0

soan cong nghe lop 6 bai 4

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Bài tập thực hành: Hình chiếu của vật thể pdf

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Bài tập thực hành: Hình chiếu của vật thể pdf

Điện - Điện tử

... kết thúc: - Nộp phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành 4. Dặn dò: - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. Tiết 3 - Bài 3: Bài tập thực hành. Hình chiếu của vật thể. ... sgk/ 13) 3. Nội dung. ( Phần II/ SGK /13) 4. Các bước tiến hành: - B1: Đọc kĩ nội dung bài thực hành. - B2: Bài làm trên giấy A4, bố trí hợp lí. - GV nêu mục tiêu của bài học ... dạy, đồ dùng dạy học. + Phiếu học tập, bảng phụ - HS: + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập, giấy A4 III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5...
  • 4
  • 2,487
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện potx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối đa diện potx

Điện - Điện tử

... học tập, giấy A4, vật thể hình 5.2A III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Giáo treo bảng phụ Hình 4. 8 (2) và hình 4. 9 “ Em hãy ... 4. Các bước tiến hành: - B1: Đọc bản vẽ hình chiếu 1,2,3 ,4 (h5.1) và đối chiếu với các vật thể A,B,C,D. Đánh dấu (x) vào ... bảng phụ Hình 4. 8 (2) và hình 4. 9 “ Em hãy cho biết hình chiếu 2 (h 4. 8) là hình chiếu của vật thể nào trong số 3 vật thể ở h .4. 9 (phần bài tập trang 19). GV nhắc lại kiến thức trọng tâm của...
  • 5
  • 1,667
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối tròn xoay ppt

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Bài tập thực hành: Đọc bản vẽ các khối tròn xoay ppt

Điện - Điện tử

... vở ghi, dụng cụ học tập, giấy A4 III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: (5 phút ) - Làm bài tập phần b SGK/ 26 3./ Bài mới. ND kiến thức ... và ổn định tổ chức nhóm. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bước và vào giấy A4. C. Kết thúc. (5 phút ) - Nộp phiếu học tập. - Nhận xét đánh giá của hs và gv. ... phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành. - Rút kinh nghiệm cho bản thân 4. Dặn dò: - Về nhà đọc phần nội dung "Có thể em chưa biết". - Ôn lại bài 1. - Đọc...
  • 5
  • 1,487
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH BÀI TẬP VỀ TÌNH HUỐNG VỀ THU CHI TRONG GIA ĐÌNH pptx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH BÀI TẬP VỀ TÌNH HUỐNG VỀ THU CHI TRONG GIA ĐÌNH pptx

Điện - Điện tử

... đình. * Cho HS làm bài tập a, b, c trang 135 SGK. HS thảo luận nhóm, lên giải bài tập 4/ Củng cố và luyện tập : -GV tổ chức cho HS tự đánh giá -HS khác nhận xét, bổ sung -GV ... nào ? a/ Thành phố b/ Nông thôn III-Cân đối thu chi. 4/ Củng cố và luyện tập : -GV tổ chức cho HS tự đánh giá -HS khác nhận xét bổ sung -GV đánh ... * GV giới thiệu bài thực hành, phổ biến KH thực hành -Phân nhóm : Chia lớp thành 4 nhóm, ngồi theo khu vực. * Giới thiệu mục tiêu của bài. Xác định mức thu nhập của gia đình...
  • 6
  • 1,995
  • 2
Giáo án Công nghệ lớp 6 - Chương I: Bản vẽ các khối hình học - Bài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống potx

Giáo án Công nghệ lớp 6 - Chương I: Bản vẽ các khối hình học - Bài 1: Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống potx

Điện - Điện tử

... góc. - Y/c hs quan sát hình 2.3 và 2 .4 SGK và trả lời câu hỏi trong SGK. H 4: HD hs nhận biết vị trí các hình chiếu. - Y/ c hs quan sát hình 2 .4; HĐ3: HS tìm hiểu các hình chiếu vuông ... vuông góc. - Quan sát, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. H 4: HD hs nhận biết vị trí các hình chiếu. - Quan sát hình 2 .4; 2.5 Chương I: Bản vẽ các khối hình học Tiết1: Bài 1: vai trò ... cũ: Không. 3./ Giảng bài mới. ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS - 4. Củng cố bài học: - Hệ thống lại NDKT cơ bản, đọc phần ghi nhớ ( Thông qua câu hỏi cuối bài )....
  • 6
  • 972
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI MỞ ĐẦU potx

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI MỞ ĐẦU potx

Điện - Điện tử

... Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp. 4- TIẾN TRÌNH : 4. 1/ Ổn định tồ chức : Kiểm diện học sinh. 4. 2/ Kiểm tra bài cũ : Không. 4. 3/ Giảng bài mới : Gv giới thiệu bài : gia đình ... tự mình làm ra một sản phẩm đã học hay các em tự thiết kế ra một sản phẩm cho riêng mình. 4. 4/ Củng cố và luyện tập : 1/ Thế nào là một gia đình? Là một nền tảng của xã hội, trong gia ... lý, hiệu quả làm các công việc nội trợ trong gia đình. II-Mục tiêu của chương trình CN6, phân môn KTGĐ Mục tiêu môn học : Phân môn kinh tế gia đình có thế nào đối với học sinh....
  • 7
  • 3,006
  • 3
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VỀ TÌNH HUỐNG VỀ THU CHI TRONG GIA ĐÌNH docx

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI TẬP VỀ TÌNH HUỐNG VỀ THU CHI TRONG GIA ĐÌNH docx

Điện - Điện tử

... +Nông thôn Em hãy tính tổng thu nhập bằng tiền của gia đình em trong một năm. 4/ Củng cố và luyện tập : -GV tổ chức cho HS tự đánh giá -HS khác nhận xét bổ sung -GV đánh...
  • 4
  • 1,136
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN ( tt ) pdf

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN ( tt ) pdf

Điện - Điện tử

... dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài, thuộc phần ghi nhớ. -Làm bài tập 3, 4 trang 84 SGK -Chuẩn bị bài mới cá phương pháp chế biến thực phẩm. -Tổ 1 : Chuẩn bị cơm, món luộc. ... định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : Đậu hạt khô bảo quản như thế nào ? ( 4 ) -Đậu hạt khô bảo quản chu đáo nơi khô ráo, mát mẻ, tránh sâu mọt. -Gạo không vo quá kỹ sẽ ... khoáng sẽ hoà tan vào nước. e-Sinh tố : Trong quá trình chế biến các sinh tố dể bị mất đi 4/ Củng cố và luyện tập : -GV cho HS đọc phần ghi nhớ. -Cho HS đọc phần có thể em chưa biết....
  • 6
  • 901
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN docx

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : BẢO QUẢN CHẤT DINH DƯỠNG TRONG CHẾ BIẾN MÓN ĂN docx

Điện - Điện tử

... IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : 1. Câu 4 trang 80 SGK ( 4 ) a, b nên bỏ đi Câu 3 trang 80 SGK ( 5đ ) -Chọn thực phẩm tươi ngon, không bầm ... nơi khô ráo, mát mẻ tránh sâu mọt. -Gạo không vo quá kỹ sẽ bị mất -Làm bài tập 1, 2 trang 84 SGK -Chuẩn bị bài tiếp theo. -Tại sao phải quan tâm bảo quản chất dinh dưỡng trong khi chế ... dưỡng thích hợp. + Đậu hạt khô như thế nào ? + Gạo như thế nào ? +HS trả lời. sinh tố B. 4/ Củng cố và luyện tập : -GV cho HS đọc phần ghi nhớ. -Cho HS đọc phần có thể em chưa biết....
  • 7
  • 3,125
  • 1
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC pdf

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC pdf

Điện - Điện tử

... PHÁP DẠY HỌC : Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp. 4- TIẾN TRÌNH : 4. 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh 4. 2/ Kiểm tra bài cũ : +Thế nào là 01 gia đình ? ( 5đ ) Là một ... 4. 4/ Củng cố và luyện tập : -Làm bài tập trang 8 SGK. -Đáp án. + Vải sợi nhân tạo, vải sợi tổng hợp + Sợi visco, axêtát, gổ, tre, nứa. + Sợi nylon, sợi polyeste, dầu mỏ, than đá. 4. 5/ ... nguồn gốc thực vật như sợi gì ? + Động vật như sợi gì ? + Dựa vào tranh hình 1-1a, b trang 6 SGK hãy nêu tóm tắt quy trình sản xuất vải sợi bông và vải tơ tằm. + Quả bông sau khi thu...
  • 7
  • 1,671
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM (tt ) ppsx

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM (tt ) ppsx

Điện - Điện tử

... dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài. -Làm bài tập 2 trang 91 SGK -Chuẩn bị 4 tổ 100g xà lách, 15g hành tây, 50g cà chua, ½ thìa cà phê tỏi phi vàng, ½ bát giấm, 1,5 thìa ... thời gian dài, xếp thực phẩm xen lẩn muối. * HS về thử làm một món ăn mà các em đã học. 4/ Củng cố và luyện tập : Trộn dầu giấm là cách làm cho thực phẩm như thế nào ? Giảm bớt mùi ... trang 91. ( 9 đ ) Món rán : Thời gian chế biến lâu, lượng chất béo khá nhiều, lửa vừa phải. (4 đ ) Xào : Thời gian chế biến nhanh, lượng mỡ vừa phải, cần to lửa. ( 5 đ ) Thế nào là món...
  • 11
  • 1,908
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM pot

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM pot

Điện - Điện tử

... cũ : Bài tập 4 trang 84 SGK ( 5đ ) -Cho thực phẩm vào hay nấu khi nước sôi. -Khi nấu tranh khuấy đều. -Không nên hâm thức ăn lại nhiều lần. Bài tập 1 trang 84 SGK ( 4 ) -Sinh tố ... trong môi trường nước. * Quy trình thực hiện : * Yêu cầu kỹ thuật Xem SGK trang 86 Nấu có nêm mắm muối và gia vị. Món luộc là làm như thế nào ? Là làm chín thực phẩm trong ... -Màu sắc đặc trưng. Sau khi học xong bài này các em hãy về làm thử một món mà em thích. 4/ Củng cố và luyện tập : Cho biết sự khác nhau giữa nấu và luộc. CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN...
  • 10
  • 1,132
  • 0
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CẮM HOA TRANG TRÍ ( tt ) pot

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CẮM HOA TRANG TRÍ ( tt ) pot

Điện - Điện tử

... nhau. [[ 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà học thuộc bài, làm bài tập 3 trang 56 SGK -Học thuộc phần ghi nhớ. -Chuẩn bị : -Một số hoa, lá măng hoặc cành thông, bình thấp, ... diện HS. 2/ Kiểm ta bài cũ :  Hãy kể tên những dụng cụ và vật liệu dùng để cắm hoa ? (4 đ ) -Bình cắm, bàn chông, mút xốp, dao, keo. -Vật liệu các loại hoa, cành, lá. 1. Chọn hoa ... và che khuất miêng bình, điểm thêm hoa, lá. d-Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí 4/ Củng cố và luyện tập : ...
  • 6
  • 1,586
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25