0

slide bài giảng lập trình hướng đối tượng

Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 1)

Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 1)

Tin học

... 4 Chương Trình C++ Đầu TiênChương Trình C++ Đầu TiênSử dụng bất kỳ trình soạn thảo nàoLưu đúng định dạngBiên dịch#include <iostream.h>int ... 5 BiếnBiếnBiếnTên tượng trưng cho một vùng nhớ mà dữ liệu có thể được lưu trữ trên đó hay là được sử dụng lại.Thuộc tính của biếnKiểu: được thiết lập khi các biến được định nghĩaGiá ... ĐầuMở ĐầuMục tiêuGiới thiệu các khái niệm cơ bản của một chương trình C++Nội dung Viết và biên dịch chương trình C++ Biến, hằng, chú thích, kiểu dữ liệu Bộ nhớ, nhập xuất...
  • 10
  • 1,339
  • 38
Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 4)

Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 4)

Tin học

... }Chương 4 8 Đối Số Mặc Định - Hàng Lệnh Đối Số Mặc Định - Hàng Lệnh Đối số mặc địnhbỏ bớt đi gánh nặng phải chỉ định các giá trị của đối số cho tất cả các tham số hàm Đối số hàng lệnhCó ... hàmGọi hàmTên hàm( )Các đối sốNhận kết quả trả về của hàmChương 4 7 Hàm Nội Tuyến – Đệ QuiHàm Nội Tuyến – Đệ QuiSử dụng hàmThuận lợi: chương trình dễ đọc, tăng khả năng sử ... thức để đóng gói quá trình tính toán  dễ dàng sử dụngĐịnh nghĩa hàm Khai báo hàmTên hàmCác tham số của hàmKiểu trả về của hàmMột phương thức để đóng gói quá trình tính toán ...
  • 8
  • 794
  • 27
Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 5)

Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 5)

Tin học

... 3 MảngMảngMảng (array)Gồm một tập các đối tượng cùng kiểu và được sắp xếp liên tiếp trong bộ nhớMỗi phần tử mảng được xác định bởi một ... Tham ChiếuTham Chiếu1 2 3 4 56789101112131415161718 // Truyền bằng trị (đối tượng) void Swap1 (int x, int y){int temp = x;x = y;y = temp;}// Truyền bằng địa chỉ (con...
  • 10
  • 793
  • 28
Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 6)

Slide bài giảng lập trình hướng đối tượng C++ (chương 6)

Tin học

... Đối Tượng Đối Tượng (Object) (Object) Đối tượng là chìa khóa để hiểu được kỹ thuật hướng đối tượng Trong hệ thống hướng đối tượng, mọi thứ đều là đối tượng Viết một chương trình hướng ... trúc lớp và đối tượng. Quá trình tiến hóa của OOP1. Lập trình tuyến tính2. Lập trình có cấu trúc3. Sự trừu tượng hóa dữ liệu4. Lập trình hướng đối tượng 6.7 Trừu Tượng HóaTrừu Tượng Hóa(Abstraction)(Abstraction)Trừu ... 6.2 Lập Trình Hướng Đối Tượng Lập Trình Hướng Đối Tượng (Object-oriented Programming)(Object-oriented Programming)Mục tiêuGiới thiệu những khái niệm cơ bản trong lập trình hướng đối tượng Nội...
  • 22
  • 913
  • 22
Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Kỹ thuật lập trình

... lớp? Lập trình hướng đối tượng Phạm Quang Huy 2008 4I. Giới thiệu lập trình hướng đối tượng I.1. Lập trình hướng thủ tục (Pascal, C, …) Trong phương pháp lập trình thủ tục, chương trình ... PHẠM QUANG HUY LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯNG (Bài Giảng Tóm Tắt) Lưu hành nội bộ Y Đà Lạt 2008 Z Lập trình hướng đối tượng Phạm Quang Huy 2008 ... chạy chương trình, tùy thuộc vào đối tượng đang thực thi giao diện đó. Điều này làm giảm đáng kể độ phức tạp của chương trình. I.2.4. Ưu điểm của phương pháp lập trình hướng đối tượng • Tính...
  • 98
  • 1,312
  • 15
Bài giảng lập trình hướng đối tượng C++

Bài giảng lập trình hướng đối tượng C++

Kỹ thuật lập trình

... học: Lập Trình Hướng Đối Tượng C++Số đơn vị học trình: 3Kiến thức tiên quyết: Lập trình cơ bảnNội dung chính: Truyền đạt những khái niệm, nguyên lý cơ bản của Lập Trình Hướng Đối Tượng ... Tin - Đại Học Cần Thơ 12 Lập Trình Hướng Đối Tượng Mục tiêu Giới thiệu những khái niệm cơ bản trong lập trình hướng đối tượng. Nội dung Trừu tượng hóa, đối tượng, lớp. Thuộc tính, ... QuanGiáo trình chính: Lập Trình Hướng Đối Tượng C++”Thạc sĩ. Trương Văn Chí CôngMục lụcChương 1 Chương 2 Chương 3 Chương 4 Chương 5 Chương 6 Chương 7 Chương 8 Chương 9Giới thiệuNội dungBài...
  • 15
  • 1,878
  • 15
Bài giảng lập trình hướng đối tượng C++

Bài giảng lập trình hướng đối tượng C++

Kỹ thuật lập trình

... ThôngCHƯƠNGCHƯƠNG66 8 Đối Tượng (Object) Đối tượng là chìa khóa để hiểu được kỹ thuật hướng đối tượng Trong hệ thống hướng đối tượng, mọi thứ đều là đối tượng Viết một chương trình hướng đối tượng ... dựa trên kiến trúc lớp và đối tượng. Quá trình tiến hóa của OOP1. Lập trình tuyến tính2. Lập trình có cấu trúc3. Sự trừu tượng hóa dữ liệu4. Lập trình hướng đối tượng 19Tính Bao Gói ... thực có nhiều đối tượng cùng loại.Chương trình hướng đối tượng có nhiều đối tượng cùng loại chia sẻ những đặc điểm chung.Ví dụ 14Ví Dụ Lớp Xe ĐạpKhai báo cho lớp XeDap Đối tượng của...
  • 22
  • 1,270
  • 6
Silde bài giảng lập trình hướng đối tượng

Silde bài giảng lập trình hướng đối tượng

Kỹ thuật lập trình

... sanghv@hvtc.edu.vnWebsite: http://www.hvtc.edu.vn/sanghv Lập trình hướng đối tượng 18/09/12 21:182CHƯƠNG III3/201. Xây dựng lớp và đối tượng a. Khai báoclass <tên_lớp>{[quyền truy ... ẩntoán tử bên phải là đối sốDo đó: số tham số bằng số toán hạng - 1 12/20b. Khai báo đối tượng Cú pháp:<tên_lớp> <tên _đối_ tượng& gt;;Ví dụ: khai báo 2 đối tượng sinh viênSV sv1, ... báo:<tên_lớp>(const <tên_lớp> &<tên_tham_số>) Đối tượng mới sẽ là bản sao của đối tượng đã có15/202. Các phương thứcMột đối tượng thường có 4 kiểu hành vi cơ bảnCác phương thức khởi...
  • 32
  • 907
  • 4
Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Kỹ thuật lập trình

... triển hệ thống hướng đối tượng • minh họa một số ứng dụng của lập trình hướng đối tượng với C++ trong môi trường DOS và Windows. Ngôn ngữ lập trình C++ được sử dụng trong bài giảng nhằm minh ... của lập trình hướng đối tượng, do đó các kiến thức về C++ được trình bày đan xen trong một số chương giúp sinh viên dễ dàng lónh hội các khái niệm khá trừu tượng của lập trình hướng đối tượng. ... hướng- thủ tục 357 IV. Mô hình hướng đối tượng 359 V. Các ký hiệu và đồ thị hướng đối tượng 361 VI. Các bước phân tích hướng đối tượng 365 VII. Các bước thiết kế hướng đối tượng 371 VIII. Cài đặt...
  • 8
  • 835
  • 0
Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Kỹ thuật lập trình

... (class):ã Lớp được ví như một khuôn mẫu dùng để tạo ra các đối tượng. Khi tạo một đối tượng từ một lớp, thì các đối tượng này là những đối tượng hoạt động. Các thành phần trên hộp công cụ có thể ... ta đà tạo ra một đối tượng (Command1) từ lớp CommdButton 09/04/12 Design: Nguyễn Hiền DuII. Tạo đối tượng trong VB1. Khai báo Biến kiểu đối tượng Có một số kiểu biến đối tượng được dùng khi ... phương thức cụ thể, tức là "các đối tượng tự biết cách phản ứng trong những tình huống cụ thể" 09/04/12 Design: Nguyễn Hiền Du Lập trình hướng đối tượng Là đưa cả giải thuật và cấu trúc...
  • 14
  • 636
  • 3
Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Kỹ thuật lập trình

... trừu tượng. Các lớp này không có đối tượng tương ứng.12/09/12 33 BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Một số ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng Một số ngôn ngữ lập trình hướng đối tượng ... lớpShow 12/09/12 14 BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Đối tượng Trong lập trình hướng đối tượng, tất cả các thực thể trong hệ thống đều được coi là các đối tượng.  Đối tượng là một thực ... ngữ lập trình C++•Ngôn ngữ lập trình ASP.NET và C#.NET•Ngôn ngữ lập trình Java 12/09/12 18 BÀI GIẢNG LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Trừu tượng hoá đối tượng theo chức năng Trừu tượng hoá đối...
  • 34
  • 659
  • 6
Bài giảng lập trình hướng đối tượng OUT PUT

Bài giảng lập trình hướng đối tượng OUT PUT

Kỹ thuật lập trình

... HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG BÀI GIẢNG MÔNLẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG Giảng viên: Nguyễn Mạnh SơnĐiện thoại: 0904574001Bộ môn: Công nghệ phần mềm...
  • 96
  • 639
  • 3
Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Bài giảng lập trình hướng đối tượng

Kỹ thuật lập trình

... Producer-Consumer12/09/12 26Đồng bộ: Khóa một đối tượng Sử dụng từ khóa synchronized Đặt trước tên các phương thức cần đồng bộ Có thể đồng bộ các đối tượng chứa phương thức có khai báo synchronized.synchronized ... của một Thread (tiếp)Bước 1: Tạo mới một thread (theo một trong hai cách)Bước 2: Khai báo đối tượng thread => chuyển về trạng thái sẵn sàng (Ready)Bước 3: Khởi động Thread dùng phương ... 12/09/12 23Ví dụ không đồng bộ12/09/12 16Các phương thức trong thread12/09/12 2 Lập trình đa luồng(Thread)12/09/12 22Đồng bộ (Synchronization)Tại sao cần đồng bộ Các thread...
  • 46
  • 475
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008