... tậpđọclớp điểm phân môn Tậpđọclớp5 Nhiệm vụ nghiên cứu: -Nghiên cứu thực trạng việc dạy chơng trình tậpđọclớp nhà trờng tiểu học -Đề xuất giải pháp cụ thể việc đạo đổi phơng pháp dạy tập ... học sinh đọc diễn cảm đọc thuộc lòng: -Luyện đọc diễn cảm ( câu, đoạn) -Đọc, học thuộc lòng d.Qui trình dạy tiết Tậpđọclớp 5: Kiểm tra cũ: Giáo viên kiểm tra đến học sinh đọc trớc ( Đọc trả ... chơng trình dạy Tậpđọclớp cũ cách dạy Tậpđọclớp giống khác điểm nào, để từ giáo viên tìm đợc phơng pháp giảng dạy Bớc tiếp theo, xây dựng kế hoạch tổ chức chuyên đề Tậpđọclớp với dạng khác...
... chung phân môn tậpđọc nói riêng thấy môn tậpđọclớp môn mang tính nghệ thuật cảm thụ tốt sở đề rèn đọc tốt Đọc diễn cảm đọc nghệ thuật vật chất hoá khâu cảm thụ chất nghệ thuật tậpđọc phải đợc ... chung phân môn tậpđọc nói riêng thấy môn tậpđọclớp môn mang tính nghệ thuật cảm thụ tốt sở đề rèn đọc tốt Đọc diễn cảm đọc nghệ thuật vật chất hoá khâu cảm thụ chất nghệ thuật tậpđọc phải đợc ... gắm đọc đồng thời biểu đợc thông hiểu cảm thụ ngời đọc tác phẩm Đọc diễn cảm thể lực đọc trình độ thực đợc sở đọcđọc lu loát Đọc diễn cảm có đợc sở hiểu thấu đáo đọcĐọc diễn cảm yêu cầu đọc...
... giữ vững đường dây liên lạc,góp phần xuất sắc vào nghiệp bảo vệ tổ quốc - Toàn đọc với giọng kể chuyện linh hoạt thay đổi giọng cho phù hợp với diễn biến Hai long phóng xe ,khi vui Lâm tìm nhàng;...
... Thứ hai, ngày tháng năm 2009 Tậpđọc Bài cũ Cửa sông Luyện đọc Thứ hai, ngày tháng năm 2009 Tậpđọc Bài : Nghĩa thầy trò : Hà An Theo Tìm hiểu Bài 1: Học trò ... lớn tuổi sau ,thầy giáo Chu Luyện đọc Thứ hai, ngày tháng năm 2009 Tậpđọc Bài : Nghĩa thầy trò : Hà An Theo tề tựu sưởi nắng ngước lên nghiêng đầu Tìm hiểu Bài tập 1: Học trò tới thăm thầy giáo ... thọ thầy Chu năm , họ thêm học thấm thía nghĩa thầy trò Chỳc mng bn c hay nht Luyện đọc Thứ hai, ngày tháng năm 2009 Tậpđọc Bài : Nghĩa thầy trò Hà An Theo: Tìm hiểu ý1: Các môn sinh mừng thọ...
... ngày 30 tháng 01 năm 2008 Tậpđọc Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng ễng ỡnh Thin (1904 1972) Thứ tư, ngày 30 tháng 01 năm 2008 Tậpđọc Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng Luyện đọc: - T: Chi Nê; trợ giúp; ... Thứ tư ngày 30 tháng 01 năm 2008 Tậpđọc * Kiểm tra cũ: - đọc đoạn bài: TháI sư Trần Thủ độ - Khi có người muốn xin chức câu đương, Trần Thủ ... mạng gặp khó khn Ông nhà tư sản yêu nước Thứ tư, ngày 30 tháng 01 năm 2008 Tậpđọc Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng Luyện đọc diễn cảm: : Với lòng nhiệt thành yêu nước, từ trước Cách mạng , Ông Thiện...
... TP C Kiểm tra cũ: Đọc Những người bạn tốt trả lời câu hỏi HS 1: Đọc đoạn 1, 2; trả lời câu hỏi: Điều kỳ lạ xy nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt đời? HS 2: Đọc đoạn 3, 4; Em có suy nghĩ ... TP C Tiếng đàn Ba - la - lai - ca sông Đà BI TP C Tiếng đàn Ba - la - lai - ca sông Đà Luyện đọc: - Đọc từ: Ba-la-lai-ca, nằm nghỉ, lấp loáng, ngẫm nghĩ, bỡ ngỡ - Chú ý ngắt dòng thơ, khổ thơ ... quyện người với thiên nhiên BI TP C Tiếng đàn Ba - la - lai - ca sông Đà Tìm hiểu bài: CH Hãyđọc thầm toàn để tìm câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hoá? + Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông...
... vàng nhiêu Tập đọc 5: Cao dao vê lao động sản xuất -Bài cao dao dùng từ hay chỗ nào? -Dùng từ hay chỗ hình ảnh đối lập nhau: bừa cạn > < cày sâu -Cách đối làm cho câu ca dao vừa hay, vừa dễ ... tiếp rơi xuống, cho ta thấy nỗi cực nhọc, vất vả người Dẻo thơm >< đắng cay nông dân cày ruộng Từ Một hạt >< muôn phần nhắc người biết quý trọng hạt gạo Tập đọc 5: Cao dao vê lao động sản xuất ... Tậpđọc 5: Cao dao vê lao động sản xuất Lao động sản xuất đồng ruộng vốn nghề vất vả, người ta thường...
... Gv hớng dẫn HS đọc đoạn câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ -Cả lớp nhận xét c.Phần kết thúc: -Cả lớp hát kết hợpgõ đệm ,vỗ tay -HS theo dõi -Học hát -HShát kết hợp gõ đệm,vỗ tay -HSđọc tìm hiểu nội ... Ba na II.CHUẩN Bị -Chép hát lên bảng phụ -Bản đồ Việt Nam III.CáC HOạT Động DạY HọC TG 5phút 1phút 15phút 5phút 10phút 3phút Hoạt động thầy 1.Bài cũ:-Gọi hs hát : Hoạt động trò -2Học sinh thực ... trỡnh by kt qu -Cựng hc sinh nhn xột a) Cú 10 s cú mt ch s: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; ;9 b) Cú 90 s cú hai ch s: 10; 11; 12; 13; 14; 15; 99 -Lu ý cỏch tỡm cõu b Bi 3: -c yờu cu t lm ming, cha bi -Nhn...