soan bai mach lac trong van ban ngu van lop 7

Soạn bài Mạch lạc trong văn bản

Soạn bài Mạch lạc trong văn bản

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... mạch lạc của văn bản về sắc vàng của làng quê này. 2. Tại sao trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê tác giả không kể lại tỉ mỉ nguyên nhân dẫn đến sự chia tay của bố mẹ Thành, Thuỷ? Như ... qua, có đoạn kể chuyện sáng nay,… Hãy cho biết các đoạn ấy được nối với nhau theo mối quan hệ nào trong các mối quan hệ dưới đây - Liên hệ thời gian. - Liên hệ không gian. - Liên hệ tâm lí (nhớ ... mẹ tôi khuân đồ đạc lên xe. Cũng có thể là liên hệ tâm lí như phần đầu của truyện (các sự việc trong các đoạn được kể lại theo dòng hồi nhớ của nhân vật); và liên hệ ý nghĩa. Dù được nối theo...
  • 2
  • 10.1K
  • 26
Soạn bài Tính thống nhất chủ đề của văn bản

Soạn bài Tính thống nhất chủ đề của văn bản

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:28
... các sự việc trong văn bản Tôi đi học. Lưu ý: Các ý không phù hợp với chủ đề được nêu ra trong đề bài là (c), (g); Chủ thể của các cảm xúc là “tôi” – nhân vật của câu chuyện được kể trong văn bản ... không? Nếu có, hãy lựa chọn, bổ sung, điều chỉnh lại. Gợi ý: - Trong các ý trên, có ý nào lạc chủ đề mà đề bài nêu ra không? - Các từ ngữ trong các ý được lựa chọn để triển khai đã chính xác, phù ... Tịnh để tìm hiểu những vấn đề sau: a) Trong văn bản, tác giả đã kể lại những gì của thời thơ ấu? b) Tác giả đã thể hiện tình cảm của mình như thế nào khi sống trong những kỉ niệm của ngày tựu trường...
  • 3
  • 7.3K
  • 12
Soạn bài các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh

Soạn bài các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh

Ngày tải lên : 13/03/2014, 22:29
... ket cau cua van ban thuyet minh ã tri thc c hiu v th phỳ ã thuyt minh v th loi vn hc phỳ ã thuyt minh v th loi phỳ ã soan bai: cac hinh thuc ket cau cua van ban thuyet minh ã soan bai cac hinh ... thuc ket cau cua van ban thuyet minh ã soan bai cac hinh thuc ket cau van thuyet minh ã soan bai cac hình thuc ket cau cua van ban thuyen minh ã phõn tớch on cui bi phỳ sụng bch ng ã kt cu bi phỳ ã ... Hán Siêu hoài niệm về chiến công của các anh hùng dân tộc, nêu cao vai trò của yếu tố con người trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. a) Về đối tượng thuyết minh: Văn bản thuyết minh về thể loại...
  • 2
  • 2.8K
  • 4
Soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh - văn mẫu

Soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:40
... quê hương của một người sống xa nhà trong đêm trăng thanh tĩnh. III. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Cánh đọc Bài thơ có nhịp 2/3, ngoài ra còn phải chú ý đến phép đối trong hai câu 3 và 4. Cần đọc nhẹ nhàng ... đầy đủ các ý và tình cảm có trong bài thơ, song vẫn còn có một vài điểm khác, đó là: - Lí Bạch không so sánh trăng với sương và trên thức tế, sương chỉ xuất hiện trong cảm giác của nhà thơ. - ... như là một hành động để mà xác nhận. Nhưng rồi chính cái khoảnh khắc ngẩng đầu kia lại gợi về trong lòng tác giả nỗi niềm của người xa xứ. Hành động cúi đầu như là đang cố nén đi cái cảm xúc...
  • 2
  • 11.2K
  • 16
Soạn bài Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh - văn mẫu

Soạn bài Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... theo những trật tự nhất định nhằm làm nổi bật vấn đề. Trong bài văn này, phần đầu tác giả miêu tả cung cách ăn chơi xa hoa của đám quan quân trong phủ chúa Trịnh, phần sau tác giả đề cập đến nỗi ... phơi bày sự mục rỗng của chính quyền phong kiến Lê – Trịnh ở vào thời kì sắp suy tàn. Cách đọc: Trong bài văn này có nhiều từ cổ khó đọc (trân cầm, dị thú, cổ mộc, quái thạch, trượng, phụng thủ…),...
  • 2
  • 6.7K
  • 9
Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

Đọc - Hiểu văn bản ngữ văn 11

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:26
... ba trong chùm thơ thu tác phẩm nổi tiếng của Nguyễn Khuyến. Chùm thơ thể hiện những nét đặc sắc trong phong cách thơ của cụ Tam nguyên Yên Đổ ở cả hai phơng diện thi pháp và t tởng. Thơ Nguyễn Khuyến ... vật Kiều Nguyệt Nga tiêu biểu cho cái lí tởng ấy. Trong truyện Lục Vân Tiên mỗi nhân vật chính diện đều theo đuổi một lí tởng nh vậy. (Vũ Đình Liên, Nguyễn Đình Chiểu. ngôi sao sáng trong văn ... sau đó, Khải phải để Nguyễn Khuyến về quê. Hắn không thể chịu đựng đợc Nguyễn Khuyến lâu hơn nữa. (Bùi Văn Cờng, Nguyễn Khuyến và giai thoại, Hội VHNT Hà Nam Ninh, 19 87) Khóc Dơng Khuê___________________________nguyễn...
  • 269
  • 4.6K
  • 52
Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Gây hứng thú cho Hs khi dạy Ngữ văn 9 về văn bản nhật dụng

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:28
... dụng Trong luận điểm 1: Hiểm hoạ của chiến tranh hạt nhân. Giáo viên đa ra dẫn chứng: - Trong cuộc chiến tranh phá hoại ở nớc ta đế quốc Mĩ ®· r·i xuèng ViÖt Nam 19 triÖu gallon chÊt ®éc, trong ... muốn tạo hứng thú say mê cho học sinh học và đạt đợc kết quả cao trong giờ dạy thì ngời giáo viên cần: 1. Ngoài kiến thức trong sách giáo khoa (văn bản), sách giáo viên, sách thiết kế, thì ... nổi trong giờ học và để học sinh tiếp cận với kiến thức sách vở ra ngoài xà hội. Nên tôi đà mạnh dạn tìm tòi thống kê, đa kinh nghiệm này vào chơng trình đầu năm học. Kết quả cho thấy, trong...
  • 10
  • 1.4K
  • 2
Vấn đề bảo đảm ban hành văn bản đúng thẩm quyền trong Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật potx

Vấn đề bảo đảm ban hành văn bản đúng thẩm quyền trong Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật potx

Ngày tải lên : 29/03/2014, 09:20
... phối hợp ban hành theo thẩm quyền, hình thức, trình tự, thủ tục được quy định trong Luật này hoặc trong Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật của Hội đồng nhân dân, ủy ban nhân dân, trong ... mà không có mục đích phát hiện văn bản ban hành trái thẩm quyền (3). Đồng thời, Vấn đề bảo đảm ban hành văn bản đúng thẩm quyền trong Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật nhưng ... ban hành văn bản trái thẩm quyền. Thuộc về nhóm này có 10 điều (từ Điều 11 đến Điều 20) quy định về thẩm quyền ban hành văn bản của từng cơ quan, trong đó xác định mỗi cơ quan được quyền ban...
  • 11
  • 546
  • 2
MỘT vài BIỆN PHÁP GIÚP học SINH dân tộc GHI NHỚ nội DUNG văn bản NGỮ văn 6

MỘT vài BIỆN PHÁP GIÚP học SINH dân tộc GHI NHỚ nội DUNG văn bản NGỮ văn 6

Ngày tải lên : 08/04/2014, 15:55
... Kém DT Năm học 2006 -200 7 100 80 1 0 8 8 8 2 58 48 30 27 3 3 Năm học 20 07 - 2008 105 82 7 3 15 8 65 55 18 6 0 0 Điều tôi phấn khởi nhất là học sinh có thái độ tích cực trong việc biểu lộ tình ... DT Kém D T Năm học 2006 -20 07 100 80 1 0 8 2 58 48 30 27 3 3 Năm học 20 07 - 2008 105 82 7 3 15 8 65 55 18 6 0 0 Một vài em khá giỏi như em Vi, Loan (nay học lớp 7) đã làm một bài thơ ngắn về ... em học sinh dân tộc rất thờ ơ thiếu tích cực trong việc Đọc - hiểu văn bản do vốn giao tiếp Tiếng việt của các em rất hạn chế. Trong khi đó ngôn ngữ trong chương trình phổ thông tương đối trừu...
  • 16
  • 922
  • 0
Tổ chức quản lý, giải quyết văn bản đi, văn bản đến và lưu trữ hồ sơ

Tổ chức quản lý, giải quyết văn bản đi, văn bản đến và lưu trữ hồ sơ

Ngày tải lên : 11/05/2014, 20:48
... 31-QĐ/TW ngày 1-10-19 97 của Bộ Chính trị (khoá VIII) ban hành quy định về thể loại, thẩm quyền ban hành và thể thức văn bản của Đảng; + Quyết định số 91-QĐ/TW ngày 16-02-2004 của Ban Bí thư (khoá ... theo đặc trưng “vấn đề” của văn bản đi: - Trong năm 2013 tạo forder TRƯỜNG (và forder CHI BỘ) + Trong forder TRƯỜNG tạo văn bản đi, văn bản đến ++ Trong forder văn bản đi của TRƯỜNG tạo các ... đi có số 65 thì chỉ cần vào menu Home (office word 20 07) , chọn Replace hoặc bấm tổ hợp phím Ctrl + F xuất hiện hộp thoại Find and Replace, chọn mục Find, nhập số 65 vào Find what, chọn Find...
  • 37
  • 2.5K
  • 5

Xem thêm