... HỌCVIỆT NAM TỪ TK XX ĐẾN CMT8- 194 5 I ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA VĂNHỌCVIỆT NAM TỪ ĐẦU TK XX ĐẾN CMT8- 194 5 Nền vănhọc đại hóa: Quá trình vănhọc thoát khỏi thi pháp vănhọc trung đại đổi theo hình ... thức phương Tây Hiện đại hóa vănhọc gì? - Đầu TK XX thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác thuộc địa lần thứ + Cơ cấu XH Việt Nam biến đổi sâu sắc + Nhiều giai cấp, tầng lớp đời Những nhân tố + Xuất ... Nhóm Tự Lực Văn Đoàn, Vũ Trọng Phụng… -Truyện ngắn: Nam Cao, Thạch Lam, Nguyễn Công Hoan… - Thơ mới: Xuân Diệu, Hàn Mặc Tử, Nguyễn Bính… NHÀ VĂN NAM CAO NHÀ THƠ XUÂN DIỆU NHÀ VĂN VŨ TRỌNG PHỤNG...
... thi Nguyễn Vai trò: chuyển mạnh theo hướng dân tộc hoá I Các giai đoạn phát triển vănhọc trung đại việt nam: Các giai đoạn Từ kỷ 18 đến nửa đầu kỷ 19 Nửa cuối kỷ 19 Lịch sử xã hội Đặc điểm văn ... 18 đến nửa đầu kỷ 19 Nửa cuối kỷ 19 Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - 2007 I Các giai đoạn phát triển vănhọc trung đại việt nam: Các giai đoạn Từ kỷ 10đếnhết kỷ 15 Từ kỷ 15 đếnhết ... việt nam: Các giai đoạn Lịch sử xã hội Đặc điểm vănhọc - Nội dung vănhọc - Nghệ thuật - Hiện tượng bật - Vai trò, vị trí Từ kỷ 10đếnhết kỷ 15 Từ kỷ 15 đếnhết kỷ 17 Từ kỷ 18 đến nửa đầu kỷ 19...
... mau lẹ, toàn diện Trong vòng 10 năm( 193 2 _194 1), thơ liên tục phát triển với tác giả: _Thế Lữ ( chặng đầu 193 2 _193 5) _Xuân Diệu (đỉnh cao thơ chặng thứ hai 193 6 _193 9) Sau có tác giả như: Hàn ... VănhọcViệt Nam từ đầu TK XX đến cách mạng tháng Tám năm 194 5 phát triển với tốc độ nhanh chóng Hãy lý giảI nguyên nhân phát triển BIỂU HIỆN: VănhọcViệt Nam phát triển nhanh chóng: ... Nguyễn Tu n •Truyện ngắn hóm hỉnh, tài hoa Tô Hoài, Bùi Hiển, Kim Lân •Truyện ngắn thực sắc nét, giàu giá trị nhân văn đề tài trí thức nghèo & người nông dân khổ cảnh sống mòn mỏi bế tắc Nam Cao...
... anh (chị) có thêm kinh nghiệm viết đoạn văntự GVH:Viết đoạn văn dựa vào chín câu "Lời Ngày soạn 10/ 11/2006 việc chị Dậu đợc cán Đảng giác ngộ, cử Đông Xá vận động bà vùng lên Tuy nhiên dự cảm ... Ghi nhớ SGK IV.Củng cố Ôn tập vănhọc dân gian Việt Nam A Mục tiêu học Giúp HS: Củng cố hệ thống tri thức vănhọc dân gian học, ki n thức chung, ki n thức cụ thểthể loại tác phẩm đoạn trích Biết ... tổng hợp ki n thức kĩ biểu lộ ý nghĩa cảm xúc kĩ tìm ý, lập dàn ý diễn đạt Đồng thời tự đánh giá, rút kinh nghiệm u điểm nhợc điểm làm từ có định hớng cần thiết để làm tốt viết sau Tu n 11,...
... Xã hội thành thị thời chế độ phong ki n thơ Tú Xương → Góp phần tạo tiền đề cho đời vănhọc thực thời kì sau IV Những đặc điểm lớn nghệ thuật vănhọcViệt Nam từkỉ X đếnhếtthêkỉ XIX Tính ... điểm vănhọc coi trọng mục đích giáo huấn: thi dĩ ngôn chí, văn dĩ tải đạo + Tư nghệ thuật:nghĩ theo ki u mẫu nghệ thuật có sẵn thành công thức + Thể loại: quy định chặt chẽ kết cấu + Cách sử dụng...
... người Việt Nôm người Việt - Xuất sớm, tồn Vănhọc trung - Xuất vào khoảng đại Việt suốt trình hình Nam gồm bao cuối kỉ XIII, tồn nhiêu thành phát triển phát triển đếnhết thời kì thành phần chủ yếu?...
... tộc 1 Chủ nghĩa u nước Ý thức độc lập tự chủ, tự cường, tự hào dân tộc Nam Quốc Sơn Hà (Lí Thường Ki t) Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhiên định phận thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm ... liền liền Ấy lồi vật tình dun Ấy lồi vật tình dun thế Sao ki p người nỡ để Sao ki p người nỡ để đây? đây? Thiếp xin ki p sau Thiếp xin ki p sau Như chim liền cánh, Như chim liền cánh, liền cành…” ... sơng bờ cõi chia Phong tục Bắc Nam khác Từ Triệu, Đinh, Ly,ù Trần bao đời gây độc lập Cùng Hán, Đường, Tống, Ngun bên hùng phương Tuy mạnh yếu lúc khác Song hào ki t đời chẳng có…” Chủ nghĩa u...
... việt nam từ thế ki10 đến hết thế ki19vanhoc trung dai tutheki X den? Vanhoc trung dai tutheki x dentheki xix phat trien qua nhung giai doan nao vanhoc trung dai theki10den ... kỷ 15 so giai doan vănhọcViệt Nam từki10đến19 Phan tich va chung minh nhung bieu hien chu yeu cua nhan dan yeu nuoc vanhocViet Nam tuthe ky 10denthe ky 19, ... nao vanhoc trung dai theki10den 15 vanhoctheki10den 14 tình cảm yêu nước thơ văntừ kỷ x đến kỷ xv Thanh tuu cua vanhoc chu han chu nom tutheki x den tk xix thể cảm hứng yêu nước văn...
... vănhọcViệt Nam Giai đoạn kỉ XV đếnhếtkỉ XVII a.Về lịch sử: - Đất nước không ngoại xâm, nguy xâm lược - Khủng hoảng trị xuất hiện, nội phong ki n mâu thuẫn gây chiến tranh phong ki n chia cắt ... đường luật, tứ tuyệt) - Ảnh hưởng Phật giáo Nho giáo hay Đạo giáo tầng lớp xã hội - Lực lượng sáng tác: Vua, quan, tăng lữ, nhà nho… * Thời Lí: + Các tác phẩm tiêu biểu: Thiên đô chiếu, Nam quốc sơn ... trung đại Việt Nam phát triển song song không đối lập mà bổ sung cho II- Các giai đoạn phát triển Giai đoạn kỉ X-XIV: a Hoàn cảnh lịch sử: - Đất nước thoát khỏi ách thống trị phong ki n phương Bắc,...
... VN, xã hội ki n lịch sử đáng ý ảnh hưởng đến phát chuyển dần từ chế độ phong ki n sang thực dân nửa pk; triển vh? xh chịu ảnh hưởng văn hoá phương Tây PV: Với hoàn cảnh lịch sử kéo theo ảnh - ... - Tính quy phạm thể ở: Các tác giả vhtđ có tu n theo tính quy phạm đó? + Quan điểm vh: thi dĩ ngôn chí, văn dĩ tải đạo + Tư tưởng nghệ thuật: nghĩ theo khuôn mẫu có sẵn + Thể loại văn học: với ... lập, tự chủ, tự cường, tự hào dân tộc VD: Sông núi nước Nam, Bình Ngô đại cáo, Hịch tướng + Lòng căm thù giặc, chiến, thắng kẻ thù sĩ, Phò giá kinh, Phú sông Bạch Đằng, Văn tế nghĩa + Tự hào chiến...
... đoạn thứ hai (khoảng từ 192 0 đến 193 0) giai đoạn giao thời, hoàn tất điều ki n để vănhọc phát triển vượt bậc giai đoạn thứ ba Giai đoạn thứ ba (từ khoảng năm 193 0 đến năm 194 5) giai đoạn phát triển ... người đem theo với hàng hóa phương Tây mầm sau nảy nở thành thơ mới…” Hoài Thanh (Thi nhân Việt Nam, Nxb Văn học, Hà Nội, Hội nghiên cứu giảng dạy vănhọc Thành phố Hồ Chí Minh, 198 8, tr .10- 12) ... mạng tháng Tám 194 5 có vị trí quan trọng toàn tiến trình phát triển lịch sử vănhọcViệt Nam Nó tạo cho vănhọc dân tộc có đà phát triển mạnh mẽ Nó mở thời kì Những thành tựu kinh nghiệm phát...