soan bai 5 su can bang luc quan tinh
bài 5: Sự cân bằng lực-quán tinh
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:27
... s(cm) Vận tốc
v(cm/s)
t
1
= 2 s
1
= 5
t
2
= 2 s
2
= 5
t
3
= 2 s
3
= 5
v
v
3
3
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
1
1
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
2
2
= 2 ,5
= 2 ,5
Thí nghiệm cho biết kết quả
chuyển động của quả cân ... khi ta dng li.
Thứ ba, ngày 23 tháng 9 năm 2008
Tiết 5- Bài 5: Sự cân bằng lực - quán tÝnh
Thứ ba, ngày 23 tháng 9 năm 2008
Tiết 5- Bài 5: Sự cân bằng lực - quán tính
I. Lc cõn bng:
1. Hai lc ... tháng 9 năm 2008
Tiết 5- Bài 5: Sự cân bằng lực - quán tính
Hãy kể tên và biểu diễn các lực
tác dụng lên quyển sách, quả
cầu, quả bóng có trọng lng
ln lt l 3N; 0,5N; 5N được
cho như hình...
- 11
- 7.6K
- 24
Bai 5 Su can bang luc - Quan tinh
Ngày tải lên :
14/07/2014, 11:00
... Atwood trong hình 5. 3
Hai quả cân A và B giống hệt nhau
được treo vào đầu một sợi dây vắt qua
một ròng rọc cố định. Một thước đặt ở
bên dùng để đo quãng đường chuyển
động của A.
Quan sát thí ... Trái Đất đều chuyển
động theo Trái Đất. Ở gần xích đạo vận
tốc của chuyển động này là khoảng
465m/s (1674 km/h). Hãy tưởng tượng
nếu đột nhiên không còn lực hút của Trái
Đất thì con người và...
- 11
- 1.1K
- 0
Tiet 5: su can bang luc - quan tinh
Ngày tải lên :
18/09/2013, 22:10
... 5
t
t
2
2
= 2
= 2
s
s
2
2
= 5
= 5
t
t
3
3
= 2
= 2
s
s
3
3
= 5
= 5
v
v
3
3
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
1
1
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
2
2
= 2 ,5
= 2 ,5
Dưới tác dụng của hai lực cân bằng, một vật đang đứng
yên sẽ ...
bảng 5. 1 rồi tính vận tốc của A.
Thời gian t(s) Quãng đường đi được s(cm) Vận tốc v(cm/s)
t
t
1
1
= 2
= 2
s
s
1
1
= 5
= 5
t
t
2
2
= 2
= 2
s
s
2
2
= 5
= 5
t
t
3
3
= 2
= 2
s
s
3
3
= 5
... yên.
Bài 5:
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là gì?
2. Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển
động.
C5 Hãy ghi kết...
- 20
- 1K
- 2
Gián án tiết 5 sự cân bằng lực - Quán tính
Ngày tải lên :
04/12/2013, 04:11
... 5
t
t
2
2
= 2
= 2
s
s
2
2
= 5
= 5
t
t
3
3
= 2
= 2
s
s
3
3
= 5
= 5
v
v
3
3
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
1
1
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
2
2
= 2 ,5
= 2 ,5
Dưới tác dụng của hai lực cân bằng, một vật đang đứng
yên sẽ ...
bảng 5. 1 rồi tính vận tốc của A.
Thời gian t(s) Quãng đường đi được s(cm) Vận tốc v(cm/s)
t
t
1
1
= 2
= 2
s
s
1
1
= 5
= 5
t
t
2
2
= 2
= 2
s
s
2
2
= 5
= 5
t
t
3
3
= 2
= 2
s
s
3
3
= 5
... nhau.
Bài 5:
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là gì?
2. Tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển
động.
C5 Hãy ghi kết...
- 15
- 448
- 3
Bài soạn SỰ CÂN BẰNG LỰC- QUÁN TÍNH
Ngày tải lên :
30/11/2013, 05:12
... 5
t
t
2
2
= 2
= 2
s
s
2
2
= 5
= 5
t
t
3
3
= 2
= 2
s
s
3
3
= 5
= 5
v
v
3
3
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
1
1
= 2 ,5
= 2 ,5
v
v
2
2
= 2 ,5
= 2 ,5
Dưới tác dụng của hai lực cân bằng, một vật đang đứng
yên sẽ ...
bảng 5. 1 rồi tính vận tốc của A.
Thời gian t(s) Quãng đường đi được s(cm) Vận tốc v(cm/s)
t
t
1
1
= 2
= 2
s
s
1
1
= 5
= 5
t
t
2
2
= 2
= 2
s
s
2
2
= 5
= 5
t
t
3
3
= 2
= 2
s
s
3
3
= 5
... 5. 3 trang 18
SGK Vật lý 8.
Hai quả cân A và B giống hệt nhau được treo vào đầu một sợi
dây vắt qua một ròng rọc cố định. Một thước đặt ở bên dùng để
đo quãng đường chuyển động của A.
Hãy quan...
- 15
- 1.3K
- 0
Sự cân bằng lực - quán tính
Ngày tải lên :
19/09/2013, 14:10
... phương chiều của lực
- Độ dài biểu thị cường độ của lực theo tỉ xích
cho trước.
Tiết 5- Bài 5
Bài 5:
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân ... Huyền
Trường THCS Tam hiệp
-
Học thuộc lý thuyết
-
Tr l i các câu hỏi trong SGK
-
Làm các BT 5. 1 5. 8 SBT (SGK 26)
-
Đọc trước bài lực ma sát.
I.Lực cân bằng.
Hai lc cõn bng l hai lực cùng ... 4N.
F
k
: -Điểm đặt tại vật
-Phương nằm ngang
-Chiều từ trái sang phải
-Cường độ lực F
k
= 5N.
1N
1.Hai lực cân bằng là hai lực:
A. Cùng phương, cùng chiều, cùng độ lớn.
B. Cùng phương,...
- 23
- 820
- 0
Vật lý cơ học 8 - SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH ppt
Ngày tải lên :
05/07/2014, 22:20
... thích được hiện tượng quán tính.
-Rèn luyện kĩ năng quan sát,thực hiện thí nghiệm.
II.Chuẩn bị:
-Vẽ to H5.1,H5.2,dụng cụ thí nghiệm vẽ ở H5.3 SGK
III.Các hoạt động dạy và học.
*Hoạt động 1:Khởi ...
- HS trả lời và dự đoán.
*Hoạt động 2:Tìm hiểu về lực cân bằng
15
-Yêu cầu HS đọc thông tin mục 1 ,quan
sát
H5.2 để trả lờ
i.
=>GV cho HS rút ra đặc điểm của hai
lực
HS ...
không thể thay đổi vận tốc đột ng ột v ì
mọi vật đều có quán tính.
*Hoạt động 5: Vận dụng-củng cố( 15 phút)
15 -GV tổ chức cho HS trả lời C
6
—C
10
-Hai lực cân bằng là hai lực như thế
nào?Dưới...
- 5
- 2.5K
- 5
Giáo án vật lý 8 - Sự cân bằng lực - quán tính doc
Ngày tải lên :
07/07/2014, 20:21
...
GV: làm thí nghiệm để kiểm chứng
bằng máy
- Hình 53 .a: ban đầu quả cân A đứng
yên
- Hình 53 .b: quả cân A chuyển động
- Hình 53 .c: quả cân A tiếp tục
chuyển động khi quả cân A' ... quán tính.
II. Chuẩn bị:
Dụng cụ thí nghiệm hình 5. 3; 5. 4 SGK
III. Hoạt động dạy và học:
1 Ổn định 1/ (1ph)
2 Kiểm tra bài cũ : giải bài tập (5ph)
3 Bài mới
Câu hỏi C
3
: đặt thêm vật ... quán tính
GV: yêu cầu học sinh làm việc cá
nghiệm điền vào bảng
5. 1và trả lời câu hỏi C
5
HS tính toán trả lời
(ghi vào bảng 5. 1)
- "Một vật đang chuyển
động, nếu chịu tác
dụng của...
- 6
- 3.8K
- 11
Vật lý 8 - SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH doc
Ngày tải lên :
07/07/2014, 20:21
... HOẠT ĐỘNG 2:
Tìm hiểu quán tính
GV: Cho HS đọc phần nhận xét SGK
HS: Thực hiện
GV: Quan sát hình 5. 4 và hãy cho biết khi
đẩy xe về phía trước thì búp bê ngã về phía
nào?
HS: phía sau ... HS đọc phần dự đoán SGK.
HS: dự đoán: vật có vận tốc không đổi.
GV: Làm TN như hình 5. 3 SGK
HS: Quan sát
GV: Tại sao quả cân A ban đầu đứng yên?
HS: Vì A chịu tác dụng của 2 lực cân ... lực cùng đặt lên vật có cường độ
bằng nhau, cùng phương ngược chiều.
GV: Các vật đặt ở hình 5. 2 nó chịu những
lực nào?
HS: Trọng lực và phản lực, 2 lực này cân
bằng nhau.
GV: Tác dụng...
- 5
- 2.3K
- 2
Bài 5. Sự Cân Bằng Quán Tính
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:25
... biểu diễn các lực tác dụng lên
quyển sách, quả cầu, quả bóng có trọng lượng
lần lượt là 3N; 0,5N; 5N, bằng các véctơ lực.
Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều
của hai lực cân bằng.
P
Q
P
T
P
Q
Điểm ... nên thân và đầu búp bê vẫn chuyển
động, vì vậy búp bê ngã về phía trước.
F
1
F
2
Bài 5:
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là ...
sang trái.
a) Khi ôtô đột ngột rẽ phải, hành khách ngồi trên xe bị nghiêng về
bên trái.
Bài 5:
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
SỰ CÂN BẰNG LỰC-QUÁN TÍNH
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là...
- 17
- 1.1K
- 3
Bài soạn bai 5 su can ban quan tinh
Ngày tải lên :
04/12/2013, 04:11
... T
C1:
0,5N
Q
P
A
1N
I. Lực cân bằng:
1. Hai lực cân bằng là gì?
C1
C1: Haõy kể tên và
biểu diễn các lực tác
dụng lên quyển sách,
quả cầu, quả bóng có
trọng lượng lần lượt
là 3N; 0,5N; 5N bằng ... dụng các lực:
trọng lực P
A
và lực căng dây T.
C5: Hãy đo quãng đường đi được của
quả cân A sau mỗi khoảng thời gian 2
giây, ghi vào bảng 5. 1 và tính vận tốc
của A.
a- Dự đoán:
b- Thí nghiệm ... như thế nào?
2.Hãy kể tên và biểu diễn lực tác dụng lên quả cầu có trọng
lượng lần lượt là 0,5Nđược cho như hình vẽ bằng các véctơ lực.
Nhận xét về điểm đặt, cường độ, phương, chiều của các...
- 14
- 420
- 2
- bài 5 sự cân bằng lực quán tính bài tập
- giải bài tập vật lí 8 bài 5 sự cân bằng lực quán tính
- giai bai tap vat ly lop 8 bai 5 su can bang luc quan tinh
- bài giảng sự cân bằng lực quán tính
- sach bai tap su can bang luc quan tinh
- tiet 5 su can bang luc quan tinh
- bai 5 su can bang luc quan tinh
- bai 5 su can bang luc quan tinh lop 8
- giai bai tap 5 su can bang luc quan tinh
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2