soan bai van tiet 4
Bài soạn Bai 35 tiet 37 Ech dong
... ếch lại ít hơn cá?- HS tự thu nhận thông tin trong SGk trang 1 14 và nêu đ-ợc các đặc điểm sinh sản.- GV treo tranh hình 35 .4 SGK và yêu cầu HS trình bày sự phát triển của ếch?- So sánh sự ... mô tả. b. Cấu tạo ngoài- GV yêu cầu HS quan sát kĩ hình 35.1, 2, 3 và hoàn chỉnh bảng trang 1 14. - Thảo luận và trả lời câu hỏi:- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời ... chứng tỏ về nguồn gốc của ếch.- HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức.Tích hợp h ớng nghiệp : 14 10II: Cấu tạo ngoài và di chuyển.a. Di chuyển- ếch có 2 cách di chuyển;+ Nhảy cóc (trên cạn)+...
- 3
- 2,534
- 5
Bài soạn bài 32 tiết 37 các khu vực châu Phi
... hậu Xích đạo ẩm nhiệt đớiGió mùa xích đạoThảm thực vật Rừng rậm xanh quanh năm + rừng Savanna“Savanna công viên trên các sơn nguyên + rừng rậm ở sườn đón gió Ấn tượng khí hậu sa mạc ... Càng vào sâu nội địa?Trả lời:Mưa nhiều. Rừng sồi, dẻ rậm rạp. Vào sâu lượng mưa giảm; rừng savanna và cây bụi Trả lời:Dân cư chủ yếu: người Arabia và Begber.Nền văn minh sông Nils của ... sông Nils.-Kinh tế: khai thác mỏ, trồng trọt, du lịch… Các em về nhà nhớ:Làm bài tập trang 1 04 SGK Các thành phần tự nhiênBắc Phi Trung PhiĐịa hình Khí hậu Thảm thực vật Phía Bắc...
- 26
- 1,053
- 2
Bài soạn Bài 13 tiết 1
... viên: Nguyễn Thị VyBài 13: Làm quen với soạn thảo văn bản - Học bài cũ. - Làm bài tập 1,2,3 ,4 trang 68 sgk. - Chuẩn bị bài mới: Tìm hiểu cách mở, lưu văn bản, đóng cửa sổ soạn thảo văn bản....
- 13
- 314
- 0
Bài soạn Bài văn năm 2005
... hôm nay để con lại vang lên lời ca tự hào:Hỡi người xưa của ta nayKhúc vui xin lại so dây cùng Người!Trên trục kết cấu "xưa-nay", "con-Người" cùng vang lên tiếng lòng ... thành công trong lĩnh vực văn xuôi. Các tác phẩm chính: “Trường ca” (1939) và “Phấn thông vàng” (1 945 ). Các tác phẩm này được viết theo bút pháp lãng mạn nhưng đôi khi ngòi bút lại hướng sang chủ ... Xuân Diệu xứng đáng là nhà thơ lớn, nhà văn hóa lớn.Câu 2:Nạn đói khủng khiếp và dữ dội năm 1 945 đã hằn in trong tâm trí Kim Lân - một nhà văn hiện thực, có thể xem là con đẻ của đồng ruộng,...
- 9
- 438
- 0
Bài soạn Bài 37. Tiết 39. Đa dạng và đặc điểm chung của lớp lưỡng cư
... đuôiKhông đuôiKhông chânIII. Tiến trình bài giảng1. ổ n định tổ chức( 1 phút ) 2. Kiểm tra bài cũ( 4 phút )- Yêu cầu HS nộp bản thu hoạch giờ trớc.3. Bài mớiHoạt đông của GV và HSTGNội dungHoạt ... nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.8I: Đa dạng về thành phần loài.- Lỡng c có 40 00 loài chia làm 3 bộ:+ Bộ lỡng c có đuôi+ Bộ lỡng c không đuôiGiáo án sinh học 7 Năm học ... cân bằng sinh thái .Là đối tợng quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu ,hải d-ơng họcHoạt động 4: Vai trò của l ỡng c . - GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và trả lời câu hỏi:- Lỡng c...
- 3
- 4,419
- 6
Bài soạn bai 35. tiet 40
... MĩChâu ÂuChâu áChâu Đại DươngChâu Nam Cùc30 triÖu 42 triÖu10 triÖu 44 ,4 triÖu 8,5 triÖu 14, 1 triÖu Chương VII. Châu MĩTiết 40 . Bài 35: Khái quát Châu Mĩ1. Một lãnh thổ rộng lớna. ... có thành phần chủng tộc đa dạng? Chương VII. Châu MĩTiết 40 . Bài 35: Khái quát Châu Mĩ1. Một lãnh thổ rộng lớn- Châu Mĩ rộng 42 triệu km2 => là một châu lục rộng lớn đứng thứ hai trên ... diện tích nối liền hai lục địa là eo đất rộng không đến Bài tập 42 triệu km2TâyVùng cực BắcVùng cận cực Nam 1282Bắc Mĩ 24, 2 triệu km2Nam Mĩ 17,8 triệu km2Pa-na-ma50 km2. Tại sao nói...
- 14
- 853
- 0
Bài soạn Bài 25. Tiết 1 (Chuẩn kiến thức)
... d. Triều đình Huế: Hèn nhát kí hiệp ước Giáp Tuất (15-03-18 74) . Tại sao triều đình Huế kí với Pháp Hiệp ước Giáp Tuất (18 74) ? Thái độ của triều đình Huế như thế nào? => Nhà Nguyễn ... kháng chiến của Phạm Văn Nghị (Nam Định) Bài 25: KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC (1873-18 84) I. Thực dân pháp đánh Bắc kì lần thứ nhất. Cuộc kháng chiến ở Hà Nội và các tỉnh ở đồng bằng ... Phủ Lí, Nam Định, Ninh Bình. 3. Kháng chiến ở Hà Nội và các tỉnh đồng bằng Bắc kì (1873-18 74) a. Ở Hà Nội: Nhân dân ở Hà Nội đã chống thực dân Pháp như thế nào? Nhân dân đã anh dũng...
- 19
- 364
- 0
Bài soạn Bài 39. tiết 41 bài tiết nước tiểu
... cu bi 40 : V sinh hệ bài tiết nước tiểu theo nội dung sau: - Tìm hiểu các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu.- Hậu quả do các tác nhân đó gây ra cho HBT - Nghiên cứu bảng 40 sgk. ... cấu tạo như thế nào? Vai trò của hệ bài tiết đối với cơ thể? Ở người bình thường có khoảng 144 0 lít máu qua thận để lọc mỗi ngày, tạo thành khoảng 170 lít nước tiểu đầu. Nhờ quá trình hấp ... sao sự tạo thành nước tiểu diễn ra liên tục mà sự bài tiết nước tiểu lại gián đoạn? 123 4 Câu 1: Nước tiểu được tạo thành ở:Các đơn vị chức năng của thậnBể thậnVỏ thậnNang cầu...
- 28
- 1,276
- 0
Bài soạn Bài 18 tiết 22
... ố ặ ưnhanh hay ch m c a chuy n đ ng.ậ ủ ể ộCông th c: v = , đ n v m/s; km/h; cm/s. ứ ơ ịst 4. Chuy n đ ng không đ u là gì? Vi t ể ộ ề ếcông th c tính v n t c trung bình c a ứ ậ ố ủchuy ... HỌCA. ÔN T PẬ1. Khoanh tròn ch cái đ ng tr c ử ứ ướph ng án tr l i mà em cho là đúng.ươ ả ờ 4. Hai th i hình tr , m t b ng nhôm, m t ỏ ụ ộ ằ ộb ng đ ng có cùng kh i l ng treo hai ằ ồ ố ượ ... trái.C. v n cân b ng.ẫ ằD.nghiêng về phía th i đ c nhúng sâu ỏ ượh n trong n c.ơ ướB. V N D NGẬ Ụ 4. Hai th i hình tr , m t b ng nhôm, m t ỏ ụ ộ ằ ộb ng đ ng có cùng kh i l ng treo hai ằ ồ ố ượ...
- 12
- 234
- 0
Bài soạn BÀI 18: TIẾT 20: TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNGQUÂN XÂM LƯỢC HÁN
... sau khi giành lại độc lập?2/ Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42 - 43 ) diễn ra như thế nào?a/ Diễn biến:- Tháng 4/ 42 Mã viện đem 2 vạn quân tinh nhuệ, 2 nghìn xe thuyền và nhiều dân ... chăm lo đời sống nhân dân.2/ Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42 - 43 ) diễn ra như thế nào?a/ Diễn biến:- Tháng 4/ 42 Mã viện đem 2 vạn quân tinh nhuệ, 2 nghìn xe thuyền và nhiều dân ... sau khi giành lại độc lập?2/ Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42 - 43 ) diễn ra như thế nào?a/ Diễn biến:- Tháng 4/ 42 Mã viện đem 2 vạn quân tinh nhuệ, 2 nghìn xe thuyền và nhiều dân...
- 11
- 2,394
- 3
Bài soạn Bài văn hay lớp 9
... còn nhớ ngày xưa phòng học nhỏ bàn ghế thếu, số học sinh trên lớp đông chúng mình phải ngồi 4 người, thậm chí 5 người. Còn bây giờ mỗi lớp chỉ có 30 - 35 học sinh, mỗi bàn học chỉ ngồi có...
- 4
- 1,190
- 1
Bài soạn Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III
... phẳng. Hãy nêu tọa độ trung điểm trong mặt phẳng. Dưa ra công thức tương tự. HĐ2 Chia HS thành 4 nhóm để làm VD trên Hãy áp dụng các công thức đã học vào tính Các công thức cần nhớ HS...
- 3
- 245
- 0
Bài soạn Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III
... DC=uuur uuur nên điểm D(1;0 ;4) Tương tự ADD’A’ là hình bình hành nên A’ (4; 1;-2)BDD’B’ là hình bình hành nên B’(2;3;-6)CDD’C’ là hình bình hành nên C’(1 ;4; -5) HOẠT ĐỘNG CỦA GV ... đã họcNắm được các ví dụ đã chữa. Còn thời gian thì cho HS chứng minh ý b) và c) của định lý. 4- Hướng dẫn học bài ở nhà: Đọc lý thuyết còn lại.Về nhà làm bài tập 1,2,3 Tr 68HOẠT ĐỘNG CỦA ... phẳng. Hãy nêu tọa độ trung điểm trong mặt phẳng. Dưa ra công thức tương tự. HĐ2 Chia HS thành 4 nhóm để làm VD trên Hãy áp dụng các công thức đã học vào tính Các công thức cần nhớ HS...
- 3
- 226
- 0
Soạn bài văn HỊCH TƯỚNG sĩ lớp 8
- 2
- 13,055
- 33
Soạn bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
- 4
- 45,610
- 95
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25