và cài đặt DBMS Nô ̣i dung : Replication1. Chuẩn bị...
  • 2
  • 2,230
  • 8
Bài 14: Bài thực hành số 1

Bài 14: Bài thực hành số 1

Hóa học

... nguyên tố trong chu kì và nhóm. Bài 27 (1 tiết) Bài thực hành số 2. Phản ứng oxi hóa -khửI.Mục tiêu bài thực hành: - Tiếp tục luyện tập kĩ năng thực hành thí nghiệm, quan sát, nhận xét và giải thích ... làm. Bài 36. Bài thực hành số 3 (1 tiết- tiết 53)I.Mục tiêu bài thực hành - Tập luyện lắp ráp một dụng cụ thí nghiệm đơn giản để làm việc với hóa chất độc nh clovà halogen khác. 3. Bài tập thực nghiệm ... màu vàngxám nhạt. Khi đun nóng trên ngọn lửa đèn Bài 37 . Bài thực hành số 4 (1 tiết - tiết 56)I.Mục tiêu bài thực hành - Củng cố kĩ năng tiến hành thí nghiệm lợng nhỏ, quan sát nhận xét và viết...
  • 10
  • 7,087
  • 27
Bài 34: Bài thực hành số 4

Bài 34: Bài thực hành số 4

Hóa học

... Thị Phước GVHD: Thầy Phạm Xuân Lệ Bài 34: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA ETILEN, AXETILEN(Tiết thứ 47 theo phân phối chương trình)I. Mục tiêu bài học:* HS biết:- Kiểm chứng, ... Tổ chức hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp. 2. Bài cũ: trong quá trình thực hành. 3. Vào bài. * HĐ1:- GV nêu mục đích các thí nghiệm trong bài, những yêucầu cần đạt được, lưu ý HS cẩn thận ... của các phản ứng của etilen và axetilen.- Nhận biết được etilen và axetilen.- Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thí nghiệm điều chế chất khí từ chất lỏng.II. Trọng tâm:Điều chế và thử được tính...
  • 2
  • 12,287
  • 36
Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Bài 23: Bài thực hành số 3 : Tính chất của nhôm và sắt

Hóa học

... hoá học của nhôm và sắt2. Rèn kó năng thực hành hoá học, khả năng làm bài tập thực hành hoá học.3. Rèn tính cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học. Thí nghiệm 1TÁC DỤNG ... Quan sát giải thích hiện tượng và viết PTHH Bài thực hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮTNHÔM VÀ SẮT Bài thực hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TNH CHAT HOA ... BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết 2 kim loại : sắt, nhôm đựng trong 2 lọ không dán nhãn nhưng đánh số ( 1 ) ( 2 ) , BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết 2 kim loại : sắt,...
  • 13
  • 7,090
  • 10

Xem thêm