... học được! c) dẫn đến đoàn kết lớp d) phải nêu gương cho trẻ nhỏ II LẬPLUẬNTRONGVĂNNGHỊLUẬN Do luận điểm có tầm quan trọng nên phươngpháplậpluậnvănnghịluận đòi hỏi phải khoa học chặt ... kết luận + Khác: - mục I lời nói giao tiếp hàng ngày thường mang tính cá nhân - Ở mục II luận điểm vănnghịluận thường mang tính khái quát, có tính phổ biến Luận điểm vănnghịluận kết luận ... khái quát, có ý nghĩa phổ biến xã hội, khác với kết luậnlậpluận đời sống luận điểm gắn với tình giao tiếp định Câu 2:Hình thành lậpluận cho luận điểm "Sách người bạn lớn người" cách trả lời...
... sánh với kết luận mục b để thấy đặc điểm luận điểm vănnghịluậnLuận điểm vănnghịluận kết luận có tính khái quát, có ý nghĩa phổ biến xã hội, khác với kết luậnlậpluận đời sống luận điểm gắn ... hệ suy luận bác bỏ – khẳng định) - Từ lậpluận xác định được, đặt câu hỏi để xây dựng luận điểm phụ luận tương ứng; xếp luận điểm, luận theo bố cục phần Chú ý thiết lập mối quan hệ lậpluận ba ... kết luận phù hợp với luận cho trước với thực tế - (1): …, phải … - (2): …, phải … - (3): … khiến cho … - (4): … phải … - (5): … chẳng chịu … Lậpluậnvănnghịluận a) Dưới luận điểm thường gặp văn...
... sánh với kết luận mục b để thấy đặc điểm luận điểm vănnghịluậnLuận điểm vănnghịluận kết luận có tính khái quát, có ý nghĩa phổ biến xã hội, khác với kết luậnlậpluận đời sống luận điểm gắn ... hệ suy luận bác bỏ – khẳng định) – Từ lậpluận xác định được, đặt câu hỏi để xây dựng luận điểm phụ luận tương ứng; xếp luận điểm, luận theo bố cục phần Chú ý thiết lập mối quan hệ lậpluận ba ... định b) Tuỳ chọn đề nghịluận giới thiệu học trước, hình thành lậpluận cách đặt câu hỏi sau: – Vì phải nêu luận điểm đó? – Luận điểm có nội dung gì? – Luận điểm có sở thực tế? – Luận điểm có tác...
... tính vănnghịluận gì? khái quát, có ý nghĩa phổ biến xã hội ?Lập luậnvănnghịluận đòi hỏi điều gì? - Kho học, chặt chẽ H - Đọc "Tinh thần yêu nước nhân dân ta" ? Tìm hêỉu cách lậpluận (bài trước) ... bàn văn hoá ứng xử d Các bạn lớn rồi, làm anh làm chị chúng cần phải gương mẫu e Cậu ham đá bóng nên đá bóng giỏi Hoạt động II Lậpluậnvănnghịluận ? Em hiểu luận điểm - Là lý luận có tính văn ... trước) Lậpluận cách trả lời đ vănnghịluậnluận câu hỏi rút kết luận H: Nhớ lại truyện "ếch ngồi đáy giếng" * Phải mở rộng tầm hiểu biết ?Tìm lời kết luận làm thành mình, không chủ luận điểm?...
... Từ ngữ liên kết câu sau với câu trước Từ ngữ liên kết câu trước với câu sau …… Gợi ý: - Từ ngữ liên kết câu sau với câu trước: cũng, vẫn, còn, - Từ ngữ liên kết câu trước ... cười mà không tạo truyện tiếu lâm để gây khóc? TrongBài viết số 4, anh (chị) tổ chức liên kết theo hướng nào? Hãy tự phân tích tác dụng việc tạo lập hướng liên kết ... buồn tủi, giận hờn, thương cảm, trái ngang lại vui sướng, sung sướng, hạnh phúc Gợi ý: - Chú ý phương tiện liên kết câu mạch ý xếp - Tham khảo cách xếp: Kể lạ, người từ sinh ra, chào đời tiếng...
... (Tổng quan văn học Việt Nam qua thời kì lịch sử) c) Văn học chữ Hán có số lượng tác phẩm lớn […] tác phẩm văn học luậnvăn học hình tượng thuộc đủ loại, viết theo thể tản văn, biền vănvậnvăn (Tổng ... " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • soanbai lien ket cau va lien ket doan vanluyentap • soạnluyệntập liên kết văn • Soạnluyệntập liên kết văn bản, ... + Bài viết thể liên kết nội dung nào? + Bài viết thể liên kết hình thức sao? - Các phương tiện liên kết: Bài viết sử dụng phương tiện để thể liên kết nội dung liên kết hình thức? Tác dụng phương...
... Song, lớp tượng học muộn, có bạn nói chuyện riêng học Lớp 10 A4 đề nghị nhà trường khen thưởng tập thể lớp Đoạn Lớp 10 A4 tượng học muộn, có bạn nói chuyện riêng học, kết học tập học kì vừa qua lớp ... (Tổng quan văn học Việt Nam qua thời kì lịch sử) c) Văn học chữ Hán có số lượng tác phẩm lớn […] tác phẩm văn học luậnvăn học hình tượng thuộc đủ loại, viết theo thể tản văn, biền vănvậnvăn (Tổng ... trung bình từ 7, trở lên, có 16 bạn đạt điểm tối đa tất môn thi học kì Lớp 10 A4 đề nghị nhà trường khen thưởng tập thể lớp Gợi ý: - Hai đoạn văn có đề tài, chủ đề giống nhau; - Hai đoạn văn có trình...
... cười mà không tạo truyện tiếu lâm để gây khóc? TrongBài viết số 4, anh (chị) tổ chức liên kết theo hướng nào? Hãy tự phân tích tác dụng việc tạo lập hướng liên kết ... buồn tủi, giận hờn, thương cảm, trái ngang lại vui sướng, sung sướng, hạnh phúc Gợi ý: - Chú ý phương tiện liên kết câu mạch ý xếp - Tham khảo cách xếp: Kể lạ, người từ sinh ra, chào đời tiếng...
... khoa học, nỗ lực học tập, lao động, không lãng phí thời gian vào việc vô bổ Đề Đọc lại văn Cha tìm ý theo câu hỏi sau: Nội dung văn Cha gì? Quan niệm đỗ - trượt thi cử Đặng VănTrọng gì? Điều khác ... việc đỗ - trượt thi cử (theo hiểu biết thân)? Quan niệm thân? + Về thi cử + Về việc đỗ - trượt Bài học rút từ câu chuyện Đặng Huy Trứ? Lập dàn ý Đề a Mở - Giới thiệu khái quát vai trò ý nghĩa rừng ... người; hiểu biết nông cạn, bất cẩn, … Giải pháp? Giải pháp trước mắt: xử lí vi phạm bảo vệ rừng; tiến hành trồng rừng, phủ xanh đất trống, đồi trọc, … Giải pháp lâu dài: tuyên truyền, xây dựng ý...
... đứa trẻ nên giàu cảm xúc hồn nhiên sáng - Câu văn dài, cách miêu tả chi tiết, gợi hình - Ngôn ngữ tinh tế, dùng nhiều từ láy, tính từ; dùng nhiều biện pháp so sánh, Kết đoạn: - Chất thơ góp phần ... Trong truyện cổ tích “Tấm Cám”, cô Tấm bốn lần hoá thân Mỗi vật hoá thân có ý nghĩa riêng Thân đoạn:...
... đứa trẻ nên giàu cảm xúc hồn nhiên sáng - Câu văn dài, cách miêu tả chi tiết, gợi hình - Ngôn ngữ tinh tế, dùng nhiều từ láy, tính từ; dùng nhiều biện pháp so sánh, … Kết đoạn: - Chất thơ góp phần ... thành công cho tác phẩm Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • soanvanluyentaplapluan chung minh, ...
... ng ph n, o n Ví d , Tinh th n yêu n c , ph n o n có l p lu n nh sau: M bài: L p lu n theo quan h nguyên nhân - k t qu K t bài: L p lu n theo quan h suy lu n t n g ng II RÈN LUY N K N NG c v n ... o c trò gi i, qu không sai (Theo Xuân Yên) a) Bài v n nêu t t n g gì? T t n g y th hi n nh ng lu n i m nào? Tìm nh ng câu mang lu n i m G i ý: Bài v n nêu t t n g: vai trò c a h c c b n i v ... c b n th t t t, th t tinh m i có ti n b) Bài v n c b c c sao? Hãy nh n xét v cách l p lu n c a v n G i ý: Quan sát mô hình sau: - L p lu n c a toàn bài, l p lu n chi u d c: Quan h t ng phân...
... lòng mong muốn thực cho tiến bạn tập thể lớp d) Nếu kết luận theo hướng (câu chủ đề cuối đoạn) đoạn văn viết theo lối quy nạp Có thể biến đổi đoạn văn thành đoạn văn diễn dịch phải thay đổi cách ... tinh nghịch (thậm chí suồng sã), điều làm giảm tính thuyết phục đoạn văn − Để kết luận vậy, văn phải có giọng điệu tương tự phù hợp Điều thật khó tạo hiệu ý muốn Nói chung, để kết thúc đoạn văn ... tri thức tiên tiến " Trình bày luận điểm chủ yếu chuẩn bị nhà Với luận điểm "Đọc sách công việc vô bổ ích giúp ta hiểu biết thêm đời sống", viết đoạn văn theo luận sau : − Sách kho tàng tri thức...
... xếp trật tự từ nhà văn tối ưu đúc kết phẩm chất cao quý tre theo trình tự miêu tả văn (Kiểm tra lại văn Cây tre Việt Nam) Có thể lựa chọn hai luận điểm cho để tạo lập đoạn văn Sau kiểm tra lại ... theo phần giới thiệu tên nhân vật phần miêu tả hành động, dáng điệu nhân vật) Trong câu (b), vị ngữ đảo lên trước chủ ngữ, đồng thời tính từ trịnh trọng lại đặt trước động từ, khiến cho người đọc ... trống đoạn văn bên a) Tôi thấy anh Bọ Ngựa trịnh trọng tiến vào b) Tôi thấy trịnh trọng anh Bọ Ngựa tiến vào Gợi ý: - Hai câu khác phần bổ ngữ (phần sau động từ thấy) Ở câu (a), chủ ngữ đứng đầu...