skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2

SKKN : Một số biện pháp giúp học tốt môn địa lý 9

SKKN : Một số biện pháp giúp học tốt môn địa lý 9

Tư liệu khác

... giảng dạy môn đòa lý lớp trình trao đổi kinh nghiệm với giáo viên dạy môn thấy số phương pháp để giúp học sinh học tốt môn đòa lý Hiện có nhiều cách đònh nghóa khác phương pháp dạy học, song ... phần làm cho lớp học sôi động em hiểu lớp III/ KẾT LUẬN: Trên số phương pháp để học tốt môn đòa lý lớp 9, nhằm nâng cao chất lượng môn. Xuất phát từ tình hình thực tế ngày nay, số học sinh coi thường ... học sinh ít, chủ yếu lớp phải giúp đỡ gia đình bán vé số , phụ buôn bán ,làm thuê Để học sinh đạt kết tốt học tập môn đòa lý người giáo viên phải biết kết hợp nhiều phương pháp : 1/ Phương pháp...
  • 16
  • 1,080
  • 8

skkn một số biện pháp nhằm nầng cao chất lượng môn toán lớp 4 trường tiểu học đỗ động thanh oai hà nội hiện nay

skkn một số biện pháp nhằm nầng cao chất lượng môn toán lớp 4   trường tiểu học đỗ động   thanh oai  hà nội hiện nay

Giáo dục học

... t t n ln: 27 12 ; 32 D ; 20 12 Xp theo th t t n ln l: Bi 2: in du thớch hp vo ch chm ( ; = ) 20 20 c) 84 600 cm2 846 dm2 a) b) 11 11 19 21 d) 13dm2 25 cm2 1400 cm2 + = ... 8316; 8136; 8361 B 5 724 ; 57 42; 5740 C 63841; 64813; 64831 b) Mt hỡnh ch nht cú na chu vi l 32 m, chiu rng ngn hn chiu di m Din tớch hỡnh ch nht ú l: A 24 0 m B 24 0 m2 C 25 6 m2 15 Tác giả: Nguyễn ... 4: t tớnh ri tớnh: a ) 25 3936 + 543 324 b) 78 726 0 - 4 525 42 16 Tác giả: Nguyễn Thị Quỳnh Sáng kiến kinh nghiệm c) 321 X 35 d) 23 520 : 56 Bi 5:...
  • 29
  • 1,158
  • 0

Một số phương pháp giúp học tốt môn Toán

Một số phương pháp giúp học tốt môn Toán

Toán học

... tập - Gặp toán lạ khó, bình tĩnh kiên nhẫn phân tích để đưa toán quen thuộc - Để có hiệu cao, cần phải có chút yêu thích môn học - Phải học từ đầu năm đợi gần thi học -(NKL) - ...
  • 2
  • 710
  • 1

SKKN: " MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN"

SKKN:

Toán học

... nghiệm nhằm giúp đỡ học sinh học tốt toán thu kết đáng khích lệ Những kết giúp học sinh học môn toán Đặc biệt thực nghiệm đề tài thâý giúp đỡ tích cực đối tượng học sinh học yếu toán có lối thoát ... động học toán xoá mặc cảm "sợ " học toán học sinh Mặt khác có tác động tới đối tượng giỏi, khá, trung bình, yếu, tập thể lớp, giúp đỡ vươn lên học tập Trên biện pháp để giúp học sinh học tốt toán ... tài "Để giúp học sinh học toán tốt toán trường phổ thông" Qua năm giảng dạy toán THCS sâu vào nghiên cứu đối tượng học sinh lớp & lớp phương pháp nghiên cứu: Để thực đề tài sử dụng phương pháp nghiên...
  • 9
  • 5,351
  • 92

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh làm quen với môi trường xung quanh

SKKN Một số biện pháp giúp học sinh làm quen với môi trường xung quanh

Tiểu học

... thức học bồi dưỡng chuyên môn , tìm số biện pháp sau :” II NỘI DUNG Sau năm thực đề tài , sử dụng số biện pháp sau : 1- Xây dựng sở vật chất 2- Bổ sung đồ dùng , đồ chơi để tiết dạy thêm sinh ... sát ,so Loại tốt Loại Trung bình Loại yếu Đầu năm Số lượng 13 Tỷ lệ % 16 24 52 Cuối năm Số lượng 10 10 Tăng Tỷ lệ % Số lượng 40 40 20 Tỷ lệ % 24 16 Đối tượng phụ huynh : Các bậc phụ huynh nhận ... ,tìm đặc điểm , khả so sánh , phân loại Loại tốt Loại Loại TB Loại yếu Kết Số lượng Tỷ lệ % 16 24 10 40 20 Từ kết , băn khoăn suy nghĩ tìm nhiều biện pháp để tiết dạy “ LQVMTXQ ” đạt hiệu cao ...
  • 13
  • 1,529
  • 3

SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh thực hiện những bài tập trong phân môn Tập làm văn

SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh thực hiện những bài tập trong phân môn Tập làm văn

Ngữ văn

... khoa, giúp học sinh phát huy tính tích cực, nhiều học sinh yếu tự làm tập, giúp học sinh mạnh dạn hơn, thích học tập làm văn không cần chép mẫu bạn giỏi Giúp học sinh giải tập làm văn khó giúp học ... khó khăn học sinh, lỗi học sinh mắc (đề biện pháp mục e) e) Cách hướng dẫn gợi mở để học sinh tự làm tập 3 .2. 3 Soạn theo yêu cầu nâng cao tập cho học sinh giỏi Thí dụ: - Yêu cầu học sinh diễn ... văn tả theo kiểu mở nào? Nếu học sinh quên cho học sinh đọc Sách giáo khoa lớp (giáo viên chuẩn bị sẵn) Giải pháp 3.1 Biện pháp Rèn cho học sinh thói quen học cũ, học sinh chuẩn bị cho Đối với kiến...
  • 32
  • 1,058
  • 1

SKKN một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt môn âm nhạc

SKKN một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 học tốt môn âm nhạc

Lớp 1

... 1C Lớp 1D 7 /27 hs = 25 ,9% 8 /27 hs = 29 ,6% 5 /21 hs = 23 ,8% 9 /27 hs = 33,3% 7 /27 hs = 25 ,9% 4 /21 hs = 19,0% 11 /27 hs =40,7% 12/ 27hs= 44,5% 12/ 21hs= 57 ,2% * Năm học 20 11 -20 12: TT Nguyên nhân Kết Lớp ... Năm học 20 10 – 20 11 : Học sinh thích học âm nhạc Học sinh thuộc lớp 24 hs = 82, 8 % = 0,0% 25 hs = 86 ,2% 15 hs=51,7% hs = 21 ,4 % 22 hs =78,6 % = 0,0% 22 hs =78,5% 17 hs=60,7% hs = 14 ,2 % 24 hs ... (B) Học sinh thích học âm nhạc Học sinh thuộc lớp = 0,0% 14 hs =48 ,2% 11 hs=37,9% Năm học 20 11 -20 12 : Lớpsố HS Hoàn thành tốt (A+) 1A 29 hs = 10,3% 1B 28 hs = 10,7% 1C 28 hs = 7,1% 1D 20 hs...
  • 18
  • 5,862
  • 18

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp ba học tốt phân môn tập viết

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp ba học tốt phân môn tập viết

Mầm non

... chưa Tổng số Lớp học sinh Số Tỉ lệ lượng Số Tỉ lệ lượng Số Tỉ lệ lượng Ba/1 32 21.9 12. 5 25 .0 Ba /2 29 20 .7 10.3 24 .1 Ba/3 39 15.4 10.3 20 .5 Ba/4 35 22 .9 14.3 25 .7 Ba/5 32 21.9 15.6 28 .1 Qua gần ... viết cho học sinh cần phải tìm tòi, suy nghĩ, tìm biện pháp tốt để giúp học sinh nâng cao chất lượng chữ viết Đó lí chọn đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh lớp Ba học tốt phân môn Tập viết.” ... đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP BA HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP VIẾT Người thực : Nguyễn Thị Bảy Chức vụ : Giáo viên Bộ phận công tác : Tổ 3, trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi TỔ CHUYÊN MÔN HỘI...
  • 22
  • 1,222
  • 0

SKKN một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết được 01 đọan văn từ 3 5 câu

SKKN một số biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết được 01 đọan văn từ 3 5 câu

Giáo dục học

... chọn áp dụng số giải pháp để “ Giúp học sinh lớp viết đoạn văn ngắn từ đến câu” Sau đây, xin trình bày số giải pháp mà thân đúc kết thời gian qua II NỘI DUNG THỰC HIỆN: Để giúp HS học tốt tiết Tập ... thức cho HS suốt năm học, giúp HS có móng tốt cho việc học tập môn Tập làm văn lớp Về kiến thức: a Tổ chức ôn tập tốt cho học sinh: Giáo viên phải nắm dạng đề Tập làm văn lớp để tổ chức ôn tập ... thuật ngữ với đối tượng học sinh lớp )  Hướng dẫn học sinh xếp câu trả lời theo trật tự hợp lý để hoàn chỉnh làm miệng  Cho số học sinh làm miệng Sau hướng dẫn học sinh viết liền mạch câu trả...
  • 19
  • 2,458
  • 1

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 làm tốt bài văn tả cảnh

Giáo dục học

... vào dạy học phân môn Luyện từ câu lớp trường Tiểu học Hiến Nam năm học 20 12- 2013 20 13 -20 14 16 - Kinh nghiệm áp dụng lớp 2- phân môn Luyện từ câu cho học sinh miền Tổ quốc Ý kiến đề xuất: 2. 1 Đối ... học phân môn Luyện từ câu giáo viên học sinh - Đưa số biện pháp để phát huy ưu điểm áp dụng, sáng tạo số trò chơi cho học sinh phù hợp với số kiểu đặc trưng phân môn Luyện từ câu lớp - Giúp học ... dạy phân môn Luyện từ câu, đặt móng cho việc tiếp thu tốt môn học khác lớp học Tuy nhiên, với học sinh lớp 2, lớp làm quen học phân môn thật không dễ chút Cơ sở thực tiễn: Trong trình dạy học nói...
  • 23
  • 3,099
  • 0

skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt về đại lượng và đo đại lượng môn toán lớp 3

skkn một số biện pháp giúp học sinh học tốt về đại lượng và đo đại lượng môn toán lớp 3

Giáo dục học

... nhõn dn n nhng sai lm ca hc sinh lp hc v i lng v o i lng III- Bin phỏp giỳp hc sinh hc tt v i lng v o i lng lp IV- Thc nghim s phm V- Kt qu 18 22 Phn kt lun 23 23 23 24 25 I- Bi hc kinh nghim II ... hc sinh trỡnh by bi gii: Cỏch 1: Cỏch 2: di on ng AC l: 3km = 3000m 17 23 50 350 = 20 00 (m) di on ng BD l: 20 00m = 2km 3000 350 = 26 50 (m) di on ng AD l: di on ng AD l: + = (km) 23 50 + 26 50 ... dng thc t III NHNG KIN NGH XUT Để nâng cao chất lợng môn toán cho học sinh lớp nói riêng học sinh tiểu học nói chung, mạnh dạn xin đề xuất số ý kiến sau: Nh trng v phũng giỏo dc thng xuyờn t chc...
  • 28
  • 1,920
  • 4

SKKN một số biện pháp giúp học sinh khối 10 phát âm chính xác âm b và p THPT VĨNH lộc

SKKN một số biện pháp giúp học sinh khối 10 phát âm chính xác âm b và p  THPT VĨNH lộc

Giáo dục học

... nghiên cứu + Lớp đối chứng: 10A2 số lượng 10 học sinh + Lớp thực nghiệm : 10A4 số lượng 10 học sinh Sau lần kiểm tra trước thực nghiệm là: Lớp 10A2 10A4 Phát âm Phát âm sai 10 3 .2 Thiết kế Thiết ... khảo Phương pháp 3.1 Khách thể nghiên cứu Hai lớp 10A2, 10A4 hai lớp ban tự nhiên trường , học lực hứng thú môn Tiếng Anh tương đồng Tôi thực giảng với tất học sinh chọn lớp 10 học sinh để thực ... số 20 học sinh khảo sát có học sinh phát âm /p/ thành /b/ Và có học 11 sinh chưa phát âm rõ ràng Chỉ có học sinh nắm cách phát âm phát âm chuẩn xác 3.3.4 Cách khắc phục Trong trình dạy cho học...
  • 23
  • 695
  • 0

skkn một số biện pháp giúp nâng cao thành tích môn nhảy xa cho hoc sinh thcs lê quý đôn

skkn một số biện pháp giúp nâng cao thành tích môn nhảy xa cho hoc sinh thcs lê quý đôn

Giáo dục học

... Năm học 20 09 -20 10: Xếp thứ 4/8 trường Năm học 20 10- 20 11: Xếp thứ 2/ 8 trường Năm học 20 11- 20 12: Xếp thứ 3/ trường Lựa chọn tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy xa cho học sinh ... thực nghiệm Năm họcsố 20 10 -20 11 20 11 -20 12 20 12- 2013 35 35 35 Trước TN Nữ Nam 3,60 4,40 3,65 4,45 3,70 4,50 Sau TN Nữ Nam 4,10 5,44 4 ,20 5,50 4,30 5,55 Thành tích cấp Không thi 22 Qua hai bảng ... đoạn 1: Từ tháng 9 /20 12 đến tháng 11 /20 12: Đọc tài liệu, lựa chọn đề tài, lập đề cương chuẩn bị tài liệu phương pháp nghiên cứu * Giai đoạn 2: Từ tháng 12/ 20 12 đến tháng 01 /20 13 tổ chức thực nghiệm...
  • 26
  • 1,905
  • 3

skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủy

skkn một số biện pháp giúp học sinh yêu thích và học tốt phân môn vẽ tranh ở trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn thcs cẩm thủy

Giáo dục học

... 22 18 ,2% 13 59,1% 22 ,7% 1B 22 13,6% 16 72, 7% 13,6% 1C 24 16,7% 17 70,8% 12, 5% 2A 21 10 47,6% 10 47,6% 4,8% 2B 21 14,3% 17 80,9% 4,8% 2C 24 20 ,8% 15 62, 5% 16,7% 3A 30 20 ,0% 20 66,7% 13,3% 3B 20 ... năm 20 13 Kết thu sau áp dụng: Lớpsố Hoàn thành xuất sắc Hoàn thành Chưa hoàn thành SL TL SL TL SL TL 1A 22 27 ,2% 16 72, 8% 0% 1B 22 36,4% 14 63,6% 0% 1C 24 29 ,2% 16 66,6% 4 ,2% 2A 21 12 57,1% ... tìm biện pháp tốt nhằm giúp học sinh "yêu thích học tốt phân môn vẽ tranh trường tiểu học thuộc vùng đặc biệt khó khăn" b Đối tượng nghiên cứu: Là học sinh khối lớp 1, 2, 3, 4, trường tiểu học...
  • 27
  • 1,766
  • 3

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 trường thcs mã đà khắc phục lỗi âm đầu, dấu thanh trong phân môn chính tả

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp 3 trường thcs mã đà khắc phục lỗi âm đầu, dấu thanh trong phân môn chính tả

Giáo dục học

... ss: 26 18/ 26 (69 ,2% ) 10/ 26 (38,5%) Năm học 20 11- 20 12 ss: 23 12/ 23 ( 52, 2%) 7/ 23 (30,4%) Trong thực tế giảng dạy phân môn Chính tả cho học sinh, tìm hiểu nhận thấy số nguyên nhân sau: - Đa số ... năm năm năm năm 15/ 24 4/ 24 18/ 26 3/ 26 12/ 23 3/ 23 Về âm đầu Về dấu ( 62, 5%) (16,7%) (69 ,2% ) (11,5%) ( 52, 2%) 9/ 24 3/ 24 10/ 26 (37,5%) ( 12, 5%) (38,5%) (13%) 1/ 26 7/ 23 0/ 23 (3,8%) (30,4%) ... mà học sinh lớp thường mắc phải Qua thống kê năm cho thấy tỉ lệ mắc lỗi học sinh: Học sinh mắc lỗi Về phụ âm đầu Về dấu Năm học 20 09- 20 10 ss: 24 15/ 24 ( 62, 5%) 9/ 24 (37,5%) Năm học 20 10- 20 11...
  • 14
  • 1,615
  • 0

skkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính viết đúng phân môn chính tả tại lớp 1b2

skkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính viết đúng phân môn chính tả tại lớp 1b2

Giáo dục học

... đầu lớp 1A, năm sau lớp 1B Lớp 1A học theo chương trình học kì I lớp theo quy định Bộ, lớp 1B học theo chương trình học kì II lớp theo quy định Bộ Do mà lớp 1B có học phân môn tả Còn lớp từ lớp ... tả học sinh lớp 1B2 đầu năm học 20 11 - 20 12 Nội dung Viết từ Viết đúng, đủ từ câu Viết đúng, đủ câu đoạn Đạt Số lượng % 33,3 22 ,2 11,1 Chưa đạt Số lượng % 66,7 77,8 88,9 Nguyên nhân: - Do học sinh ... thực hành 2. 2 Chuẩn bị học sinh Đầu năm học giáo viên chuẩn bị cho học sinh lớp em học tả, lớp, nhà để ngày mai có tiết tả hôm giáo viên yêu cầu học sinh nhà viết trước vào nhà Sau học sinh đọc...
  • 13
  • 1,068
  • 0

skkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn tập đọc lớp 3 tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh đồng nai

skkn một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính học kí hiệu ngôn ngữ qua phân môn tập đọc lớp 3 tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh đồng nai

Giáo dục học

... học sinh đọc toàn thơ - Gv ý chỉnh sửa cho học sinh - Hs đọc thầm lượt - GV cho học sinh đọc nhóm, học sinh thi đọc nhóm + Giải thích từ ngữ cho học sinh - Gv cho học sinh gạch từ khó - Học sinh ... hiểu câu 5 /2 62. 5% Đọc hiểu từ 3/1 37.5% Từ bảng số liệu ta thấy sử dụng biện pháp mang lại hiệu tốt Khả hiểu học sinh có tiến rõ rệt, khả nắm bắt ngôn ngữ kí hiệu tốt Học sinh nắm tốt em đọc ... hợp, học sinh ý - Gv yêu cầu học sinh đọc câu thơ, em đọc dòng thơ đến hết Gv ý sửa sai cho học sinh Ví dụ: Một mái nhà chung Mái nhà chim/… - Gv yêu cầu học sinh đọc khổ thơ Lần lượt học sinh...
  • 12
  • 1,292
  • 9

skkn một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ học tốt môn toán tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng nai

skkn một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ học tốt môn toán tại trung tâm nuôi dạy trẻ khuyết tật đồng nai

Giáo dục học

... viên cần phải tìm phương pháp, biện pháp phù hợp trẻ CPTTT Điều làm tơi băn khoăn suy nghĩ nghiên cứu đề tài: Một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ học tốt mơn Tốn Trung tâm Ni ... trò chơi - Trẻ nhận biết số hình lúc nơi, phát âm tương đối Sau Bảng xếp loại giáo dục lớp 1C hai thời điểm Giữa học kì I Cuối học kì II năm học 20 11 – 20 12: Tổng số: học sinh STT TÊN Giỏi An Hà ... TÂM NI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ HỌC TỐT MƠN TỐN TẠI TRUNG TÂM NI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT ĐỒNG NAI I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong sống ngày với tượng, kiện...
  • 11
  • 2,126
  • 2

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp một, quay phải, quay trái đúng hướng và đạt hiệu quả cao

skkn một số biện pháp giúp học sinh lớp một, quay phải, quay trái đúng hướng và đạt hiệu quả cao

Giáo dục học

... AN, 12/ 2010 I / TÊN ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP MỘT ,QUAY PHẢI, QUAY TRÁI ĐÚNG HƯỚNG VÀ ĐẠT HIỆU QUẢ CAO II / ĐẶT VẤN ĐỀ: - Ở nước ta, từ lâu thể dục trở thành môn khoa học giáo ... khối 2, khối phân hiệu phân hiệu - Với tổng số lớp : lớp 1, lớp 2, lớp - tổng số tiết /tuần 21 tiết - Ở lứa tuổi học sinh lớp cho thấy, chức thể học sinh đà phát triển hoàn thiện chưa có sức mạnh, ... dạy học thể dục đặc biệt động tác “ quay phải, quay trái ” học sinh động tác xuyên suốt tất khối lớp cấp học từ lớp đại học lực lượng vũ trang… làm tảng cho nội dung học khác Là học sinh lớp...
  • 10
  • 1,080
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25