... dạy trẻcho phù hợp Và phù hợp chotrẻ xem cô diễn rối, bạn đóng kịch, cô diễn kịch chotrẻ xem buổi biểu diễn văn nghệ 11 v học kinh nghiệm Qua năm thực biện pháp tạo hứng thú rút đợc số học ... Kết cho thấy sử dụng lời hát vào chuyện 100% trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, thích học thuộc hát, qua nội dung chuyện trẻ thấy yêu việc làm tốt mà phê phán việc làm không tốt nhân vật chuyện Qua ... mợt mà, trẻ dễ thuộc, dễ nhớ dạy trẻ hát thuộc hát lúc nơi để trẻ nhớ lâu tác phẩm, sau tiết dạy chotrẻ hát để thay đổi hình thức kể chuyện giúp trẻ không nhàm chán Trên thực tế dạy trẻtrẻ thích...
... Tên SKKN: Chotrẻlàmquen chữ thôngqua trò chơi chotrẻlàmquen chữ thôngqua trò chơi Phần I : Đặt vấn đề Lý chọn đề tài Chotrẻ mẫu giáo tuổi làmquen với chữ viết chuẩn ... Tên SKKN: Chotrẻlàmquen chữ thôngqua trò chơi thú cô phải phát âm chuẩn để trẻ nhận biết phát âm theo Sau chotrẻlàmquen chữ cái, tổ chức chotrẻ chơi trò chơi Hái lộc đầu xuân Mỗi trẻ ... biết viết chotrẻ Đây lĩnh vực chuyên biệt cần phải chuẩn bị chotrẻ trớc vào lớp Nhng việc thực khó khăn chotrẻlàmquen chữ điều mẻ, lần trẻ đợc làmquen với 29 chữ Hơn học chữ đòi hỏi trẻ khả...
... phát triển từ Trẻ tự làm sách truyện từ tranh ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ cái” “từ” trẻlàmquenTrẻ kể chuyện theo tranh loại thực phẩm, ... giúp trẻ bước đầu họclàm người, trẻlàmquen với việc học, đọc cách tự nhiên hứng thú Trẻ yêu sách, biết bảo quản sách, hoạt động với đồ vật đồ chơi giúp trẻ hình thành phát triển toàn diện Để làm ... rời trẻ tự thành câu chuyện, có sân khấu rối với đủ loại rối… để trẻ diễn tập, tạo nhiều hứng thú Trẻ giới thiệu nhân vật truyện thơ, trẻthể nhân vật vai Thánh Gióng, Tấm Cám, Cấy khế… làm tái...
... giúp trẻ phát triển từ Trẻ tự làm sách truyện từ tranh ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ cái” “từ” trẻlàmquenTrẻ kể chuyện theo tranh loại ... phần đồ dùng đồ chơi cho trẻ: sách giúp trẻlàmquen môi trường chung quanh, làmquen với tạo hình, với toán, với chữ viết… Ngoài ra, có sách cho giáo viên tham khảo nội dung văn hoá Huế, chăm sóc ... giúp trẻ bước đầu họclàm người, trẻlàmquen với việc học, đọc cách tự nhiên hứng thú Trẻ yêu sách, biết bảo quản sách, hoạt động với đồ vật đồ chơi giúp trẻ hình thành phát triển toàn diện Để làm...
... quan đặc thù văn hoá địa phương Sách phần đồ dùng đồ chơi cho trẻ: sách giúp trẻlàmquen môi trường chung quanh, làmquen với tạo hình, với toán, với chữ viết… Ngoài ra, có sách cho giáo viên ... ngôn ngữ trẻ Giáo viên giúp trẻ sửa từ trẻ dùng không giúp trẻ phát triển từ Trẻ tự làm sách truyện từ tranh ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ ... chơi phù hợp giúp trẻ phát triển thể chất, tình cảm, giàu trí tưởng tượng Đó trang sách giúp trẻ bước đầu họclàm người, trẻlàmquen với việc học, đọc cách tự nhiên hứng thú Trẻ yêu sách, biết...
... có liên quan đặc thù văn hoá địa phương Sách phần đồ dùng đồ chơi cho trẻ: sách giúp trẻlàmquen môi trường chung quanh, làmquen với tạo hình, với toán, với chữ viết… Ngoài ra, có sách cho giáo ... ngôn ngữ trẻ Giáo viên giúp trẻ sửa từ trẻ dùng không giúp trẻ phát triển từ Trẻ tự làm sách truyện từ tranh ảnh trẻ tự vẽ sưu tầm để rèn luyện khéo tay Trẻ chơi ghép tranh có từ tranh, trẻ “chữ ... giúp trẻ bước đầu họclàm người, trẻlàmquen với việc học, đọc cách tự nhiên hứng thú Trẻ yêu sách, biết bảo quản sách, hoạt động với đồ vật đồ chơi giúp trẻ hình thành phát triển toàn diện Để làm...
... phát triển mặt, trẻ hoà vào giới xung quanh Vì chuyên đề làmquen với vănhọc đưa trẻ vào giới trần thế, qua câu chuyện, thơ làmchotrẻ hiểu nguồn gốc dân tộc Trẻ biết yêu ông bà cha mẹ, thầy cô ... chất lượng chotrẻlàmquenvănhọc lớp mẫu giáo lớn trường - Trong trình đổi tư Giáo dục thực phương pháp dạy (lấy trẻlàm trung tâm) - Giáo viên lồng ghép tích hợp môn cụ thể môn vănhọc để giáo ... đình chưa quan tâm đến việc học cháu, sở vật chất hạn chế chưa đáp ứng việc dạy họcchotrẻ gặp nhiều khó khăn Cháu đến lớp bỡ ngỡ ngôn ngữ cô lại bất đồng, đặc biệt trẻ yếu môn vănhọc Cháu chưa...
... cứu a Làmquenvănhọc lúc nơi b Làmquenvănhọcqua “hoạt động khác” c Làmquenvănhọchọclàmquenvănhọc d Làmquenvănhọcthôngqua “giờ hoạt động góc’ đ Làmquenvănhọcthôngqua góc ... dạy trẻ hát bài: Làm đội” tích hợp vào vănhọc cung cấp vốn từ chotrẻqua việc cô trò chuyện với trẻ đội đưa vào thơ: “Chú đội hành quân mưa” quahọc khác ta tích hợp chotrẻlàmquenvănhọc ... từ trẻ ngày phong phú b Làmquenvănhọcqua “giờ học khác”: Trong học khác tích hợp môn làmquenvăn học, thơ, đồng dao, câu chuyện học chưa học Ví dụ: Giờ học: Tìm hiểu môi trường xung quanh...
... dung nghiên cứu Làmquenvănhọc lúc nơi 2 Làmquenvănhọcquahọc khác Làmquenvănhọcthôngqua Hoạt động Làmquenvănhọcthôngqua Gìơ hoạt động góc Làmquenvănhọcthôngqua góc Phát triển ... dạy trẻ "Làm đội" Có thể tích hợp vào vănhọc cung cấp vốn từ chotrẻqua việc cô trò chuyện với trẻ đội đưa vào thơ " Chú đội hành quân mưa" Quahọc khác ta tích hợp chotrẻlàmquenvănhọc ... Mục đích việc chotrẻlàmquenvănhọc giúp chotrẻ hình thành phát triển ngôn ngữ phương tiện hình thành đạo đức chotrẻ biết yêu ghét rõ ràng Làmquenvănhọc hình thành chotrẻ lòng yêu thiên...
... phía đọc to câu tổ kia, cô đua tay làm lần - - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ thực phút - Cô chon tổ bạn lên lập thành nhóm ... biểu diễn, diễn cảm Hoạt dộng : Dạy trẻ đọc thơ - Cô trẻ đọc to thơ lần - Cô chotrẻ đọc theo tổ tranh thơ chữ to - Cô chotrẻ chơi trò " Đuổi chữ " Chia lớp làm tổ đọc luân phiên nhau, cô đưa ... Cô chotrẻ nghe đoạn hát " Hoa kết trái " - Hỏi trẻ : Các vừa nghe hát ? Giáo dục : Hoa cho ta quả, cho ta vẻ đẹp phải luân chăm sóc bảo vệ hoa Hôm nay, cô tìm hiểu thơ mà vừa nghe, phổ làm...
... tượng xung quanh trẻ + Trẻ phát âm chuẩn vốn từ vật tượng xung quanh trẻ + Trẻlàmquen hình thành khả tư duy, tưởng tượng mà hàng ngày cô giáo cha mẹ thường chotrẻ thấy qua góc chơi lớp , qua mảng ... dậy chotrẻ thêm vốn kiến thức sơ khai , chào hỏi lễ phép tưởng đơn giản , không phần khó khăn vất vả , Qua đố trẻlàmquen thêm số môn học lứa tuổi nhà trẻ có môn NBTN điển hình + Trẻlàmquen ... : Chotrẻ nghe tiếng hót chim để trẻ đoán xem ? Sau chotrẻ xem hình ảnh Hoàng Thu Hằng- Trường MN Bình Minh 12 Sáng kiến kinh nghiệm - Thôngqua hình thức làmquen với số vật gần gũi trẻ trẻ...
... dung nghiên cứu Làmquenvănhọc lúc nơi 2 Làmquenvănhọcquahọc khác Làmquenvănhọcthôngqua Hoạt động Làmquenvănhọcthôngqua Gìơ hoạt động góc Làmquenvănhọcthôngqua góc Phát triển ... dạy trẻ "Làm đội" Có thể tích hợp vào vănhọc cung cấp vốn từ chotrẻqua việc cô trò chuyện với trẻ đội đưa vào thơ " Chú đội hành quân mưa" Quahọc khác ta tích hợp chotrẻlàmquenvănhọc ... có vốn từ đáng kể Làmquenvănhọcquahọc khác: Trong học khác tích hợp môn làmquenvănhọc thơ, đồng dao, câu chuyện học chưa học Ví dụ: Giờ học: Tìm hiểu môi trường xung quanh chủ điểm gia...
... chotrẻ xem hình ảnh Nguyễn Thị Kiều Nhung Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Một số biện pháp chotrẻlàmquenhọc tốt môn NBTN trẻ 24-36 tháng - Thôngqua hình thức làmquen với số vật gần gũi trẻ ... tài: Một số biện pháp chotrẻlàmquenhọc tốt môn NBTN trẻ 24-36 tháng - Dùng thủ thuật dạy trẻ NBTN - Tăng cường khả diễn đạt chotrẻ - Làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho tiết học - Xem tranh ảnh, ... pháp chotrẻlàmquenhọc tốt môn NBTN trẻ 24-36 tháng + Gia đình thật mái ấm tình thương trẻ, bố mẹ phải gương sáng để trẻ noi theo, phải quan tâm yêu thương trẻ, có trách nhiệm giáo dục trẻ...
... dung nghiên cứu Làmquenvănhọc lúc nơi 2 Làmquenvănhọcquahọc khác Làmquenvănhọcthôngqua Hoạt động Làmquenvănhọcthôngqua Gìơ hoạt động góc Làmquenvănhọcthôngqua góc Phát triển ... dạy trẻ "Làm đội" Có thể tích hợp vào vănhọc cung cấp vốn từ chotrẻqua việc cô trò chuyện với trẻ đội đưa vào thơ " Chú đội hành quân mưa" Quahọc khác ta tích hợp chotrẻlàmquenvănhọc ... có vốn từ đáng kể Làmquenvănhọcquahọc khác: Trong học khác tích hợp môn làmquenvănhọc thơ, đồng dao, câu chuyện học chưa học Ví dụ: Giờ học: Tìm hiểu môi trường xung quanh chủ điểm gia...
... ngợi trẻ nêu gơng chotrẻ khác học tập Cô thuờng xuyên đặt câu hỏi tình hống chotrẻ giải vấn đề, cô huớng trẻ tới thiện loại bỏ ác - Cô chotrẻ đóng kịch câu truyện đạo đức mà trẻ đựơc học để trẻ ... không áp đặt hay gò bó Chotrẻlàmquen với vănhọcthểloạitruyện phơng pháp giáo dục đạo đức mềm dẻo giúp trẻ dễ dàng tiếp thu học tập Qua câu chuyện đợc giáo viên chọn lọc, trẻ đợc giáo dục đạo ... thức cho ngành giáo dục nói chung đặc biệt giáo dục mầm non nói riêng Vì móng vững định hớng cho phát triển nhân cách trẻ sau Và việc chotrẻlàmquen với văn học, thểloạitruyện có ý nghĩa quan...
... nâng cao hứng thú học tập chohọc sinh (qua nhiều đường) việc làm cần thiết từ góp phần phát triển lực tự học, tự khám phá, sáng tạo chohọc sinh xu dạy học đại Các toán chuyên đề thể rõ mục đích ... 2) ln x.dx ∫ x B Chohọc sinh giỏi: Bài tập 1: Trần Văn Hào –Tổ Toán- trường THPT số Bảo Thắng 24 Sang kiến kinh nghiệm: HÌNH THÀNH THÓI QUEN TỰ HỌCTHÔNGQUA BÀI LUYỆN TẬP Cho ∆ ABC nhọn Gọi ... Câu 1: Có thể mở rộng cho đa giác • Câu 2: Có thể mở rộng cho tứ diện hay tứ diện ABCD gần (AB=CD=a; AC = BD = b; AD = BC = c) hay khối đa diện • Học sinh làmquen với tỉ số diện tích, thể tích...
... thoại chotrẻ Nội dung kịch chuyển thể từ tác phẩm vănhọc mà trẻlàmquenTrẻlàmquen với mẫu câu vănhọc gọt chọn lọc Khi đóng trẻ cố gắng thể ngữ điệu, tính cách nhân vật mà trẻ đóng, giúp cho ... tạo trẻ Có thể dùng lời để khuynế khích , động viên trẻ thực vai diễn sáng tạo e Làmquenvănhọcthể laọi truyện kể kết hợp với mơn khác: - Theo phương pháp dạy học tích hợp mơn làmquenvănhọc ... sưu tầm, truyện tranh phù hợp với chủ đề, góp phần phát triển ngơn ngữ mạch lạc cho trẻ, trẻ hứng thú học mơn làmquenvănhọcthểloạitruyện kể V BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ kết rơi rút học kinh...
... trường học tập, rèn luyện cho trẻ: Tôi tận dụng diện tích phòng học, ý bố trí xếp học cụ, đđội hình đđể tạo môi trường học thoải mái chotrẻ Ví dụ: Khi thực hoạt động làmquenvănhọcthểloạitruyện ... kịch: Tổ chức chotrẻ chơi đóng kịch phương pháp tốt để phát triển ngôn ngữ đối thoại chotrẻ Nội dung kịch chuyển thể từ tác phẩm vănhọc mà trẻlàmquenTrẻlàmquen với mẫu câu vănhọc gọt giũa ... tạo trẻ Có thể dùng lời đđể khuyến khích, đđộng viên trẻ thực vai diễn sáng tạo e Làmquenvănhọcthểloạitruyện kể kết hợp với môn khác: Theo phương pháp dạy tích hợp môn làmquenvăn học...