siêu thị trong xây dựng cơ sở vật chất

Tạo hiệu ứng động T2

Tạo hiệu ứng động T2

Ngày tải lên : 19/05/2015, 17:00
... 28 10 11 13 15 16 17 19 12 14 18 20 21 25 27 22 24 Một vài lưu ý tạo trình chiếu - Trước hết, xây dựng dàn ý cho trình chiếu chọn nội dung văn bản, hình ảnh đối tượng khác cách thích hợp Một ... chọn điều khiển việc chuyển trang: - On mouse click: Chuyển sang trang nháy chuột - Trước hết, xây dựng dàn ý cho trình chiếu chọn nội dung văn bản, hình ảnh đối tượng khác cách thích hợp - Nội ... Siêng năng, Chân thành, Thành đ ạt 11 Ba th ứ đ ời khơng bao gi b ền v ững đ ược :Gi ấc m ơ, Thành cơng, Tài s ản 12 Ba ều làm h ỏng m ột ng ười: R ượu, Lòng t ự cao, S ự gi ận d ữ 13 Ba ều đ ời...
  • 33
  • 4.1K
  • 3
Các chiến lược dạy học nghiệp vụ sư phạm (NVSP) theo tiếp cận năng lực

Các chiến lược dạy học nghiệp vụ sư phạm (NVSP) theo tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 23/02/2016, 14:48
... cứu xuất tình sư phạm điểm hình tính chất đại diện, tiêu biểu thực tiễn giảng viên lựa chọn thiết kế để dạy học, ca mắc mớ, biến cố, kiện,… liên quan đến vật, việc, người xảy môi trường sư phạm ... làm sở để xử lý liệu dựa vào quan sát, phản ánh thể tồn nhiều lựa chọn để giải vấn đề, nhiên định cho việc lựa chọn thời điểm định dựa việc đánh giá lựa chọn theo tiêu chí định then chốt xây ... định cho việc lựa chọn thời điểm định dựa việc đánh giá lựa chọn theo tiêu chí định then chốt xây dựng dựa cách tiếp cận lý thuyết dạy học học tập cụ thể Từ đó, sinh viên phát triển kế hoạch hành...
  • 12
  • 573
  • 2
Tiểu luận chiến lược dạy học " Ba định luật Newton " ppt

Tiểu luận chiến lược dạy học " Ba định luật Newton " ppt

Ngày tải lên : 27/07/2014, 23:21
... vật khối lượng, vật trượt vật treo Ngoài ra, vật thứ Trái Đất, kéo hai vật Nếu Trái Đất chẳng xảy Tất lực tác dụng lên vật hình 17 Vì vật treo khối lượng m ≠ nên Trái Đất kéo vật ... Một vật đứng yên vật không chịu tác dụng lực B Một vật chuyển động vật chịu tác dụng lực C Một vật thay đổi trạng thái chuyển động vật chịu tác dụng lực D Mỗi vật thay đổi trạng thái đứng yên vật ... Fmsl = µl N Trong µl hệ số ma sát lăn µl < µt < µn Lực nội ma sát ( lực nhớt ) tốc độ giới hạn: - Chất lưu chất chảy, nói chung chất khí chất lỏng Khi vận tốc tương đối chất lưu vật rắn ( chuyển...
  • 50
  • 428
  • 0
Sử dụng các hoạt động nhóm trong việc dạy kĩ năng Nói tiếng Anh của sinh viên Nhiệm Vụ Chiến Lược, Đại học Quốc gia Hà Nội

Sử dụng các hoạt động nhóm trong việc dạy kĩ năng Nói tiếng Anh của sinh viên Nhiệm Vụ Chiến Lược, Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 19/03/2015, 10:31
... *********************** NGUYỄN THỊ PHÚC THE USE OF TEAMWORK ACTIVITIES IN THE ENGLISH SPEAKING LESSONS AT INTERNATIONAL STANDARD PROGRAM, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI (SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG GIỜ HỌC ... Language Teaching Methodology Code: 60.14.10 Supervisor: Tô Thị Thu Hương, Ph.D Hanoi, 2013 DECLARATION I hereby state that I: Nguyễn Thị Phúc, being a candidate for the Master of Arts (TEFL) accept ... understand each other much better than those who sit far from them, therefore, they can easily form a strong team by cooperating tightly with each other to complete the assigned task Random student groupings...
  • 76
  • 662
  • 1
Báo cáo khoa học '''' Chuẩn bị cho tương lai: Các chiến lược ưu tiên nhằm thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt Nam" pot

Báo cáo khoa học '''' Chuẩn bị cho tương lai: Các chiến lược ưu tiên nhằm thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt Nam" pot

Ngày tải lên : 16/03/2014, 21:20
... phn ln hiu trng cỏc trng mi cp hc l nam gii Trong lnh vc y t, hn 70% cỏn b y t xó l ph n, nhng phn ln cỏc giỏm c bnh vin v trung tõm y t li l nam gii Trong cỏc ngnh khoa hc xó hi, 45% nhõn viờn ... th v gia cỏc vựng cũn l mt mi quan tõm lo lng Trong nm 2002 ch cú 38% ph n mang thai vựng nụng thụn cú mt c hi i khỏm thai so vi 85% vựng thnh th Trong 15% cỏc ca sinh vựng nụng thụn khụng nhn ... dõm Ch cú mt na s ngi cha lp gia ỡnh cú kh nng hot ng tỡnh dc cuc iu tra ó dựng bin phỏp trỏnh thai ln sinh hot u tiờn Trong mt t l cao s ny cho bit cú s dng bao cao su, cú bng chng cho thy niờn...
  • 47
  • 846
  • 0
Các chiến lược xúc tiến việc dạy và học pot

Các chiến lược xúc tiến việc dạy và học pot

Ngày tải lên : 22/06/2014, 14:20
... pháp hiệu tuyệt đối Hiệu phương pháp phụ thuộc vào chất sinh viên, số lượng sinh viên, môn học dạy, nhân cách giảng viên, tư liệu điều kiện vật lý v.v Hội thảo kiểu phương pháp giảng dạy nhóm ... hiệu chưa Ngày hội thảo  Đến sớm trước buổi hội thảo bắt đầu  Kiểm tra phòng, xếp bàn ghế  Dựng áp phích để rõ nơi việc cụ thể tiến hành  Bắt đầu  Giới thiệu đại biểu, ban tổ chức v.v, ... soạn đánh giá: gửi đến thành viên tham gia nguồn nhân (và nhà tài trợ, thấy cần thiết) Tóm tắt Trong module này, khảo sát số phương pháp dạy học đại học Chúng ta xét đến “phương pháp truyền thống”...
  • 4
  • 257
  • 0
Các chiến lược và chính sách của Trung Quốc nhằm thúc đẩy đổi mới giáo dục đại học và đào tạo nhân công tay nghề cao

Các chiến lược và chính sách của Trung Quốc nhằm thúc đẩy đổi mới giáo dục đại học và đào tạo nhân công tay nghề cao

Ngày tải lên : 26/07/2014, 20:49
... vùng đô thị, chương trình đào tạo tiếp tục tái đào tạo người lớn Để nâng cấp sở hạ tầng giáo dục dạy nghề, Trung Quốc cố gắng nâng cao việc xây dựng lực thông qua thực chương trình xây dựng sở giáo ... ĐỔI MỚI TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Chiến lƣợc phát triển đào tạo nhân tài trình độ cao Trung Quốc đặt mục tiêu đến năm 2020 xây dựng xã hội phồn thịnh, văn minh Nhân tài coi tảng cho việc xây dựng xã ... chốt đào tạo nghề xây dựng đội ngũ nhân tài kỹ cao Các mục tiêu nhiệm vụ công tác đào tạo nghề xây dựng đội ngũ nhân tài tay nghề cao tương lai gồm: đẩy mạnh đào tạo nghề xây dựng đội ngũ nhân...
  • 48
  • 713
  • 1
Mối quan hệ giữa việc sử dụng các chiến lược học từ vựng với tính tự chủ của sinh viên không chuyên năm thứ nhất của trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp - Thái

Mối quan hệ giữa việc sử dụng các chiến lược học từ vựng với tính tự chủ của sinh viên không chuyên năm thứ nhất của trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghiệp - Thái

Ngày tải lên : 28/03/2015, 10:46
... were conducted in the form of a five point Likert scale including: 1= Strongly disagree 2= Disagree 3= Neither 4= Agree 5= Strongly agree 2.4 Data collection procedures The data collection procedures ... to measure the students‟ learner autonomy degree Each item is scored to ranged from “strongly disagree” to “strongly agree”, as a result, the higher the score, the more autonomous the learner Therefore, ... medium correlation 0.5 ≤ R < 0.7 & 0.25 ≤ R2 < 0.5 rather large or strong correlation 0.7 ≤ R < 0.9 & 0.5 ≤ R < 0.8 large or strong correlation 0.9 ≤ R & 0.8 ≤ R2 perfect correlation Based on Creswell‟s...
  • 69
  • 586
  • 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY HỌC CÁC CHIẾN LƯỢC THIẾT KẾ THUẬT TOÁN CHO HỌC SINH GIỎI

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN HÓA VÀO DẠY HỌC CÁC CHIẾN LƯỢC THIẾT KẾ THUẬT TOÁN CHO HỌC SINH GIỎI

Ngày tải lên : 12/04/2016, 20:57
... nhng hot ng tin hc Trong la chn hot ng, m bo s tng thớch ca hot ng i vi mc tiờu dy hc, ta cn nm c chc nng phng tin v chc nng mc tiờu ca hot ng v mi liờn h gia hai chc nng ny Trong mụn Tin, nhiu ... vy di õy ch xột ch yu l vic cng c tri thc v k nng tin hc Trong mụn Tin, cng c din di cỏc hỡnh thc luyn tp, o sõu, ng dng, h thng húa v ụn Trong thc t dy hc, ớt xy trng hp ch xut hin mt hỡnh thc ... ca gi hc Dy hc phõn húa cú th c thc hin theo hai hng: - Phõn hoỏ ni ti (cũn gi l phõn hoỏ trong) , tc l dựng nhng bin phỏp phõn hoỏ thớch hp mt lp hc thng nht vi cựng mt k hoch hc tp, cựng mt chng...
  • 115
  • 426
  • 0
Lồng ghép vấn đề đa dạng sinh học và biến đổi khí hậu vào trong các chiến lước xóa đói giảm nghèo và tăng trưởng

Lồng ghép vấn đề đa dạng sinh học và biến đổi khí hậu vào trong các chiến lước xóa đói giảm nghèo và tăng trưởng

Ngày tải lên : 16/01/2013, 14:19
... nói lắng nghe? s s Chìa khoá cho thấy hành động cứu lấy ĐDSH, ứng phó giảm thiểu BĐKH, góp phần, chất xúc tác để thúc đẩy, tăng trưỏng xoá đói giảm nghèo Chúng ta cần nêu chứng nói tiếng nói cộng...
  • 8
  • 774
  • 8
Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Ngày tải lên : 08/04/2013, 09:31
... chiến lược đến chất lượng học tập sinh viên Do vậy, đề tài sâu vào điều tra mức độ sử dụng khó khăn sử dụng chiến lược xã hội sinh viên 2.2 Chiến lược xã hội 2.2.1 Định nghĩa: Trong năm gần đây, ... thoải mái thân thiện cho người học Giáo viên cần kích thích tương tác người học, giảm bớt lo lắng xây dựng mối quan hệ thầy-trò tốt đẹp Khi người học cảm thấy thoải mái, thấy tự tin tự động em sử ... trông trạng thái cảm xúc đối phương, mối quan hệ người học trở nên gần gũi hiệu qua giao tiếp tốt Trong chiến lược xã hội, đồng cảm với người phần định thành công người học ngoại ngữ 2.3 Các phương...
  • 5
  • 886
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
... từ xác định thiết kế xây dựng phương thức dạy học cho kích thích tính chủ động, tự quyết, khả tự thể hiện, đánh giá, trong học tập, phát triển hội học tập, động học tập, xây dựng mối quan hệ tương ... giới hạn dù tuổi nhiều Hoặc dạy học xây dựng phương tiện trực quan tượng trưng (mô hình, hình vẽ, đồ, đồ thị, biểu bảng,…) làm chỗ dựa trực giác Xây dựng hệ thống phản ví dụ ví dụ gắn liền ... học phải xây dựng dạng tình vấn đề Vậy để bảm bảo tính hoạt động cao dạy học, người giáo viên cần phải lựa chọn nội dung dạy học đáp ứng hai tiêu chuẩn tổ chức môi trường học tập, xây dựng biện...
  • 104
  • 815
  • 0
các chiến lược ưu tiên nhằm thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt nam

các chiến lược ưu tiên nhằm thúc đẩy bình đẳng giới ở Việt nam

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:09
... phn ln hiu trng cỏc trng mi cp hc l nam gii Trong lnh vc y t, hn 70% cỏn b y t xó l ph n, nhng phn ln cỏc giỏm c bnh vin v trung tõm y t li l nam gii Trong cỏc ngnh khoa hc xó hi, 45% nhõn viờn ... th v gia cỏc vựng cũn l mt mi quan tõm lo lng Trong nm 2002 ch cú 38% ph n mang thai vựng nụng thụn cú mt c hi i khỏm thai so vi 85% vựng thnh th Trong 15% cỏc ca sinh vựng nụng thụn khụng nhn ... dõm Ch cú mt na s ngi cha lp gia ỡnh cú kh nng hot ng tỡnh dc cuc iu tra ó dựng bin phỏp trỏnh thai ln sinh hot u tiờn Trong mt t l cao s ny cho bit cú s dng bao cao su, cú bng chng cho thy niờn...
  • 47
  • 1.1K
  • 1
ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC  XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:18
... chiến lược đến chất lượng học tập sinh viên Do vậy, đề tài sâu vào điều tra mức độ sử dụng khó khăn sử dụng chiến lược xã hội sinh viên 2.2 Chiến lược xã hội 2.2.1 Định nghĩa: Trong năm gần đây, ... thoải mái thân thiện cho người học Giáo viên cần kích thích tương tác người học, giảm bớt lo lắng xây dựng mối quan hệ thầy-trò tốt đẹp Khi người học cảm thấy thoải mái, thấy tự tin tự động em sử ... trông trạng thái cảm xúc đối phương, mối quan hệ người học trở nên gần gũi hiệu qua giao tiếp tốt Trong chiến lược xã hội, đồng cảm với người phần định thành công người học ngoại ngữ 2.3 Các phương...
  • 5
  • 923
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Ngày tải lên : 17/04/2013, 16:09
... từ xác định thiết kế xây dựng phương thức dạy học cho kích thích tính chủ động, tự quyết, khả tự thể hiện, đánh giá, trong học tập, phát triển hội học tập, động học tập, xây dựng mối quan hệ tương ... giới hạn dù tuổi nhiều Hoặc dạy học xây dựng phương tiện trực quan tượng trưng (mô hình, hình vẽ, đồ, đồ thị, biểu bảng,…) làm chỗ dựa trực giác Xây dựng hệ thống phản ví dụ ví dụ gắn liền ... học phải xây dựng dạng tình vấn đề Vậy để bảm bảo tính hoạt động cao dạy học, người giáo viên cần phải lựa chọn nội dung dạy học đáp ứng hai tiêu chuẩn tổ chức môi trường học tập, xây dựng biện...
  • 104
  • 868
  • 1
Tìm hiểu các chiến lược song song hóa thuật toán  và ứng dụng song song bài toán tính tổng dãy số.

Tìm hiểu các chiến lược song song hóa thuật toán và ứng dụng song song bài toán tính tổng dãy số.

Ngày tải lên : 25/04/2013, 19:04
... chậm Khi thời gian rỗi xử lý không sử dụng Trong trường hợp này, mô hình phân tách công việc hay song song hóa công việc hiệu mô hình phân tách liệu Trong song song hóa công việc, toán phân chia ... chương trình dịch Trong cách tiếp cận truyền gói tin, người lập trình phải tự phân chia liệu công việc cho xử lý tất nhiên phải quản lý việc trao đổi liệu chúng Cách tiếp cận phức tạp Trong ví dụ thực ... kiến trúc bản: Bộ nhớ phân tán nhớ dùng chung Máy tính song song theo kiến trúc nhớ phân tán thực chất tập máy tính (gọi nut – nodes) làm việc để giải vấn đề Mỗi nút khả truy cập nhanh vào nhớ...
  • 17
  • 3.4K
  • 1
Đề tài quá trình quản trị chiến lược và các chiến lược chủ yếu của DN

Đề tài quá trình quản trị chiến lược và các chiến lược chủ yếu của DN

Ngày tải lên : 23/07/2013, 16:01
... Điều nghĩa là, thị trường mức độ đồng cao công ty áp dụng sách không phân biệt toàn thị trường Thứ hai, chia thị trường thành phận khác (các đoạn thị trường) phát triển thị trường phù hợp ... phẩm cho thị trường Nhưng chất sản phẩm chất ngành không cho phép khác biệt hóa nhiều Trong trường hợp này, hội để đạt lợi cạnh tranh thông qua việc khác biệt hóa sản phẩm phân đoạn thị trường ... quan trọng xem xương sống trình quản trị chiến lược Xây dựng chiến lược bao gồm việc xác định sứ mệnh, thiết lập mục tiêu, vạch chiến lược xây dựng sách Xác định sứ mệnh để trả lời câu hỏi mục...
  • 25
  • 3.1K
  • 13
chiến lược đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng nền tảng để đến năm 2020

chiến lược đẩy mạnh công nghiệp hoá hiện đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng nền tảng để đến năm 2020

Ngày tải lên : 23/07/2013, 21:16
... phơng ngày phát triển Trong kinh tế nớc ta tồn nhiều hình thức sở hữu sở hữu toàn dân, sở hữu tập thể, sở hữu t nhân ( gồm sở hữu cá thể, sở hữu tiểu chủ, sở hữu t t nhân ), sở hữu hỗn hợp Do tồn ... phát triển nông nghiệp kinh tế ngoại thành theo hớng nông nghiệp đô thị xây dựng nong thôn Tăng cờng đầu t xây dựng sở vật chất kỹ thuật để phát triển kinh tế ngoại thành Đó vấn đề trọng tâm ... cho công xây dựng chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa xã hội đợc xây dựng Trong xã hội sản xuất lu thông hàng hoá tất yếu thị trờng Quy mô lu thông hàng hoá sức mua xã hội định dung lợng thị trờng...
  • 14
  • 329
  • 0