... Tam Thanh Phố chợ Kì Lừa Hòn Tô Thị Chùa Tam Thanh Động Tam Thanh T¦îNG TH¸NH TRÊN Vò CHÙA TRẤN VŨCHIỀU HỒ TÂY Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh họa đồ Cảnh non xanh nước ... Tam Thanh Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương Mịt mù khói toả ngàn sương Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ ... Câu 3: Nghệ An- Hà Tĩnh NGHỆ AN Câu 4: Huế-Đà Nẵng HUẾ Câu 5: TP.Hồ Chí Minh-Đồng Nai ĐÀ NẴNG Câu 6: Đồng Tháp Mười ĐÔNG NAI TP HHÒ CHÍ MINH ĐÔNG THÁP MƯỜI Học thuộc lòng Đường vô xứ Nghệ quanh...
... lời câu hỏi + Chiêng trống đánh vang long Voi đua tốp dàn hàng ngang nơi xuất phát.Trên voi , có hai man-gát ăn mặc đẹp + Câu 2: Cuộc đua voi diễn nào? + Câu 3: Voi đua có cử ngộ nghónh, dễ thương? ... đọc lại toàn - Chuẩn bò sau: Ngày gội rừng xanh + Chiêng trống vừa lên,mười voi lao đầu chạy, hăng máu phóng nhu bay.Bụi mù mòt Các chàng man-gát phải gan điều khiển cho voi trúng đích + Những voi ... vài tranh ảnh minh họa vê dân tộc người Tây Nguyên với hội đua voi nơi Luyện đọc lại GV đọc mẫu, đọc diễn cảm lại Sau đó, hướng dẫn HS đọc với giọng sôi nổi, vui tươi Đoạn cần đọc nhòp nhanh sôi...
... định thắng - Ngựa chuẩn bị thi không chu - Vì Ngựa Con không đạt kết đáo hội thi ? - Đừng chủ quan, dù việc - Ngựa Con rút học ? nhỏ Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn văn - HD HS đọc + 1, nhóm HS...
... gì? - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân - HS sửa - HS GV nhận xét Bài tập 3: - Đặt dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc cá nhân HS làm bảng...
... dụng - HS tập viết bảng c) Luyện viết câu ứng dụng: Trẻ em búp cành/Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan.( - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng - HS tập viết bảng chữ Trẻ em...
... - Gọi HS đọc yêu cầu tập - Cho HS quan sát tranh nêu hoạt động - 1HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK người, vật tranh - Quan sát tranh, trao đổi phát biểu: Tranh vẽ cánh đồng bà nông dân gặt lúa, ... ngữ + Chủ ngữ câu danh từ từ kèm theo (cụm danh từ) tạo thành tạo thành? Hãy cho ví dụ loại từ Ví dụ: Danh từ: Hùng, Thắng, Em + Trong câu kể Ai làm gì? Những vật có Cụm danh từ: Một đàn ngỗng, ... bài, giọng kể nhanh, đoạn đọc nhanh, căng thẳng thể căm giận yêu tinh, ý chí tâm trừ ác Cẩu Khây + Nhấn giọng từ ngữ: chí chõ xôi, lên mười, mười lăm tuổi, tinh thông võ nghệ, tan hoang, không ai,...
... phần 24 : = 12 - Số bé : 12 x = 36 - Số lớn : 36 + 24 = 60 GIải Theo sơ đồ, hiệu số phần : 5 -3 = ( phần ) Số bé : 24 : x = 36 Số lớn : 36 + 24 = 60 ĐS : Số bé : 36 Số lớn : 60 - HS đọc - toán ... toán cho biết : Lớp 4A : 35 HS Lớp 4B : 33 HS Lớp 4A trồng nhiều lớp 4B : 10 - Số HS trồng + số lớp HS trồng + Vì lớp 4A có nhiều Hs + Vì lớp 4A có nhiều lớp 4B 35 - 33 = (HS ) + Số mối HS trồng ... 100 kg Gạo tẻ : 120 kg Đạo đức (28) : TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 2) I/Mục tiêu: - Hiểu ý nghĩa việc thực luật lệ an toàn giao thông - tôn trọng luật lệ an toàn giao thông - Đồng tình với người...
... người vào -Đoạn ý nói gì? *Ý2: Nhà vua cử người du học * GV gọi HS đọc đoạn 3( lại) - HS thảo luận nhóm đôi phát biểu Ý 3: Hy vọng triều đình - Đoạn nói lên điều gì? Ý nghĩa: Cuộc sống thiếu tiếng ... tiếng cười *Gọi HS đọc đoạn 2: “ tiếp……không vào” - HS đọc đoạn + Nhà vua cử du học? - Một viên quan + Kết sao? - Sau năm viên đại thần trở về, xin chịu tội gắng sức học không vào +Điều bất ngờ ... đọc diễn cảm đoạn 2, - Treo bảng phụ có đoạn văn - GV đọc mẫu - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm HS - Tổ 3- 4 HS thi đọc chức HS thi đọc - Nhận xét, cho điểm HS C/Củng cố, dặn dò - Theo em, sống thiếu tiếng...
... chuyện theo tranh a Hớng dẫn HS quan sát tranh b Đặt câu hỏi gợi ý để HS kể đoạn câu chuyện theo tranh - Với tranh SGV tr .33 - Với tranh - SGV tr .33 - Với tranh - SGV tr .33 c Nhận xét nhanh sau lần ... chuyện theo tranh a Hớng dẫn HS quan sát tranh - Quan sát tranh SGK tr.47 - Sắp xếp lại tranh theo thứ tự - Tự xếp lại tranh theo câu chuyện trình tự b Gợi ý để HS kể chuyện theo tranh - Câu hỏi ... Hớng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh a Hớng dẫn HS quan sát tranh b HD đọc ví dụ cách kể SGK tr. 13 - HDHS kể lần lợt theo tranh (chia nhóm 3) c Nhận xét nhanh sau lần kể: - Nhận xét: Về nội...
... chuyện theo tranh a Hớng dẫn HS quan sát tranh b Đặt câu hỏi gợi ý để HS kể đoạn câu chuyện theo tranh - Với tranh SGV tr .33 - Với tranh - SGV tr .33 - Với tranh - SGV tr .33 c Nhận xét nhanh sau lần ... chuyện theo tranh a Hớng dẫn HS quan sát tranh - Quan sát tranh SGK tr.47 - Sắp xếp lại tranh theo thứ tự - Tự xếp lại tranh theo câu chuyện trình tự b Gợi ý để HS kể chuyện theo tranh - Câu hỏi ... Hớng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh a Hớng dẫn HS quan sát tranh b HD đọc ví dụ cách kể SGK tr. 13 - HDHS kể lần lợt theo tranh (chia nhóm 3) c Nhận xét nhanh sau lần kể: - Nhận xét: Về nội...
... L - HS quan sát - Chữ L cao 2,5 ôli Gồm nét L * Viết bảng con: Chữ L lần b.Luyện viết từ ứng dụng: -GV đưa từ : Lê Lợi - GV: Các em có biết Lê Lợi không? GV: Lê Lợi ( 138 5- 1 433 ) vị anh hùng dân ... đường phố thành phố thị xã mang tên Lê Lợi ( Lí Thái Tổ) GV viết mẫu từ: Lê Lợi - HS viết bảng lớp - Lớp viết bảng - HS viết bảng - HS trả lời: Lê Lợi ( 138 5- 1 433 ) vị anh hùng dân tộc có công lớn ... nối nét 3. Hướng dẫn viết vào Trường tiểu học Ngọc Đông Giáo viên : Tống Hoài Thanh Hoạt động học sinh G Gi - HS quan sát - nét - chữ C - Nét khuyết G G Ô Gi Gi G Gi T T - HS quan sát...
... : Cuộc thi vẽ Em muốm sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng tranh thể nhận thức đắn an tồn em , đặc biệt An toàn giao thông ( trả lời câu hỏi SGK ) B.CHUẨN BỊ : -Tranh minh hoạ SGK C CÁC HOẠT ... lắng nghe Trang 36 GiáoánTập đọc- b / Tìm hiểu : K-TB- Y-G - HS đọc trả lời câu hỏi : + Mỗi đoạn tranh đẹp cảnh, người Hãy miêu tả điều em hình dung tranh? + Những tranh lời thể quan sát tinh ... truyện kể bốn anh tài,anh hùng lao động Trần ĐạiNghóa - HS làm vào phiếu tập - Lớp nhận xét Tên Nội dung Nhân vật VD: Bốn anh tài - Cangợi sức khoẻ… Cẩukhây, Nắm Tay Đống Cọc,… Anh hùng lđ Trần...
... rám nắng, ngón tay gầy gầy xương xương mẹ 35 Theo Nguyễn Thò Xuyến Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2010 Môn: Tậpđọc Bài: Bàn tay mẹ Bài 1: Tìm tiếng có vần an: Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2010 ... ngày 21 tháng 01 năm 2010 Môn: Tậpđọc Bài: Bàn tay mẹ Bài 1: Tìm tiếng có vần an: bàn Bài 2: Tìm tiếng : - Có vần an - Có vần at Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2010 Môn: Tậpđọc Bài: Bàn tay mẹ ... 21 tháng 01 năm 2010 Môn: Tậpđọc Bài: Bàn Tìm từ chứa Tìm từ chứa tiếng có vần tiếng có vần an; at an; at tay mẹ ...
... nhận xét PP: Quan sát, thực hành, trò chơi - Hs quan sát tranh - Hs xếp tranh -Theo thứ tự: N¨m Häc: 2010 - 2011 Trêng tiĨu häc Hßa S¬n Gi¸o viªn so¹n: Hoµng ThÞ Soa cầu Hs xếp lại tranh – – – - ... dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs xếp tranh dựa vào tranh minh họa kể lại câu chuyện - Gv cho Hs quan sát tranh, yêu luận - Hs đọc thầm đoạn Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hồ Tây ... + Quan sát hình 91, hoa dùng để trang trí, hoa dùng để ăn? Bước 2: Thực - Gv mời đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm - Gv nhận xét, chốt lại => Hoa quan sinh sản Hoa dùng để trang...
... vơ ûnháp PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giải Hs đọc đề toán - Có 35 lít mật ong, chia vào can - Hỏi can có lít mật ong - Ta lấy 35 : Hs lên bảng làm Bài giải Số lít mật ong can là: 35 : = (l) Đáp ... ngày VD: Thời gian học bài; thời gian giúp đỡ gia đình; thời gian làm công tác khác - Gv nhận xét, chốt lại: C Tổng kết – dặn dò - Về tập làm lại bài2 ,3 Chuẩn bò bài: Bài toán liên quan đến rút đơn ... toán bảng - Gv tóm tắt toán: can: 35 l can: ….l? - Gv hỏi:+ Bài toán cho biết gì? Bài toán cần tìm gì? + Muốn tìm can chứa l mật ong phải làm phép tính gì? + Muốn tìm can chứa l mật ong phải làm...