0

sinh học 7 bài 5 trùng biến hình và trùng giày

Sinh học 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY doc

Sinh học 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀY doc

Điện - Điện tử

... Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀY A. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Học sinh nêu được những đặc điểm cấu tạo, di chuyển, dd sinh sản của trùng biến hình trùng giày. -Thấy ... dưỡng của trùng giày? -Hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi SGK -Trùng giày sinh sản như thế -Cá nhân quan sát H5.3 đọc thông tin tìm hiểu đặc điểm cấu tạo trùng giày. -Học sinh nêu ... hỏi: trùng biến hình sinh sản như thế nào? -Giáo viên thuyết trình thêm về cách sinh sản của trùng biến hình thảo luận trả lời các câu hỏi về đặc điểm cấu tạo ngoài của trùng biến hình. ...
  • 5
  • 12,094
  • 3
Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY ppt

Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀY ppt

Điện - Điện tử

... vào vở. V. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. Giáo án sinh học lớp 7 - Bài 5: TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀY I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh nắm được đặc điểm ... nêu được: + Trùng biến hình đơn giản + trùng đế giày phức tạp + Trùng đế giày: 1 nhân dinh dưỡng 1 nhân sinh sản. + Trùng đế giày đã có Enzim để bíên đổi thức ăn. 2. Bài củ - Câu ... + Trình bày quá trình bắt mồi tiêu hoá mồi của trùng biến hình. - Không bào co bóp ở trùng đế giày khác trùng biến hình như thế nào? - Số lượng nhân vai trò của nhân? - Quá trình...
  • 9
  • 4,351
  • 1
bài giảng sinh học 7 bài 5 trùng biến hình và trùng giày

bài giảng sinh học 7 bài 5 trùng biến hình trùng giày

Sinh học

...  Bài 5: Trùng biến hìnhtrùng giày Bài 5: Trùng biến hìnhtrùng giày I. TRÙNG BIẾN HÌNH%:%!4;8/< ...  Bài 5: Trùng biến hìnhtrùng giày Bài 5 Trùng biến hìnhtrùng giày V1%!4;1'6-Gồm 1 tế bào có: +Chất nguyên sinh lỏng, nhân. +Không ...  Bài 5: Trùng biến hìnhtrùng giày Bài 5: Trùng biến hìnhtrùng giày V1%!4;1'611T6$1T[%!4;N'(:3'KN'(:3R1\1IW8)...
  • 28
  • 1,124
  • 0
Sinh học 7 - Trùng biến hình và trùng dày pps

Sinh học 7 - Trùng biến hình trùng dày pps

Điện - Điện tử

... Trùng biến hình Trùng dày Cấu tạo Di chuyển Dinh dưỡng Sinh sản * HS : Cá nhân đọc thông tin SGK , I/ So sánh trùng biến hình trùng giày *Trùng ... trùng biến hình trùng dày I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức :  HS nêu được đặc điểm cấu tạo di chuyển, dinh dưỡng sinh sản của trùng biến trùng dày.  HS thấy ... :  Hình phóng to 5. 1, 5. 2 5. 3 trong SGK  HS kẻ phiếu HT vào vở. III/ Tổ chức dạy học : 1. ổn định : 2. Kiểm tra :  Trình bày đặc điểm cấu tạo dinh dỡng của trùng roi ? 3. Bài...
  • 4
  • 543
  • 1
giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 7 trùng biến hình và trùng giày

giáo án bồi dưỡng sinh học lớp 7 trùng biến hình trùng giày

Sinh học

... cho hình cấu tạo trùng Giày * Đọc thông tin trong SGK, chú thích cho hình cấu tạo trùng Giày BÀI 5: TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀY I.TRÙNG BIẾN HÌNHII.TRÙNG GIÀY :1. Cấu tạo di chuyển dinh ... BÀI HỌC21 - Học bài, trả lời câu hỏi SGK- Chuẩn bị nội dung bài mới: Trùng kiết lị trùng giày 2. Dinh dưỡng.I.TRÙNG BIẾN HÌNH1. Cấu tạo ngoài di chuyển BÀI 5: TRÙNG BIẾN HÌNH ... ghi vở I.TRÙNG BIẾN HÌNH1. Cấu tạo ngoài di chuyển BÀI 5: TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀYNội dung ghi vởNội dung ghi vở2. Dinh dưỡng. Tên Đ/v Đặc điểm Trùng biến hình Trùng giày Cấu...
  • 34
  • 2,508
  • 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo sinh học lớp 7 trùng biến hình và trùng giày (1)

giáo án bồi dưỡng tham khảo sinh học lớp 7 trùng biến hình trùng giày (1)

Sinh học

... 5: Trùng biến hìnhtrùng giày Ti t 5 - Baøi 5: ế Trùng biến hìnhtrùng giày I. Trùng biến hình 1.Cấu tạo và di chuyển a.Cấu tạob. Di chuyển2. Dinh dưỡng3. Sinh sảnII. Trùng giày - ... 5: Trùng biến hìnhtrùng giày Tiết 5 - Bài 5 Trùng biến hìnhtrùng giày Thứ tư ngày 31 tháng 8 năm 2011I. Trùng biến hình 1.Cấu tạo và di chuyển -Gồm 1 tế bào có: +Chất nguyên sinh ... Baøi 5: Trùng biến hìnhtrùng giày Baøi 5: Trùng biến hìnhtrùng giày I. Trùng biến hình 1.Cấu tạo và di chuyển a.Cấu tạob. Di chuyển2. Dinh dưỡng3. Sinh sảnII. Trùng giày Thứ...
  • 28
  • 742
  • 0
giáo án bồi dưỡng tham khảo sinh học lớp 7 trùng biến hình và trùng giày (2)

giáo án bồi dưỡng tham khảo sinh học lớp 7 trùng biến hình trùng giày (2)

Sinh học

... bóp của trùng giàytrùng biến hình khác nhau như và trùng biến hình khác nhau như thế nào ?thế nào ? ? Tiêu hóa ở trùng giày khác trùng ? Tiêu hóa ở trùng giày khác trùng biến hình ... Trùng biến hình có cơ thể đơn bào. Nội dung bài học: 1 )Trùng biến hình 2 )Trùng giày a )Trùng biến hình -Trùng biến hình là đại diện của lớp Trùng chân giả. -Trùng biến hình sống ở ... của trùng giàyhình gì? Trùng giày là đại diện của lớp trùng gì?Thức ăn của trùng giày đi qua đâu để vào hầu? Trùng biến hình có chân giả hay thật? Trùng roi di chuyển nhờ gì ?Trùng giày...
  • 32
  • 808
  • 0
Bài 5: Trùng biến hình và Trùng giày

Bài 5: Trùng biến hình Trùng giày

Sinh học

... hóa thải bã)123 45 678 91011121314 151 6 171 8192021222324 252 6 272 8293031323334 353 6 373 8394041424344 454 6 474 84 950 5 152 5 354 555 6 57 5 859 60123 45 678 91011121314 151 6 171 8192021222324 252 6 272 8293031323334 353 6 373 8394041424344 454 6 474 84 950 5 152 5 354 555 6 57 5 859 60 ... bã)123 45 678 91011121314 151 6 171 8192021222324 252 6 272 8293031323334 353 6 373 8394041424344 454 6 474 84 950 5 152 5 354 555 6 57 5 859 60123 45 678 91011121314 151 6 171 8192021222324 252 6 272 8293031323334 353 6 373 8394041424344 454 6 474 84 950 5 152 5 354 555 6 57 5 859 60 Dinh dưỡng dị dưỡng  Ăn vi khuẩn các mảnh vun hữu cơ.  Enzim tiêu hóa biến thức ăn thành chất lỏng thấm vào chất nguyên sinh 3. Sinh sản Bài 5: ... [?] Hình thức tiêu hóa của trùng giày? [?] Không bào co bóp của trùng giày trùng biến hình khác nhau thế nào? (về cấu tạo, số lượng, vị trí) [?] Tiêu hóa của trùng giày trùng biến hình...
  • 5
  • 6,810
  • 29
Giáo án Sinh 7 - TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀY ppt

Giáo án Sinh 7 - TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀY ppt

Điện - Điện tử

... Bài : TRÙNG BIẾN HÌNH TRÙNG GIÀY. A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs nêu được đặc điểm cấu tạo di chuyển, dinh dưỡng, sinh sản của trùng biến hình ... đâu để trả lời những câu trên. - GV cho hs theo dõi phiếu kiến Trùng biến hình trùng giày Trùng biến hình Trùng giày Cấu tạo Gồm 1tb có: chất NS lỏng, nhân, kh bt ... Chuẩn bị: 1. GV: Tranh hình 5. 1, 5. 2, 5. 3 sgk & tư liệu về ĐVNS 2. HS: Phiếu học tập D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định: (1’) 7A: 7B: II. Bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề (1’):...
  • 4
  • 1,168
  • 0
Tiet 5 : TRUNG BIEN HINH VA TRUNG GIAY

Tiet 5 : TRUNG BIEN HINH VA TRUNG GIAY

Sinh học

... các bộ phận. 3 .Sinh sản trùng giày.Trùng giày sinh sản bằn hai hình thứcVô tính bằng cách nhân đôi. Sinh sản hữu tính (sinh sản tiếp hợp) 3 .Sinh sản của trùng ... hinh sinh sản bằng cách phân đôi cơ thể giống như trùng roi Bài 5 TRÙNG BIẾN HÌNH VÀ TRÙNG GIÀYI.Trùng biến hình. 1.Cấu tạo và di chuyển .phần 1. 2.Dinh dưỡng. 3 .Sinh ... ở những điểm nào? Đ.AĐiểm giống nhau: có cấu tạo tế bào gồm nhân và chất nguyên sinh, có khả năng tự dưỡng.Điểm khác:có khả năng di chuyển và klhả năng dị dưỡng....
  • 16
  • 4,602
  • 11
Sinh học 7 - Bài 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ SỰ VẬN ĐỘNG pptx

Sinh học 7 - Bài 53: MÔI TRƯỜNG SỐNG SỰ VẬN ĐỘNG pptx

Điện - Điện tử

... tt quan sát hình 53 .1 - Yêu cầu hoàn thành các hình thức di chuyển ở động vật - Hỏi + Động vật có những hình thức di - Đọc tt quan sát hình 53 .1 - Hoàn thành bài tập - Học sinh ... Tiết 56 Bài 53 : MÔI TRƯỜNG SỐNG SỰ VẬN ĐỘNG I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: - Nêu được tầm quan trọng của sự vận động di chuyển của động vật. - Nêu được các hình thức ... ở một số loài động vật điển hình. - Nêu được sự tiến hoá cơ quan di chuyển II/ CHUẨN BỊ Tranh vẽ hình 53 .1 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG 1 (15PHÚT) CÁC HÌNH THỨC DI CHUYỂN CỦA ĐỘNG...
  • 4
  • 3,121
  • 5
bài giảng sinh học 7 bài 10 đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang

bài giảng sinh học 7 bài 10 đặc điểm chung vai trò của ngành ruột khoang

Sinh học

... BÀI 10: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGEm hãy nêu các đại diện của ngành ruột khoang em đã học? Thuỷ tức Sứa San hôHải quỳKIỂM TRA BÀI CŨTrình bày các ... các đặc điểm của sứa?Cho biết san hô sinh sản vô tính khác thủy tức như thế nào?ĐẶC ĐIỂM CHUNG VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG Bài 10ĐẶC ĐIỂM CHUNG VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGI. ... CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGI. Đặc điểm chung I. Đặc điểm chung Quan sát hình hoàn thành bảng trang 37 SGKĐẶC ĐIỂM CHUNG VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANGBảng. Đặc điểm chung của một số đại...
  • 25
  • 4,751
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25